经典童谣新PPT课件
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坐门墩儿
小小子,坐门墩儿, 哭哭啼啼要媳妇儿。 要媳妇,做什么? 点灯,说话儿, 吹灯,作伴儿, 早上起来梳小辫儿。
老师可以和孩子们聊一聊:
孩子们,小小子想做什么呢?想玩“过家家”的游戏啊。 因为爸爸妈妈,每天就这样玩着“过家家”的游戏啊。
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• 游戏童谣 金钩钩 银钩钩 金钩钩, 银钩钩, 你的东西给我吃, 我的东西给你吃, 要好,好到老,
不过这首童谣如果光只是念念,可并不好玩——嘴巴的另一个作用是用来吃 的:一定要让爸爸妈妈在中秋节的晚上,把这些水果和糕点都摆上来哦。 吃饱了小肚皮,然后,一家人再一齐来念这首儿歌:银辉朗朗撒满地,保咱 天下都平安。
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读一读这一首,是不是更嘴馋了呢?
• 小小子儿 • 小小子儿,有意思儿, • 打开龙凤门儿, • 搬桌子儿,设椅子儿, • 摆上几碟儿干果子儿, • 核桃瓢儿,杏子仁儿, • 圆圆荔枝剥了皮儿, • 大红花,插白果, • 哼!哈!杂样儿!
老和尚背着鼓来了 风来了, 雨来了, 老和尚背着鼓来了。 哪里藏? 庙里藏。 一藏藏了个小儿郎。 儿郎儿郎你看家, 锅台后有个大西瓜。
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生活童谣
2020/3/25
老奶奶看看小孙女,越看越喜爱,不由得 唱起自己的奶奶给自己唱过的这个谣儿:
庙门儿对庙门儿 庙门儿对庙门儿, 里头住了个小妞 人儿。 白脸蛋儿, 红嘴唇儿, 扭扭捏捏呀, 爱死个人。
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• • 你们家的中秋节,桌子上摆了哪些好吃的东西呢 ?画出来馋馋
大家吧
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• 特别建议: • 1.除了上课集体晨诵篇目外,教师要建议家长和孩子进
行亲子共读,可以采取父母读给孩子听,孩子大声读给 父母听,逐渐过渡到每日一定的时间孩子自己读一首儿 歌童谣的诵读好习惯。 • 2、建议童谣可以和课间的游戏结合起来,效果会非常 好。 • 3.诵读时,也可以尝试用本地方言进行适当尝试,增加 趣味性。 • 4.教师在晨诵课上选读的童谣,要有意识先跟孩子介绍 相关的传统习俗,然后进行诵读。 • 5.课件要精心设计,尽量使用恰当画面,(可以参照 《百岁童谣》的插图,才能与童谣构成完整的意境。 • 6、每天课前反复吟诵,对一年级的孩子来说,反复很 重要!
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跳皮筋
女孩子跳皮筋,边跳边唱着这首歌谣儿,越跳越有意思!
小狗蹦跶哒,它去找小鸭。 小鸭水里游,它去找小猴。 小猴爬得高,它去找小猫。 小猫捉老鼠,它去找小虎。 小虎嗷嗷叫,把它吓一跳。
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传统习俗童谣
春牛登门 春牛登门,风调雨顺。 春牛游村,五谷丰登。
捏角角 二月二,龙抬头,捏角角,煮枣豆。
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• 四、小庆典(采取表演诵读的形式) • 五、延伸活动: • 1.组织孩子进行童谣比赛,看看谁的童谣背诵得又多又
熟练。也可以邀请家长参加,进行童谣亲子诵读比赛。
• 2.选择合适的游戏,再现童谣情景, • 3.可以让孩子根据童谣内容继续编故事,说一说,画一
画。
• 4. (课外诵读推荐: 《百岁童谣》 • 亲子共读《中国传统神话故事》《中国传统民间故事》 •)
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二、具体诵读内容(27首)
• 生活童谣 • 游戏童谣 • 传统习俗童谣
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生活童谣
旧日北方的冬季,房屋的窗上,都糊着一层白纸。 遇到有大风的夜晚,窗纸被刮得呜呜作响,抖动震颤, 好像有一个巨人在窗外怒吼。小孩害怕了,哭闹着不 肯睡觉。这时候,小孩儿的娘便唱起一首传统的歌谣:
粽子香 粽子香, 香厨房。 艾叶香, 香满堂。 桃枝插在大门上, 出门一望麦儿黄。 这儿端阳, 那儿端阳。
中秋节
月儿斜, 中秋节, 又吃月饼又供兔儿爷。 穿新袜, 换新鞋, 也跟奶,也跟祖 上趟前门逛趟街。
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如果中秋节快到了,就赶紧学学 这首童谣吧!
八月十五月亮圆 八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘, 红木桌子金闪闪,西瓜月饼共上天, 海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨, 红白石榴两边站,手捧甜球把月拜, 拜的月亮爷爷心喜欢,银辉朗朗撒满地, 保咱天下都平安。
吟唱不老的歌谣(经典童谣课程)
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• 课程意义:
• 1.经典儿歌童谣是一种最简练的文学作品,是 人之初文学的启蒙和文字教育的最好材料。
• 2.它还是一种纸上游戏,能让孩子觉得好玩有 趣,激发孩子的想象力,让孩子感到快乐。在 一年级诵读经典儿歌和童谣,既能够完成幼小 的衔接,更能够给孩子培养最初的语感,为后 面诵读更多的经典诗歌打下良好的基础。
不好,就拉倒。
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• 踢毽歌 这是踢毽子时唱的歌。 一个来俩, 金钱卡, 两个来仨, 鸡毛扎, 三四五, 猫扑鼠, 五六七, 云里去; 六七八, 落莲花; 七八九, 交朋友; 九十一, 该你踢。
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拍手歌
两个人对面坐着,各人先拍一下手,再相对击掌,拍手不断, 唱谣不断。 你拍一,我拍一,黄雀落在大门西。 你拍二,我拍二,黄雀落在大门外。 你拍三,我拍三,黄雀落在大门边。 你拍四,我拍四,四个学生写大字。 你拍五,我拍五,五个小伙儿打老虎。 你拍六,我拍六,六碗包子六碗肉。 你拍七,我拍七,七个姑娘抓公鸡。 你拍八,我拍八,八人八马往前杀。 你拍九,我拍九,九只胳膊九只手。 你拍十,我拍十,十个小孩儿去赶集。