专题十六电磁现象考纲解读五年中考A组2008—2012年北京中考题组一、选择题1. (2012北京，13,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流2. (2011北京，15,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.磁场是由磁感线组成的B.磁场对放人其中的小磁针一定有力的作用C.导体中的负电荷在做定向移动时_定产生磁场D.利用撤在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向3. (2010北京，15,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.通电螺线管能够产生磁场B.电动机能够把电能转化为机械能C.改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D.导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流4. (2009北京，13,3分)(多选)下列关于电磁现象的说法中，正确的是( )A.通电导线周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关D.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流5. (2008北京，13,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法正确的是( )A.用磁感线可以形象地描述磁场B.发电机是利用电磁感应现象制成的C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用二、填空题6.(2012北京，27,2分)通电螺线管中的电流方向如图所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是极.(选填“N”或“S”)7. (2011北京，26,2分)根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是极，(填“N”或“S”).B组2008—2012年全国中考题组一、选择题1.(2012天津，7,2分)图中，能说明电动机工作原理的是( )2. (2012广东，4,3分)图中小磁针的指向正确的是( )3.(2012湖北武汉，18,3分)下列装置中，利用电磁感应原理工作的是( )4. (2012江西，14,4分)(多选)如图所示，能够说明“磁生电”的( )5.(2012四川成都A,14,2分)关于图甲、乙所示的实验，下列说法正确的是( )A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B.甲实验的过程中，其他形式能转化为电能C.乙可以研究电磁感应现象D.乙实验的过程中，其他形式能转化为电能6. (2011上海，4,2分)机遇总是青睐有准备的头脑，深信电磁间有联系，坚持研究，并最终无意间发现电流磁效应的科学家是( )A.牛顿B.奥斯特C.安培D.托里拆利7. (2011天津，4,2分)图中通电螺线管的极性标注正确的是( )8. (2011甘肃兰州，12,3分)磁场的基本性质是指( )A.能使放人其中的小磁针发生偏转B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质C.能够产生磁感线D.能够对放人其中的磁体产生磁力的作用9. (2008四川成都，3,2分)下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是( )A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性保持磁性C.磁感线是真实存在的D.磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极10. (2008湖北黄冈，22,3分)下列说法正确的是( )A.导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流B.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关C.小磁针静止时北极所指的方向与该点磁场方向相同D.通电导体在磁场中受力方向只与电流方向有关11. (2011黑龙江哈尔滨，22,2分)如图所示四个实验中能够研究磁场对电流作用的是( )12. (2010江苏南京，7,2分)如图所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根导体AB,导体的两端跟电流表连接，开关闭合，电路中没有电流，以下操作中，可能使电路中产生电流的是( )A.让导体在磁场中静止，换用量程更小的电流表B.让导体在磁场中静止，换用磁性更强的永磁体C.让导体在磁场中沿不同方向运动D.将导体换成匝数很多的线圈，线圈在磁场中静止13. (2011广西南宁，4,2分)图是一款手压照明手电筒，具有绿色、环保、节能、安全的特点，用力压手电筒的手柄时，通过塑料齿轮带动铜丝线圈内磁性飞轮高速旋转，实现切割磁感线，产生感应电流，工作原理跟它相同的是.( )A.发电机B.电动机C.验钞机D.照相机14. (2010天津，9,2分)图是一种水位报警器的原理图，当水位到达金属块A时(一般的水能导电),电路中( )A.绿灯亮B.红灯亮C.两灯同时亮D.两灯都不亮15. (2011广西南宁，13,2分)如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图，要使电磁铁对衔铁的吸引力交大，以下做法可行的是( )A.去掉电磁铁线圈中的铁芯B.减少电磁铁线圈的匝数C.增大电源A的电压D.增大电源B的电压二、填空题16. (2012重庆，11,2分)科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程，丹麦物理学家首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系，小郭同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图，当开关S接(选填“a”或“b”)点时，电磁铁的A端是N极.17.(2012陕西，27,2分门821年，世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉第完成，其工作原理是. 10年后，法拉第发现了现象，根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模型.18. (2012宁夏，29,5分)如图所示的电路中，为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是A.将变阻器的滑片向左端滑动B.将变阻器的滑片向右端滑动C.减少铁钉上所绕线圈的匝数D.去掉一节干电池说明理由：.19.(2012上海，18,3分)根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极.20.(2011福建福州，18,2分)如图所示的悬浮地球仪，球体和底座都是由磁性材料制成的，它利用了同名磁极相互的原理，从而能够悬浮于空中静止或旋转，生动地展现了地球在空间的状态，完美地诠释了科技的魔力，当地球仪悬浮在空中静止时受到的合力为N.21. (2011江苏盐城，18,3分)微风吊扇通电后扇叶转动，此过程中能转化为动能，拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转叶片，发光二极管发光，这是生电的现象，人们利用这一原理制成了(发电机/电动机).22. (2008河南，5,2分)小明用导线绕在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁，闭合开关S,小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻群的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将.23.(2011河南，7,2分)图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变(选填“强”或“弱”),当电流变化到一定值时，衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆.知识方法知识清单常考点清单1.物体有了吸引铁、钴、镍等物质的性质叫1磁性的物体叫2,磁体上磁性最强的部分叫3.可以在水平面内自由旋转的小磁针静止时指南的一端叫南极，用字母S来表示，4叫北极，用字母5来表示.2.磁场是客观存在的，为了形象地描述磁场引人了假想的线，即磁感线，在磁体外部，磁感线都是从磁体6出发，回到磁体的7,任何一点的磁场方向都跟放在该点的小磁针静止时8极所指的方向一致.3.磁场的基本性质是它对放人其中的磁体产生9的作用，指南针指南北是因为受到10的作用.4.奥斯特实验说明了11.5. 12的通电螺线管叫电磁铁，电磁铁磁性强弱跟13和14有关，在外形相同，通过的电流一定时，螺线管的线圈匝数越多，磁性15.6.电磁继电器的实质是16,其是利用低电压、弱电流来控制17的装置.7. 18回路的19在磁场中20运动，在导体中就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，感应电流的方向跟21方向也有关，跟22的方向有关.8. 23的工作原理是电磁感应现象，其工作时的能量转化情况是24能转化为25能.9.通电导体在磁场中受到26的作用，这个力的方向跟27的方向有关，还跟28的方向有关，该原理的应用是29,该装置工作过程中将30能转化成31能.10.电磁波在真空中的传播速度为32m/s.合33km/s常考点清单答案1磁性2磁体3磁极4指北的一端5N 6N极7S极8N 9磁力10地磁场11电流周围存在磁场12带铁芯13电流大小14线圈匝数15越强16电磁铁17高，电压、强电流18闭合19一部分导体20做切割磁感线运动21磁场22切割23发电机24机械25电26力27电流28磁场29电动机30电31机械32 3×108 33 3×105易混点清单一、磁场和磁感线的区别与联系例1 (2011 昌平一模，15,3分)下列说法正确的是( )A.磁感线是真实存在的，磁场由无数条磁感线组成B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数多少有关D.奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场解析磁场是无形的，为了描述磁体周围的磁场，人们主观假想出有方向的线，即磁感线，故A错误.答案BCD二、三种电磁现象的对比例2图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )解析A选项是演示电磁感应现象，发电机的工作原理根据的就是电磁感应现象；B选项说明了电流的磁效应；C选项说明通电导体在磁场中受到力的作用；D选项说明通电导体周围存在着磁场.答案A三、左手定则和右手螺旋定则的不同例3 (2010江苏南京，31,4分)课堂上，老师做了如'图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来.(1)实验现象说明有力的作用，机就是利用这种现象制成的.(2)判断“有力的作用”的依据是.A.力是维持物体运动的原因B.一切物体都有惯性C.物体运动状态改变时，一定受到力的作用(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究.解析(1)通电直导线在磁场中会受到磁场力的作用而运动.(2)力是改变物体运动状态的原因.(3)电流方向不变时，改变磁场方向，观察导体运动方向，可以知道受力方向与磁场方向是否有关.答案(1)磁场对电流电动(2)C (3)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关突破方法重点难点一、磁极间的相互作用情况磁体上磁极最强的部分叫磁极，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.例1 (2010陕西，25,4分)图示为利用名磁极相互排斥的原理制成的能够“飘起来的花瓶”.当瓶中的水减少，其重力比磁极间的斥力时，花瓶向上飘起.解析观察分析题图可知花瓶结构中包括磁体，同名磁极间有相互排斥的力可使花瓶受到向上的力，花瓶的重力小于斥力时，花瓶向上运动一段距离，由于磁体间距离变大，斥力也随着减小，与重力平衡后，花瓶悬在空中.答案同小二、正确认识磁感线(1)磁感线实际并不存在，磁感线是为了形象描述磁场而假想的物理模型，它是依照铁屑在磁场中被磁化为一个个小磁针，在磁场里分布和排列的情形而画出的曲线.(2)磁感线是有方向的，在磁体的周围，磁感线从北极出来回到南极，磁感线上任一点的方向与放在该点的小磁针北极所指的方向一致.(3)磁感线不会相交，磁场中任一点磁场的方向都只有一个确定的方向.(4)磁感线不仅可以表示磁场的方向，还可以用磁感线的疏密程度来表示磁场的强弱，磁感线密的地方，磁场强；磁感线疏的地方，磁场弱，磁极附近的磁感线较密，表示磁极附近的磁场较强，如图所示.例2关于磁感线和磁场，以下说法错误的是( )A.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密B.磁场中任意两条磁感线都不会相交C.磁感线在磁体周围从N极到S极，在磁体内部则从S极到N极，是闭合的曲线D.磁场是由无数条磁感线组成的解析A选项：磁体的磁极处磁性最强，而磁感线的疏密表示磁场的强弱，A项说法正确.B选项：如果磁场中的两条磁感线相交，则这个交点的磁场就会有两个方向存在，这与放在该点的小磁针的N极静止时只能有一个方向，即该点的磁场只能有一个确定的方向相矛盾，所以磁场中的任意两条磁感线都不会相交，B项说法正确.C选项：磁感线是一条闭合的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出发，回到磁体的南极，磁体内部的磁感线则由南极到北极，例如通电螺线管内部的磁感线方向，C 项说法正确.D选项：磁场是客观存在的，而磁感线是不存在的，磁感线是为了更形象、具体地描述磁场的空间分布而假想的曲线，D项说法错误.答案D三、控制变量法在探究“影响电磁铁磁性强弱”中的运用由于电磁铁的磁性强弱与电流的有无、电流的强弱、线圈的匝数多少有关，冈此，在比较电磁铁磁性强弱时，必须同时控制某几个变量不变来进行比较.例3(2010河北承德)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.(1)当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；(2)比较图和可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；(3)由图可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强.解析由题中乙、丙两图可看出，电磁铁外形和匝数相同，当接入电路的电阻减小，即电流增大时，吸引大头针越多表明电磁铁磁性越强，由丁图可看出两外形相同的电磁铁是串联，故通过它们的电流相等，匝数越多的吸引大头针越多，其磁性越强.答案(1)如图所示(2)乙丙(3)丁方法归纳(1)常用安培定则判断用右手握螺线管，四指弯曲方向与螺线管中电流方向一致，拇指指向通电螺线管的N 极.(2)“手心手背”法判断具体方法如下：第一步：把通电螺线管没有被铁芯挡住的部分称为正面.第二步：根据电流从“正极出来，回到负极”的规律标出螺线管正面电流方向，这个电流方向只能向上或向下(如图甲、乙所示).第三步：若正面电流方向向下，就用右手的手心朝自己去握螺线管如图丙所示，则拇指所指的那一端就是通电螺线管的N极；反之，若正面电流方向向上，就用右手的手背朝自己去握螺线管如图丁所示，则拇指所指的那端就是通电螺线管的N极.方法技巧判断通电螺线管的磁极方向或电流方向的方法决定通电螺线管磁极极性的根本原因是通电螺线管上电流的环绕方向，而不是通电螺线管上的导线的绕法或电源正、负极的接法，由安培定则即可通过磁极方向判断电流方向，也可通过电流方向判断磁极方向.例(2010安徽，7)如图所示，把漆包线密绕在一圆柱形纸筒上，就成为一个螺线管，把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器开关与电源相连，闭合开关，就有电流通过密绕的线圈，请在图上标出此时螺线管的N、S极.解析通电螺线管的极性由电流的方向决定，确定电流舌，根据右手螺旋定则进行判定即可.答案图略(左端S极、右端N极)三年模拟A组2010—2012年模拟专项基础题组一、选择题1. (2011大兴一模，1,2分)首先发现电流周围存在磁场的科学家是( )A.奥斯特B.法拉第C.焦耳D.欧姆2. (2010东城二模，8,2分)奥斯特实验说明了( )A.导体的周围存在着磁场B.通电的导体周围存在着磁场C.磁体的周围存在着磁场D.磁场对电流有力的作用3.(2011东城一模，3,2分)利用通电导体在磁场中受力而运动的原理制成的装置是( )A.电动机B.发电机C.电铃D.电磁铁4. (2011西城二模，15,字分)(多选)如图所示的四个实验中，能够说明电流周围存在磁场的是( )5.(2010海淀二模，6,2分)如图是有关电与磁实验的装置图，其中用来研究电磁铁磁性的是( )6.(2010宣武一模)(多选)关于电磁现象，下列说法正确的是( )A.地磁场北极在地理南极附近，中国宋代沈括首先发现地理两极与地磁两极不重合B.发电机是根据电磁感应现象制成的，它将机械能转化为电能C.可见光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3×108m/sD.导线周围存在磁场，用磁感线可以形象地描述磁场7. (2012西城一模，15,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.看不见的磁场是客观存在的B.磁场是由疏密不同的磁感线组成的C.电流周围的小磁针会受到磁场力的作用D.磁体具有磁性，磁极是磁体上磁性最强的部分5. (2011海淀一模，13,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.发电机是利用电磁感应现象制成的B.电动机能够把电能转化为机械能C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场D.导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定会有感应电流通过9. (2010海淀二模，10,2分)如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，通电螺线管会发生的现象是( )A.保持静止不动B.发生转动但能在任意位置静止C.转动至A端指向南，B端指向北D.转动至B端指向南，A端指向北10. (2010东城一模，11,2分)如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映发电机工作原理的是( )A.甲图是给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁片及重物B.乙图中小磁针上方的直导线中有电流通过时，小磁针发生偏转C.丙图中闭合开关，铜棒中有电流通过时，它就会运动起来D.丁图中闭合开关，使导体ab左右摆动，电流表指针发生偏转二、填空题11. (2011顺义一模，18,2分)电磁波在真空中的传播速度为m/s.三、实验与探究题12. (2011东城一模，25,2分)图中，通电螺线管左端是极，(填“N”或“S”)13. (2012石景山一模，26,2分)如图所示，已知通电螺线管两端的磁极，则电源的左侧为极(选填“+”或“-”).14. (2010宣武二模，29,3分)如图所示，通电螺线管周围的磁场与相似，根据磁感线的方向可判定(选填“左”或“右”)为通电螺线管N极；则端(选填“A”或“B”)为电源的负极.15.[2011东城二模，28 (3), 1 分]在下列各组实验中：如图所示，闭合开关S,根据电磁铁甲、乙吸引小铁钉的情况，可以得出结论：.16.(2010丰台二模，29,2分)如图所示是研究电磁感应现象的装置，当导线ab沿竖直方向运动，指针,(填“摆动”或“不摆动”)17.(2012东城一模，28,2分)根据图(填“甲”或“乙”)所示的实验原理可以制成电动机，探究电磁感应现象应选用图(填“甲”或“乙”)所示的实验装置.18.(2010通州一模，30,2分)如图所示是一种水位自动报警器的原理图，由于一般的水都能导电，当杯中的水位升到金属块B处时，灯亮，(选填“L1”或“L2”)19.(2010东城二模，26,2分)如图所示，条形磁铁置于光滑的水平桌面上，电磁铁与条形磁铁在同一水平面上，左端固定在竖直墙面上，此时条形磁铁和电磁铁相对静止；当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P逐渐向上移动时，条形磁铁向(选填“左”或“右”)移动，说明力可以改变物体的状态.B组2010—2012年模拟专项提升题组一、选择题1. (2012东城一模，1,2分)第一个发现电流磁效应的科学家是( )A.法拉第B.奥斯特C.牛顿D.托里拆利2. (2011大兴一模，15,3分)(多选)下列关于电磁现象的说法，正确的是( )A.通电导线周围存在磁场B.发电机是根据电磁感应现象制成的C.只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流D.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关3.(2012密云一模，10,2分)下列实例中，应用了通电导体在磁场中受力的是( )A.电热水器B.电风扇C.电磁铁D.发电机4. (2010朝阳一模，13,3分)(多选)如图是关于电磁现象实验的示意图，下列说法正确的是( )A.甲是探究发电机工作原理的实验B.乙是探究电磁感应现象的实验C.丙中的实验说明通电导体周围存在磁场D.丁是探究电磁铁磁性强弱的实验5. (2010西城二模，10,2分)下列有关电与磁的说法中，错误的是( )A.磁感线可以用来形象地描述磁场B.发电机工作时把机械能转化为电能C.电磁继电器是利用电磁感应现象工作的D.地磁场的磁感线在地球外部都是从地理南极附近发出的6. (2011石景山一模，15,3分) (多选)下列说法中正确的是( )A.电动机工作时将机械能转化为电能B.在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向C.发电机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的D.中国古代四大发明之一的指南针指南北是因为它受到地磁场的作用7. (2011平谷一模，13,3分)(多选)下列说法正确的是( )A.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流B.在电磁感应现象中，机械能转化为电能C.电磁铁是根据电磁感应现象制成的D.奥斯特实验表明，通电导线周围存在磁场5. (2010崇文二模，13,3分)(多选)下列关于电磁现象的说法中，正确的是( )A.电动机工作时，主要将电能转化为机械能B.发电机是利用电磁感应现象制成的C.只要闭合电路的一部分导体在磁场中运动，就会产生感应电流D.通电导体在磁场中一定会受到磁场力的作用9. (2012延庆二模，15,3分)(多选)关于电磁现象，下列说法中正确的是( )A.通电螺线管周围的小磁针要受到磁场力的作用B.电磁铁的磁极方向与电流方向有关C.利用放在磁体周围小磁针静止时的指向，可以判断磁体周围各点的磁场方向D.导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场二、填空题10. (2011顺义一模，33,3分)小明去国泰超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时又快了起来，小明根据所学的知识，画出如图所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析：当人站在电梯上，压敏电阻的阻值减小，则电磁铁的磁性变(选填“强”或“弱”),衔铁与触点(选填“1”或“2”)接触，电动机的转速变,(选填“快”或“慢”)三、实验与探究题11. (2012密云一模，27,2分)如图所示的螺线管有电流通过，则螺线管右端的磁极是极.12. [2012燕山一模，24(2),1分]如图所示，已知通电螺线管两端的磁极，请在图中标出电源的正负极.13. (2012丰台一模，28,2分)如图所示，标出A点的磁场方向.14.(2011 昌平一模，26,2分)根据图中通电螺线管旁边小磁针N极的指向，判断电源的正、负极，并写在括号内.15. [2011西城二模，24(3), 1分]如图所示，请标出通电螺线管和小磁针的N、S极，并标出电源的正、负极.16.(2011西城二模，32,2分)实验课上小明同学自制电磁铁，并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”. 他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材，连接成如图所示的实验电路.(1)小明控制通过电路的电流不变，观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同，这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟有关.(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后，观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加，此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟有关.17. (2011怀柔一模，28,2分)在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上，当铜棒向左运动时，电流计的指针(选填“偏转”或“不偏转”),该装置可将转化为电能.18. (2012西城一模，26,2分)如图所示的四个实验装置中，能够说明“电动机原理”的实验是；用来研究“电磁感应现象”的实验是.。