国际经济与贸易（本）
2011级
学院（部）：（章）
年 月 日
（4）实践活动指导。
3.开展的网络教学活动
（1）在线答疑并提供相关课程资料。定时在线与学生活动，解答学生的问题，同时及时获取教学评价信息，不断调整课堂教学方法和教学进度，优化课堂教学效果；上传共享课程资源。
（2）课程内容延伸。上传课程内容延伸提纲，引导学生拓宽知识面，加强自我学习和研究能力。
（3）国际贸易专题研讨。根据课程进度，分阶段提出专业论题供学生开展网络讨论，引导学生利用所学理论知识分析现实经贸问题，做到活学活用。
4、各学院（部）意见
负责人签字： 盖章
年 月 日
5、教务处意见
负责人签字： 盖章
年 月 日
6、学校意见
负责人签字： 盖章
年 月 日
注：本表双面打印
山东青年政治学院优质网络课程汇总表
学院（部）：填表时间：
序号
课程名称
课程类别
开课教师
开课学期
授课专业
授课年级
备注
1
国际贸易
专业基础课
曲伟
2012-2013第一学期
（4）国际贸易行业热点问题汇总交流。结合课程内容，适时总结经贸时事和热点问题，汇总并上传。
（5）学生科研研讨。作为本科生除了教授课程内容，要引导学生深入研究专业问题，培养其专业问题分析及研究能力，让他们掌握科学的研究方法，逻辑的研究思路。
4、预期目标
通过《国际贸易》网络课程的建设，加强教师与学生的互动交流，一方面学生能够及时获得丰富的学习资料，及时掌握课程进度及各章节学习重点难点，并通过在线练习巩固所学知识；通过网络平台与教师互动及时解决学习过程中遇到的难题；使学生通过外贸实践不仅理解、巩固先修课程涉及到经济学知识，而且有助于《国际贸易实务》等后续课程的学习；通过专题研讨及科研拓展等活动，学会在实践中应用理论，并且提高其分析问题和解决问题的能力，提升其学习素质，加强其创新意识，并对毕业论文的选题、写作奠定了较好的实践基础。此外也使教师第一时间获得教学信息反馈，改进教学方法，优化课堂教学质量，提升教学水平。
优质网络课程申报表
1、教师基本信息
姓名
最后学历
学位
职称
所属院（部）
2、课程基本信息
课程名称
国际贸易
课程代码
0412101
开设学期
授课专业
授课年级
授课人数
课程类别
□公共课□专业基础课□√专业课□专业选修课□公共选修课
教材名称
国际贸易
3、课程建设计划简要说明
（开课时间，建设内容，开展的网络教学活动以及预期目标等）
（2）课程教学资源。课程教学资源的建设常规内容包括授课教案、教学课件、授课录像、重点与难点、习题库及参考资料。其次根据国际贸易课程时事性较强的特点，除了以上内容，还要包括经贸新闻视频等特色资源。
（3）专业知识延伸。这部分内容包括国际贸易专业理论的最新研究动态、国际规则与国家政策要点及变动、经贸热点问题汇总及国际贸易英语等。
1.开课时间
《国际贸易》是国际经济与贸易专业本科必修的专业理论课之一，课程内容包括国际贸易的产生、发展、基础和作用，世易体制，是本科生专业学习的重点内容，开课时间为大二第一学期。
2.建设内容
（1）课程基本信息。整合课程相关信息和资料，上传与学生共享，以便学生及时掌握课程重要信息。该部分建设内容主要包括课程介绍、教学大纲、教学日历、课程考核要求以及师资队伍介绍等。