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数学:7.3《探索轴对称的性质》课件(北师大版七年级下)
综合以上三个问题,你可以得到什么 结论?
1.对应点所连的线段被对称轴垂 直平分
2.对应线段相等,对应角相等
实战演练
1. 如果两个图形关于某条直线对称,那 么对应点所连的线段被 对称轴 垂直平 分。 2. 下图是轴对称图形,相等的线段 是 AB=CD,BE=CE ,相等的角 ∠B=∠C 。
A E D
第七章 生活中的轴对称
7.3
探索轴对称图形的性质
六汪中学
樊建栋
如图,△ABC与△A′ B ′ C′ 成轴对称,观察动画回 答下列问题:
′ ⑴连接点A与点A 的线段 与对称轴有什么关系? 连接点B与点B′ 的线段呢? ′ ′ ′ ⑵线段AB与线段A B′ 有什么关系?AC与A C 呢? ⑶∠A与∠A′ 有什么关系?∠B与∠B′ 呢?
实战演练
1 . 如图,已知点P是∠AOB内任意一点, 点P1,P关于OA对称,点P2,P关 于OB对称。连接P1P2,分别交OA,OB于 C, D。连接PC,PD。若P1P2=10cm, 则△PCD的周长为 10cm 。 . p1 A C p
.
O
B
Байду номын сангаас
D
. p2
实战演练
2 . 如图,△ABC与△DEF关于直线L成轴对称。 ①请写出其中相等的线段; ②如果△ABC的面积为6cm,且DE=3cm, 求△ABC中AB边上的高h。
实战演练
6. 已知互不平行的两条线段AB,CD关于直线l 对称,AB,CD所在直线交于点P,下列结论中: ①AB=CD;②点P在直线l上; ③若A,C是对 称点,则l垂直平分线段AC; ④若B,D是对称 点,则PB=PD 。其中正确的结论有( ) D A. C. 1个 3个 B. D. 2个 4个
实战演练
1. 若直角三角形是轴对称图形,这起三 个内角的度数为 45°, 45°,90°。
实战演练
2 . 学完轴对称的性质后,小明认为:关于 直线MN对称的两个图形全等;小颖认为: 若△ABC与△DEF关于MN对称,则 △ABC是轴对称图形;小刚认为:AD是 △ABC的中线,若△ABC不是等腰三角形, 则△ABC关于直线AD对称的图形不存在。 你认为他们谁对( D ) A. 小明和小刚 C. 小刚 B. 小明和小颖 D. 小明
B
C
实战演练
3.两个图形关于某直线对称,对称点一定 ( D ) A.这直线的两旁 B.这直线的同旁 C.这直线上 D.这直线两旁或这直线上 4.轴对称图形沿对称轴对折后,对称轴两旁的 部分( A ) A.完全重合 C.两者都有 B.不完全重合
实战演练
5. 下面说法中正确的是( C )
A.设A,B关于直线MN对称,则AB垂 直平分MN。 B.如果△ABC≌△DEF,则一定存在一条 直线MN,使△ABC与△DEF关于MN 对称。 C.如果一个三角形是轴对称图形,且对称 轴不止一条,则它是等边三角形。 D.两个图形关于MN对称,则这两个图形 分别在MN的两侧。
L
实战演练
2 . 如图,要在河边修建一个水泵站向A,B两 地送水,修在什么地方所用的水管最短?
A
A′
随堂小结
• 1. 通过这堂课的学习,你知道成 轴对称的图形有哪些性质? • 2. 你学会用轴对称的性质解决哪 些问题?
作业:
1.习题7.4 知识技能 2.小组合作完成数学理解第2题