xx学校听课评课制度
听课评课是学校管理的一项重要工作，也是教学教研活动的一种形式。

通过听课评课活动，一方面，能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况，便于领导对教师教学存在的问题直接给予指导；另一方面，通过教师之间互听课评课，使教师互相学习，取长补短，总结、完善和推广教学经验，以全面提高教师的整体素质，提高教学质量。

一、听课评课要求
1、规定听课节数。

我们规定每学期校长、主管教学的副校长20节以上,教务主任、教研组长、年级组长25节以上，教师15节以上，见习期教师30节以上，青年教师要争取多听课。

2、听课形式。

①独立听课。

校领导及教研组长可随时到班听课，其他教师可跟随领导到班听课。

②集体听课。

学校组织的校级性公开课、观摩课、汇报课等。

③新教师与指导教师跟班听课。

④青年教师按学校要求的固定汇报课。

⑤外校学习听课。