编号（№）:
申请日期:
宁夏医科大学动物实验合作协议书
（填写本协议书前请仔细参阅附页上的规定）
拟开展动物实验的详细信息
三、收费标准
甲方（实验者）即以上所述的项目的负责人和甲方代表，谨此声明本项目所包涵的动物、实验方法、所用其它材料及试剂对人体和其他动物没有危害。所有参与实验的人员在实验过程中愿意遵守宁夏医科大学实验动物中心的有关规定，服从管理人员的指导。本人也保证愿意根据上述付费方式，按时向宁夏医科大学实验动物中心支付使用动物设施以及相应服务所需的费用。
乙方（实验动物中心）愿意按本协议的内容为甲方提供本项目动物实验所需的笼位和相应的实验动物的常规服务。
五、特约事项
声明：1、我将自觉遵守实验动物福利伦理相关法规和各项规定，同意接受伦理委员会和实验动物室管理者的监督与检查。
2、本人保证本申请表中所填内容真实、详尽和易懂。
声明人：课题负责人签（章）
动物实验负责人签（章）
年月日
附页
开展动物实验科学研究工作的规定
1. 本中心SPF级动物实验室采用门禁制度，在您确定实验方案后，请先到动物中心办理临时门禁卡，并根据您的实验周期确定门禁卡的使用期限，门禁卡押金为1xx元，实验结束后归还门禁卡返还押金。本卡仅限本人使用，不得转借，一旦发现，将取消权限，扣除押金，根据情节处以适当处罚，并通知导师。
2.开展动物实验科学研究工作由实验者（甲方）向实验动物中心（乙方）提出申请，经实验动物中心管理人员审议批准后，实行科研实验项目签约管理，科研实验项目申请书一式两份，由双方分别备案。
3.实验者应经实验动物相关方面知识技能培训，并获得省实验动物管理委员会颁发的上岗证，方可进入实验动物中心。
4.实验者在操作过程中，如有损坏或遗失实验动物中心中的仪器设备等，应照价赔偿；若故意损坏者，将对责任人严肃处理。在实验期间需要将实验动物中心的仪器、笼具等携带出实验动物中心做实验，需征得实验动物管理人员的同意，并办理暂借手续。
5.动物实验中，由于环境、笼具不洁、饲料变质或未能及时提供饲料、饮水等而造成动物死亡的，由实验动物中心承担责任。
6.由于实验方案或操作不当而引起动物死亡的，由实验者承担责任。
7.由于不可预料或不可抗衡的事故发生（如大范围停电、断电、电压突然升高、设施自然损坏等）而致实验失败，乙方不承担责任；若无法解决，则由双方协商提出处理意见。
8.如动物发生不明原因的死亡，双方应立即相互告知，并于两小时内处理动物尸体。
9.实验者需每日在规定时间内进实验动物中心一至两次，进行例行巡视，发现有异常情况，应主动与实验动物中心联系，以便及时解决。
xx.实验者需严格按实验动物中心规定的操作程序进入实验动物中心工作，并遵守实验动物中心管理制度，如有严重违反者，实验动物中心管理人员可拒绝其进入，由此而造成的后果应由实验者承担。
xx.做动物实验之前，应先将实验费和动物费转入宁夏医科大学实验动物中心帐户内。
xx.实验者所采用的实验方法中，如使用有毒、有害材料或试剂、危害人体健康的诱导物、涉及生物安全等必须事先声明，经实验动物中心审定同意后方可按规定程序带入，不得擅自夹带进实验动物中心，否则由此造成的后果应由实验者承担。
xx. 实验期间，请善待动物，自觉遵守实验动物福利伦理相关法规和各项规定。
高校图书馆对新入校大学生开展入馆教育 的工作体会 [摘要]大学阶段是我们人生的重要阶段，大学新生的这一年又是他们初入大学生活，因此对大学新生的教育管理是管理的关键时期，它是一个人人生的新起点，他是大学生涯的重要阶段。当他们进入大学校门的那一时刻起我们的人生就进入了一个新的环境，他们那将面临全新的同学，全新的学习环境，全新的生活，因此，高校图书馆对大学新生的入馆教育、引导工作也就成为图书馆需要关注的重要问题。学生在接受教育，文化，素质理念的过程中不断地完善丰富自己。使他们在大学生涯中更加快乐的生长。 [关键词]高校图书馆；大学生；入馆教育；体会 [中图分类号]G640 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2015）14-0039-02 高校图书馆对新生进行的入馆教育是发挥图书馆教育职能的重要体现，当今社会信息化高度发达，学生们认知社会的方法有很多，图书馆丰富的文化信息也将逐渐被认识，且越来越普遍起来。在校新生的入馆教育不仅为新生入校后利用图书馆的馆藏文献奠定基础，从而加快促进同学们自主学习，自立自强，自己亲自发现知识认识知识，自主创
新。而且入馆教育的最重要的作用就是为优化高校图书馆开架书库的管理打下坚实的基础。 一、高校新生入馆教育的重要性 （一）高校图书馆对新生进行入馆教育是发挥图书馆育对新生教育的一个必要体现，在高中是学生们接受大都是规格化的应试教育，学生的好坏完全依据学生的成绩来评比，使得中学生自主创新能力减少，一味地追求课堂带来的收益，使大学生在入学前对图书馆的了解是微乎及微，在现阶段我国各大学的入学新生中很少有学生能自己根据图书馆的信息检索功能来借阅各种文献，甚至一些大三大四的学生大学生涯中都没有去借阅过一本图书，只能在阅览室自己翻越阅读，他们对大学图书馆的认识只是局限于坐落在大学关键地位的一个关键地标，对图书馆没有系统的了解，对图书馆教育更是肤浅，至于怎样利用图书馆资源，怎样借阅图书，怎样检索关键信息更是不懂，以至于图书馆的馆藏信息被浪费。因此加强大学新生人馆教育是非常有必要的，学校的个领导部门，图书馆的工作人员更要做到大力宣传图书馆的作用，鼓励新生入关接受教育，要深刻认识到新生入馆教育是新生入学教育必不可少的一部分，也对新生未来的大学生活起着至关重要的作用。 （二）图书馆的利用率，促进大学生更好的学习生活，大学生去图书馆看一些和所学课程有关的书，遇到课上不是
实验动物采购合同 甲方（采购方）： 统一社会信用代码/身份证号： 乙方（供货方）： 统一社会信用代码/身份证号： 根据《中华人民共和国合同法》及国家相关法律、法规之规定，甲、乙双方本着平等互利、诚实信用的原则，就甲方向乙方采购实验动物（以下简称“实验动物”、“动物”或“货物”）事宜达成如下协议： 第一条采购动物的情况及费用 注：上述总金额为甲方在本协议项下应向乙方支付的全部费用（包括但不限于货款、保险、运输、装卸、税费及相关服务等全部费用）。除双方另有约定外，乙方不得再向甲方收取其他任何费用。 第二条质量要求 1.乙方为甲方提供的实验动物来源须合法、合规。 2.乙方保证所提供的实验动物符合甲方要求，并应提供实验动物质量合格证，并附符合标准规定的近期实验动物质量检测报告。 3.动物质量如有问题，乙方应在接到甲方通知后当日内为甲方提供书面处理意见。 4.其他：。 第三条承诺与保证
1.乙方保证其具备签订、履行本协议所需的全部能力和资质，不会因缺少资质或资质到期等原因导致本协议无法履行或者给甲方造成任何损失，否则乙方应赔偿由此给甲方造成的全部损失。 2.乙方应向甲方提供其合法有效的资质证明、营业执照复印件（原件供甲方查验）。 3.乙方承诺其向甲方提交的有关实验动物的相关资料真实、准确、完整，无虚假记载或误导性陈述，否则乙方应赔偿由此给甲方造成的全部损失。 4.乙方保证所提供的实验动物符合甲方要求，并在交货时提供相应的实验动物质量合格证明及符合国家标准规定的近期实验动物质量检测报告（合格证明上的动物规格应同甲方的订购要求和动物的实际情况一致）。 5.若甲方验收合格之日起3日内动物因疾病出现死亡，乙方应向甲方赔偿死亡实验动物的全额货款；若在甲方验收合格之日起1周内出现实验动物死亡的，如果是实验动物自身原因造成的，由乙方负责及时重新提供相应数量的实验动物或退还实验动物费用；但若是甲方管理不当造成的死亡，乙方不承担责任。 6.乙方还应根据甲方需要对实验动物进行国家标准规定项目之外的指定项目检测，检测产生的合理费用由甲方承担。 第四条权利及义务 1.甲方有权对乙方进行定期核查，以确定实验动物的品质，乙方有义务积极配合甲方的核查工作。 2.乙方发货前应该与甲方沟通确认具体交货时间，确定无误之后，开始发货。 3.在动物运输途中，若出现堵车、车辆故障等原因而不能按照原定时间送货到甲方，乙方应立即书面通知甲方。 4.甲方在指定地点接收货物之后，发现动物性别错误、数量错误、死亡等情况的，有权拒收。 第五条交货与验收 1.交货时间：。 2.交货地点：。 3.运输方式：。
浅析大学图书馆文化的育人功能 【摘要】文章在分析大学图书馆文化的内涵、大学图书馆在文化建设中的作用的基础上，从环境建设、馆藏资源建设、馆员队伍建设和制度创新四个方面就高校图书馆如何加强文化建设，充分发挥其文化育人功能进行了探讨。 【关键词】图书馆文化；大学教育；育人功能 大学图书馆是现代化大学的三大支柱之一，是大学教育的重要组成部分。良好的图书馆文化对学生具有导向、教育、凝聚、激励等功能，它通过潜移默化的形式影响着学生的成长发展过程。大学图书馆并不是单纯性的学术服务机构，而是起着重要作用的文化教育设施，是校园精神文化资源的主要来源。 1.大学图书馆文化的内涵 文化是立人之本，大学是立人之所。大学图书馆文化是指图书馆在其存在和发展过程中，由广大馆员和读者共同创造、认同，并自觉效仿和奉行的各种文化形态的总和。图书馆是传播科学文化知识的殿堂，是开展精神文明教育的窗口，图书馆文化不仅充分体现一个图书馆的馆风、馆纪、馆貌，而且直接或间接地影响广大馆员和读者的价值观念、道德准则、行为习惯、阅读兴趣和审美情趣。从大学图书馆的宗旨出发，大学图书馆文化内涵应具备以下几个层面：首先，物质文化层面。图书馆物质文化是指通过图书馆建筑、设施、布局、美化、厅堂装饰等各种物化形态所体现的环境氛围，以及图书馆内大量的文献资源。物质文化是图书馆文化的载体与基础；其次，精神文化层面。图书馆精神文化是在图书馆发展过程中形成的一种意识和文化观念，是图书馆文化的核心，是一种以意识为形态的深层文化，主要表现为图书馆工作人员的价值观念、思维方式、思想意识、文化素质和职业道德等多个方面；第三，制度文化层面。图书馆的制度文化是指图书馆的馆纪、馆规，日常行为规范、部门岗位职责、业务工作细则、奖惩制度等各项管理制度。它是图书馆文化形成和发展的条件与保障。 2.大学图书馆在文化建设中的作用 大学图书馆是高校文献信息中心，是高校师生的第二课堂，它发挥着传播文明、塑造心灵的功能，在大学文化建设中具有极其重要的推动作用。 2.1馆藏资源的支撑作用 大学图书馆的馆藏资源已经成为一个高校发展水平的标志之一。各馆根据本校的专业分布，有针对性有系统地收集文献，形成了各自的馆藏特色，是学校提高办学水平的不可替代的资源。随着电子出版物的增加和数据库的建设，高校图书馆的文献资源优势进一步凸显。读者从中能够获取准确的科技、文化艺术等的研究趋向和发展态势。文献资源是图书馆的基本构成要素，能全面地支持和服务于大学文化，是大学文化的本质属性。因此，文献资源直接影响着大学文化的有效展开，影响着大学文化的整体发展态势和水平。 2.2物质文化的熏陶作用 大学图书馆的物质文化环境是图书馆文化的硬件建设，图书馆优雅的建筑、现代化的服务设施及教学科研需要的系统化的学科文献，丰富的影音资料、展览厅、报告厅等硬件设施，既为校园物质文化建设提供了基本的物质条件，又使图书馆成为与教学实验设施并列的校园物质文化建设主体。这种文化环境，使人有一种难以用语言表达的美的感受，起到净化与陶冶心灵的作用，潜在地向读者灌输着某种思想、规范和道德标准，无形地提高了高校学生的思想文化素质。
实验室合作协议范文 乳山市水生动物疫病防疫站甲方：山东省农副产品质量监督检验中心（ ___）乙方： 山东省农副产品质量监督检验中心（ ___）是山东省质量技术监督局批准成立的第三方公正检测机构。通过了国家检验机构计量认证和依法授权。中心具备开展对179种产品、116种产品的参数(1696项)及320种试验方法的检测工作，包括食品、粮食、水果、蔬菜、禽、畜、蛋及水产品等营养成分、农药残留、兽药残留、重金属等，可覆盖辖区内所有的农副产品和农业投入品。 乳山市水生动物疫病防疫站是甲、乙双方本着优势互补、互惠互利的原则，就开展实验室合作事宜，达成如下协议： 一、合作原则 互相尊重，自愿互利，公平开放，充分发挥各方的优势和特色，不断拓宽合作领域、提高合作水平，形成合作互动、优势互补、互利共赢。 二、合作领域
乳山市水产资源丰富，为充分发挥乳山市水生动物疫病防疫站的检验职能，为广大养殖公司业户提供养殖过程及成品的检验，确保乳山水产品的质量安全。乳山市水生动物防病防疫站将依托山东省农副产品质量监督检验中心（ ___）的先进检验设备和水平，共建实验室，完成水产品的检验工作。 三、合作方式 （一）甲方提供检验中心的技术人员、检验设备和检验场所； （二）乙方提供气相色谱仪、液相色谱仪等价值万元的检验设备； （三）共同建立乳山市水产动物疫病防疫站实验室，对外挂牌运营； （四）合作期限：xx年* 月 *日至xx年 *月 *日。 四、甲方权利义务 （一）负责全面运营乳山市水产动物疫病防疫站实验室；
（二）甲方可以使用合作实验室的设备进行检验资质的扩项以及为其它部门、企业提供检验服务等业务； （三）对于乙方提供的仪器设备，甲方具有使用权，期间仪器维护、维修检定费用由甲方承担； （四）甲方负责水产品质量安全的相关检验项目，对于乙方提出的其它检验要求，甲方视情况按照市场标准进行收费； （五）甲方每年提供4万元资金折抵乙方设备的折旧费用，超出部分由乙方负担； （六）甲方接受乙方委托的水产品检验时，检验费用按照市场标准的70%进行收取。 五、乙方权利义务 （一）乙方可以对实验室的运营情况进行监督检查； （二）乙方可以要求甲方提供水产品检验项目计划以及水产品检验费用明细，并对其监督。
进行生物学评价试验需提供的材料清单一、委托协议 说明 1. 委托协议中应注明进行试验项目选择的实验对象是最终产品、取自最终产品中有代表性的样品或与最终产品以相同的工艺过程制得的材料。 2. 请根据产品特点和临床使用特性，按照GB/T16886.12《医疗器械生物学评价第12部分：样品制备与参照样品》的规定选择试验液制备方法，确定浸提介质、比例、温度和时间，或依据常用操作并在论证的基础上提供一个标准化的方法，在多数情况下产品应使用适宜的加严条件。 若受试样品不适合用DMSO等有机溶剂做为浸提介质，可采用其他浸提介质，如遗传毒性可改用细胞培养基等。 3. 若样品制备中有其他特殊要求，如需完整浸提等应特殊注明。如需对浸提液调节pH值或过滤、离心等方法去除悬浮的粒子，请在委托声明中写出关键步骤（如调节pH的介质，过滤的滤膜孔径，离心速率等）。 4. 如果不同的组件需要分别进行试验，委托协议中应分别进行规定。 5. 细胞毒性：如无特殊规定，本中心采用浸提液法进行细胞毒性试验。 6. 体内血栓试验：委托时请提供阴性对照产品，通常为已上市的同类型器械，如果是新产品上市则可以考虑相类似的产品。 7. 溶血试验：若无特殊规定，试验方法采用GB/T14233.2-2005规定（直接接触法）。器械如不适宜采用GB/T14233.2-2005规定的比例（5g/10mL），可按GB/T 16886.12规定的适宜的比例制备或采用其他试验方法进行试验。 8. 植入试验；如无特殊规定，本中心采用高密度聚乙烯（PE）做为阴性对照，如有特殊对照，请受理时一并提供。原则上由委托方提供符合标准要求的植入物。 9．如果委托方需要分别按国家标准和国际标准出具报告，请在受理时提出。除非重新送样，否则受理后原则上不再补充出具报告。 二、产品资料 委托方应提供进行本次生物学评价试验的产品相关信息。 三、范例见下页:
SPF洁净动物实验区服务协议 甲方（委托方）： 乙方（受托方）：青海省藏药药理学和安全性评价研究重点实验室 青海省藏药药理学和安全性评价研究重点实验室下置SPF洁净动物实验区，具备的对外服务条件与能力为：1）万级洁净饲养室1间：能提供不超过300只SPF级小鼠或100只SPF级大鼠的饲养场所；2）十万级洁净饲养室1间：能提供不超过40只普通洁净级小动物的饲养场所；3）万级洁净小动物解剖操作室1间：能提供最基本的SPF级小动物解剖实验条件；4）小鼠行为学观察室1间：能提供部分小鼠行为学开场实验观察条件。 为明确甲乙双方应履行的责任和义务，经甲乙双方协商签订如下协议： 一、协议主体内容 1.乙方为甲方（项目负责人）负责的项目 _______________________________________________________（级别：①国家级□ ②省部级□③厅局级□④其他□）项目编号：中涉及到 实验动物提供服务。 2.费用分摊方式：（1.课题经费直接划拨；2.课题合作； 3.其他）。 （课题合作方式：甲方利用本平台开展的实验发表文章或取得其他成果时，须标注青海省藏药药理学和安全性评价研究重点实验室——SPF洁净动物实验区，其分摊费用则从优。） 3.分摊费用：。 4. 协议有效期：签订之日起到年月日。 二、双方的义务和权利 1.凡需在乙方开展动物饲养与实验的单位或个人（以下简称甲方），均需提前2 周到乙方处填写动物饲养场地预约申请表，并签订协议。 2.甲方实验动物进出实验室时，均须填写实验动物进出登记表。 3.甲方自行采购的实验动物及相关用品需有质量合格证或来源清晰，否则不得进 入乙方实验室，且乙方有权禁止。 4.甲方在动物饲养期内，若使用乙方的万级洁净实验动物解剖室、行为学观察
编号（№）: 申请日期: 宁夏医科大学动物实验合作协议书 （填写本协议书前请仔细参阅附页上的规定） 拟开展动物实验的详细信息
三、收费标准
甲方（实验者）即以上所述的项目的负责人和甲方代表，谨此声明本项目所包涵的动物、实验方法、所用其它材料及试剂对人体和其他动物没有危害。所有参与实验的人员在实验过程中愿意遵守宁夏医科大学实验动物中心的有关规定，服从管理人员的指导。本人也保证愿意根据上述付费方式，按时向宁夏医科大学实验动物中心支付使用动物设施以及相应服务所需的费用。 乙方（实验动物中心）愿意按本协议的内容为甲方提供本项目动物实验所需的笼位和相应的实验动物的常规服务。 五、特约事项 声明：1、我将自觉遵守实验动物福利伦理相关法规和各项规定，同意接受伦理委员会和实验动物室管理者的监督与检查。 2、本人保证本申请表中所填内容真实、详尽和易懂。 声明人：课题负责人签（章） 动物实验负责人签（章） 年月日 附页 开展动物实验科学研究工作的规定 1. 本中心SPF级动物实验室采用门禁制度，在您确定实验方案后，请先到动物中心办理临时门禁卡，并根据您的实验周期确定门禁卡的使用期限，门禁卡押金为1xx元，实验结束后归还门禁卡返还押金。本卡仅限本人使用，不得转借，一旦发现，将取消权限，扣除押金，根据情节处以适当处罚，并通知导师。 2.开展动物实验科学研究工作由实验者（甲方）向实验动物中心（乙方）提出申请，经实验动物中心管理人员审议批准后，实行科研实验项目签约管理，科研实验项目申请书一式两份，由双方分别备案。 3.实验者应经实验动物相关方面知识技能培训，并获得省实验动物管理委员会颁发的上岗证，方可进入实验动物中心。 4.实验者在操作过程中，如有损坏或遗失实验动物中心中的仪器设备等，应照价赔偿；若故意损坏者，将对责任人严肃处理。在实验期间需要将实验动物中心的仪器、笼具等携带出实验动物中心做实验，需征得实验动物管理人员的同意，并办理暂借手续。 5.动物实验中，由于环境、笼具不洁、饲料变质或未能及时提供饲料、饮水等而造成动物死亡的，由实验动物中心承担责任。 6.由于实验方案或操作不当而引起动物死亡的，由实验者承担责任。 7.由于不可预料或不可抗衡的事故发生（如大范围停电、断电、电压突然升高、设施自然损坏等）而致实验失败，乙方不承担责任；若无法解决，则由双方协商提出处理意见。 8.如动物发生不明原因的死亡，双方应立即相互告知，并于两小时内处理动物尸体。
新生入馆教育考试题 1、晓庄学院图书馆与陶行知先生创办的晓庄实验乡村师范同时诞生，它成立于哪一年？ A.1921 B.1927 C.1936 D.1949 2、晓庄学院图书馆又名“书呆子莫来馆”，是哪一位教育家命名的？ A.陶行知 B.蔡元培 C.陈鹤琴 D.赵叔愚 3、图书馆资源丰富，学科覆盖面较广，馆藏图书总量有多少册？ A.132万 B.86万 C.106万 D.146万 4、方山校区图书馆建筑面积为？ A.2.6万平方米 B.3.4万平方米 C.4.1万平方米 D.1.8万平方米 5、图书馆星期六开放时间从早上几点到晚上几点？ A.9:00-20:30 B.8:00-20:30 C.8:00-22:00 D.9:00-22:00 6、图书馆电子资源每天可以提供多少小时不间断服务？ A.12 B.24 C.36 D.48 7、图书馆每周开放时间为多少小时？ A.100 B.80 C.75 D.94.5 8、图书馆电子资源开放时间段？ A.全年开放 B.不定期开放 C.周二下午不开放 D.暑假期间不开放 9、自然科学类图书在方山校区图书馆几楼？ A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 10、多媒体阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 11、社科类图书在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 12、古籍阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 13、外文?工具书阅览室在方山校区图书馆几楼? A.二楼 B.三楼 C.四楼 D.五楼 14、方山校区图书馆陶行知研究文献资料室位于图书馆几楼? A.五楼 B.四楼 C.三楼 D.二楼 15、图书馆一楼大厅设有两台自助读报机，读者可以在线浏览： A.报纸 B.期刊 C.馆藏布局图 D.以上都有 16、24小时自助还书机在图书馆什么地方？ A.主入口东侧 B.主入口西侧 C.每个楼层都有 D.总服务台 17、图书馆指示标志中，楼层布局图属于 A.楼层索引标识 B.安全逃生标示 C.以上都是 D.以上都不是18、图书馆指示标志中，出现危急情况的“应急疏散图”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 19、图书馆指示标志中，发光指示“安全出口”属于 A.楼层索引标示 B.安全逃生标识 C.以上都是 D.以上都不是 20、读者在图书馆遇到火灾地震等突发状况时，以下说法正确的是 A.按照图书馆应急疏散图和安全逃生指示方向迅速有序撤离图书馆 B.应急疏散时上下楼严禁使用电梯，从楼梯上下楼 C.遇火灾时，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻，低势跑行 D.以上都是 21、乘坐图书馆大厅电梯时的不文明行为是 A.在轿厢内左右摇晃，追逐打闹 B.长时间扒门阻碍电梯运行等待同伴一起乘坐 C.当电梯门快要关上时，赶紧冲进电梯 D.以上都是 22、读者在图书馆内，严禁出现以下哪一类行为？ A.不出声诵读 B.废弃物入篓 C.手机静音 D.用衣物或书本占阅览座位 23、读者在图书馆阅览室内，严禁出现以下哪一类行为？ A.手机静音 B.出声诵读或大声喧哗 C.不在馆内张贴或散发广告 D.不随地吐痰、不乱扔废弃物 24、图书馆敬请读者不要穿以下哪种鞋入馆？ A.皮鞋 B.拖鞋 C.布鞋 D.运动鞋 25、读者进入图书馆后，请一律称呼图书馆工作人员为？ A.老师 B.师傅 C.管理员 D.叔叔/阿姨 26、下列行为，哪种不符合读者文明公约的行为? A.衣着得体，文明礼貌 B.不在馆内、阅览室内使用有声通讯设备 C.珍惜时间，勤奋学习，不在自修室、阅览室闲聊 D.大声喧哗、大声接打电话、吃零食、长时间占座位 等 27、新生成为图书馆正式读者前是否要接受图书馆用户培训？ A.不用，自学图书馆知识 B.不需要培训 C.现场咨询图书工作人员 D.必须接受用户培训 28、新生校园卡在图书馆开通借阅手续办理程序是 A.个人办理 B.网上办理 C.十人以上可办理 D.以班级为单位集中办理
154684 图书馆管理论文 关于宁夏地区图书馆开展移动服务现状 的思考 0 引言 伴随着科技手段的日新月异不断发展，人类的阅读手段也在受着科学技术承载的影响推动。从甲骨、玉石、丝帛、羊皮、竹简木牍，直到纸张的出现，使阅读变成一种常态享受，再经由传统纸质阅读，发展至电子书的诞生和现今电子书借由多种移动设备大行其道。现在智能手机、平板电脑等移动设备终端几乎人手都有，无线通信网络速度和覆盖范围也在快速发展提升。 1 三种移动服务现状 在经历了十余年数字图书馆的发展后，“移动服务”将是未来图书馆服务的最主要形态。国家图书馆资源部主任王志庚将图书馆的“移动服务”定义为：图书馆或图书馆联合体利用移动互联网技术向移动人群和移动设备提供的服务。[1]在此基础上，本文将图书馆移动服务定义为是指应用于图书馆利用智能手机、平板电脑等移动设备为读
者提供的信息服务。本文将选取微博、微信和超星移动图书馆三种目前最为普及的图书馆移动服务作为研究对象对其进行分析。 1.1 微博服务 1.1.1 应用现状 在新浪微博上，通过高级检索，以“图书馆”作为关键词，限定用户为“认证用户”，地点为“宁夏”“银川”，检索结果共得到3个结果，分别为“宁夏图书馆”“银川市图书馆”，“贺兰图书馆”。 1.1.2 服务内容 以微博为平台的图书馆移动服务，其主要内容是信息发布、实时咨询、讨论等。微博的运行机制决定了必须由人工在后台管理账号，从而提供各类型内容的移动服务。以其中做的较好的银川市图书馆为例，其微博内容主要包括图书馆服务平台推广、读者活动公告及宣传、惠民便民服务活动推介等。 1.2 微信服务 1.2.1 应用现状
复旦大学实验动物研究计划 一、研究项目简介: 1、拟研究项目背景 2、拟研究项目的重要性 3、简要概括实验动物用途 二、动物实验的必要性和安全性 1、该研究项目是否可选用更低等动物、离体器官、组织、细胞或其他无知觉材料替代哺乳类动物？ [ ] 否 [ ] 是（请提供原因） 2、该研究项目采取了何种减少动物用量、减轻动物痛苦、确保动物福利的措施？ 3、该研究项目是否涉及医学伦理学审核内容？ [ ] 否 [ ] 是（请提供具体内容） 4、该研究项目是否涉及病原体、放射性同位素、有毒有害挥发性物质等危害性受控内容？ [ ] 否 [ ] 是（请提供具体内容） 三、动物实验方案: （一）是否使用转基因动物[ ] 否[ ] 是（请填以下信息） 1、动物种属：[ ] 小鼠[ ] 大鼠 2、品系：[ ] C57BL/6 [ ] Babl/C [ ]129 [ ]FVB [ ]DBA 其他____________
[ ] Wistar [ ] SD [ ] F344 其他____________ 3、年龄： 4、插入突变名称： 5、是否免疫缺陷： [ ] 否 [ ] 是(请提供可能小鼠表型) （二）是否进行动物繁殖[ ] 否[ ] 是（请填以下信息） 1、在实验中进行动物繁殖的原因和必要性： 2、拟采用的配种模式（交配性别比，长期同居/定期同居/其他请注明）： 3、预期离乳时间及哺乳期护理（建议哺乳数不超过8个）： 4、分笼计划： （三）是否使用疾病动物模型[ ] 否[ ] 是（请填以下信息） 如使用多于一种疾病模型动物，应按以下项目分别提供所有模型动物的相关信息 1、模型名称 2、造模方法（如有标准化方法，请列出参考文献） 3、是否注射药物、细胞或其它物质至动物体内 [ ] 否 [ ] 是（请提供具体名称）： （请在动物实验步骤中注明注射物种类、剂量、途径、频率及任何已知的可能并发症。）4、实验取材（包括血液、尿液、胆汁、脑脊液或腹水，以及各器官组织成分） [ ] 否 [ ] 是（请提供取材名称）： （请在动物实验步骤中注明实验取材的具体种类、频率、提取方法及是否需要固定或麻醉实验动物。）：
国家重点研发计划 “xxxxxxxxxx”专项 “XXXXXXXXXXXXXX”X项XX目 联合申报协议 甲方（牵头申报单位）：XXXXXXXXXXXXXXXX 乙方（全部合作单位）： 合作单位1：XXXXXXXXXXXXXXX 合作单位2：XXXXXXXXXXXX 合作单位3：XXXXXXXXXXXXXXX 合作单位4：XXXXXX 合作单位5：XXXXXXXXXXXXXX 经甲乙各方友好协商，就共同申报“ xxxxxx ” xxxx 年重点专项“产品开发”方向“XXXXXXXXXXX”XX项目达成如下协议： 第1 条任务分工 （1）申报项目名称：XXXXXXXXXXXXX。XX （2）甲乙双方各单位本着团结协作、优势互补的精神，就项目申报内容，决定甲乙双方共同开展合作研究。具体分工见项目任务书 申报材料。 （3）全体申请人承诺按照专项的总体部署参与上述全链条研究体系和协同创新体系的构建，共同推进专项任务的整体实施，圆满完成专项目标。
第2 条项目经费与预算各方就该项目的国拨专项经费分配及自筹配套资金承诺如下： （1）经费分配：预申报通过后，各方另行商议调整经费分配。 在正式申报阶段，各单位根据项目需要提出经费预算。正式申报过程中, 预算编制按国家相关管理规定的比例上限足额预算专项经费中的间接费用，甲乙双方各单位协商确定间接经费分配方案。依据科技部相关规定做好资金配套，具体配套方案详见自筹经费来源证明。 （2）经费管理：各方依据科技部相关规定做好经费管理工作，并对科技经费的合法使用负完全责任，并积极配合科技部，课题组的相关检查，验收工作。 第3 条知识产权管理 （1）项目牵头单位与合作单位在申请本项目之前各自所获得的知识产权及相应权益均归各自所有，不因共同申请本项目而改变。 （2）因申请项目的需要，各自向对方提供的未公开的、或在提供之前已告知不能向第三方提供的与本项目相关的技术资料、数据等所有信息，包括但不限于各自所有或合法拥有的任何计算机程序、代码、算法、公式、过程、观念、图表、照片、制图、设计、产品、样品、发明创造（包括发明、实用新型和外观设计，无论是否获得专利）、技术秘密、版权、商标、产品研发计划、预测、策略、规范、实际或潜在商业活动的信息、客户与供应商名单、财务事项、市场营销计划等技术、商务上的信息等。未经提供方同意，不得提供给第三
编号：委托动物实验 协 议 书 XX省科学技术厅印制
受托方（甲方）全称： 委托方（乙方）全称： 根据国家科技部等七部局《实验动物许可证管理办法（试行）》和XX省科技厅等六厅局《XX省<实验动物许可证管理办法（试行）>实施细则》的规定，为尚未领取许可证的单位和个人提供合格的动物实验条件，合理利用取得行政许可的实验动物设施资源，明确委托和受托双方应履行的责任和义务，双方协议如下： 第一条甲方已具备的法律地位和实验条件： 一、已取得XX省实验动物使用许可证。证号：SYXK（X）20 -00 二、能按乙方要求购进质量合格、遗传背景明确或来源清楚的实验动物和专用饲料、垫料及其他相关物品。 三、有符合国家标准相应净化级别的动物实验室，公布了人员进出实验室应遵守的规章制度和标准操作规程（SOP）。 四、从事动物饲养、兽医、实验、设施和设备维护等人员经过了专业技术和动物福利培训，获得了政府主管部门颁发的岗位资格证书。 第二条委托动物实验的方式（选用√表示） 方式一：甲方向乙方提供动物实验设施和设备，乙方人员到甲方实验室进行实验（）。 方式二：乙方设定动物实验方案交给甲方，甲方按照设定方案承担实验任务（）。
第三条甲乙双方约定： 一、选用第二条第一款方式的，（1）乙方实验人员经过了培训，有岗位资格证书，附名册；甲方有权禁止无证书人员进入实验室。（2）乙方实验人员严格遵守甲方公布的实验室管理制度和标准操作规程（SOP）；甲方有权拒绝违规人员进入实验室或停止实验至改正为止。（3）乙方实验人员不随意搬动、不丢失实验设备。如造成设施、设备损坏或设备丢失的，按甲方公布的财务管理制度给予甲方赔偿。（4）设施净化级别达不到国家标准，造成乙方实验损失应按乙方预付给甲方费用的倍赔偿给乙方。（5）甲方代购质量不合格的实验动物及相关用品造成损失的应给予乙方赔偿；乙方自购实验动物及相关用品无质量合格证的，甲方有权禁止其进入实验室。 二、选用第二条第二款方式的，（1）乙方设定的动物实验方案应具体并符合现代动物实验技术规范，有操作性；对有缺陷的实验方案甲方可不接受实验，或不承担实验失败风险。（2）甲方承担的实验，应严格按照双方约定的日期提交实验报告并附动物质量合格证原件，逾期按实验费预付款的倍赔偿给乙方。（3）实验中如遇不可抗拒的自然灾害，或甲方不应负主要责任等导致实验动物死亡或实验失败的，所造成的直接经济损失由甲乙方双方协商分摊。 第四条委托实验费用结算方法和提交实验报告日期及其他事项，由双方另行签订合同作为本协议书附件。 第五条在履行本协议中如发生纠纷，双方可通过协商解决，
宁夏医科大学辅导员值班管理暂行办法为进一步规范完善辅导员值班制度、建立有效的管理机制，充分发挥思想政治教育进公寓、辅导员值班进公寓的作用，切实维护校园良好的学习、生活秩序，加强校风、学风建设，共建安全、和谐、文明的校园环境，促进大学生健康成长。特制定本办法。 一、值班人员 值班人员为各学院思想政治辅导员，督查人员由学生处、招生就业处、团委、各学院主管学生工作领导等人员组成。 二、值班范围 负责值班校区内的学生事务等工作。 三、主要职责： 值班工作由学生工作部（处）统一安排实施，负责安排每月辅导员、督查人员值班表，并对值班总协调。 （一）辅导员值班职责： 1.值班期间深入学生公寓，通过与学生交流、谈心，了解学生思想动态，督促学生自觉遵守公寓管理各项规章制度； 2.检查学生在教室、图书馆等学习场所内自习的情况，督促学生认真学习，形成良好的学风。 3.注重学生安全教育。对校园、运动场等公共场所进行巡视，发现问题及时解决。 4.值班期间对发生在值班校区相关场所的紧急情况，第一时间进行处理，同时上报相关学院和学生处。
5.值班时间主动与值班校区的管理人员了解，记录相关情况；做好值班交接、值班本移交、问题上报及值班签名等工作。 （二）督查人员职责： 1.抽查值班辅导员履职情况，并于抽查工作结束后向学生处反馈。 2.抽查值班同时掌握全校学生动态。 3.指导值班辅导员妥善处理督查期间发生的学生突发事件。 三、值班类别： 1.日常值班 正常工作日期间实行辅导员单人值班制。 2.维稳值班 遇到重大公共突发事件时，实行四级值班制（含学生会值班）；学生毕业和新生入学时期实行双人值班制。 3.假期值班 含五一、十一等小长假，实行辅导员轮流值班制。 四、值班要求 1.辅导员值班须按时到岗、在岗。值班须住在指定公寓值班室，值班时间为每日晚19:00至次日7:00。 2.日常值班期间，值班辅导员及所在学院主管学生工作领导须保持24小时通讯畅通；维稳值班时，各级值班人员同时进入学生公寓、教室、校园等场所进行巡视。 3.督查人员督查时，值班辅导员需在10分钟之内到达督查人员指定位置。
安徽医科大学实验动物中心净化工程实验室合作协议 甲方：安徽医科大学实验动物中心 乙方：南通金典装饰工程有限公司
第一部分：协议部分 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实守信的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。 甲、乙双方本着优势互补、互惠互利的原则，就开展实验室合作事宜，达成协议。 一、工程概况 工程名称：安徽医科大学实验动物中心净化工程 工程地点：安徽省合肥市梅山路81号药学院西100米 工程内容：图纸、招标文件范围内的所有工程内容 资金来源：自筹 二、工程承保范围 承保范围：图纸、工程量清单、招标文件范围内左右工程内容。 三、工程工期 开工日期：以合同签订日期为准。 合同工期 90 日历天。 四、质量标准 工程质量标准：合格标准 五、合同价款 金额（大写）：肆佰柒拾陆万捌仟贰佰伍拾肆元整 （小写）： 4768254.00元
六、合同组成部分 （1）本合同协议书 （2）本合同专用条款 （3）本合同通用条款 （4）中标通知书 （5）招标文件 （6）投标书及其附件 （7）标准、规范及有关技术文件 （8）图纸 七、不可抗力 由于不可抗力致使本合同全部或者部分不能履行的，甲乙双方互不承担责任。 八、争议解决 因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，双方应努力通过友好协商方式解决。如果双方无法就争议的解决达成共识，则该争议应提交甲方所在地法院诉讼解决。 九、其它 （1）本合同适用中华人民共和国法律及有关规定； （2）本合同未尽事宜，双方另行签订补充协议；
（3）本合同的任何修改或补充须经双方协商并签署书面合同确认； （4）本协议一式贰份，双方各执壹份，自双方签字盖章之日起生效。 十、合同生效 （1）合同订立时间：2011年9月22日 （2）合同订立低点：安徽医科大学实验动物中心 （3）合同双方约定签字盖章后生效。 甲方：（盖章）乙方：（盖章） 安徽医科大学实验动物中心南通金典装饰工程有限公司 法定代表人（签字或盖章）：法定代表人（签字或盖章）： 委托代理人（签字或盖章）：委托代理人（签字或盖章）： 电话：电话： 传真：传真： 开户行：开户行： 帐号：帐号： 日期：年月日日期：年月日
1、访问我校知网不能检索到哪种文献资源 A、图书B期刊C学位论文D年鉴正确答案： A 2、我馆书库排架情况描述正确的是： A、我馆图书是按科图法”（2009年11月以前采购的图书）和中图法”（2009年11月以后采购的图书）进行科学分类排架。 B、我馆图书都是按照科图法分类排架的。 C、我馆图书都是按照中图法分类排架的。 D、我馆中外文期刊按照分类固定排架。 正确答案： A 3、期刊阅览室的报纸和期刊是否可以借出： A、不能外借，只能到阅览室阅览 B、可以阅览，可以外借 C、不可以阅览，可以外借 D、可以拿到馆舍的其他阅览室阅览 正确答案： A 4、关于图书馆的电子阅览室的描述，哪个是错的： A、电子阅览室刷卡认证后免费上网 B、到电子阅览室上网，可以随便打游戏 C、到电子阅览室进行信息检索，有问题可以咨询当班老师 D、我馆两校区馆电子阅览室都在各自馆舍 的四楼 正确答案： B 5、关于珍本书、善本书、古籍书、参考工具等的描述哪个是对的： A、可以外借 B、不提供阅读 C、只提供在馆内阅读，概不外借。 D、我馆没有珍本、善本、古籍书； 正确答案： C 6、图书馆的视频资源，不包含哪个： A、高教网考研精品课程数据库 B、中国高等学校教学资源网C爱迪科森网上报告厅D、全球产品样本 正确答案： D 7、图书馆资源主要有哪些类型 A.纸本期刊、图书B?电子资源C?纸本报纸D?以上均有正确答案： D 8、读者借书的主要步骤正确的是： A.先到相应的馆藏地点取书，然后到服务台办理借书手续，再去查目录，记录馆藏地及索书 号。B?先去查目录，记录馆藏地及索书号，再到服务台办理借书手续。C先去查目录，记 录馆藏地及索书号，然后到相应的馆藏地点取书，服务台办理借书手续。 D.以上三者均可正确答案： C 9、“我的图书馆”提供哪些网上读者服务功能 A.书目查询、证件挂失、网上续借、网上预约B?系统推荐、账目清单、违章缴款信息C个人信息管理、个人借阅信息查询、书刊遗失记录D?以上均对 正确答案： D 10、不到图书馆可以续借图书吗 A.可以 B.不可以，必须携带本人借阅证到各馆总服务台办理续借图书的手续 C.不可以，必须携带本人借阅证到电子阅览室办理续借图书的手续 D.不可以，必须携带本人借阅证到办 证处办理续借图书的手续 正确答案： A 11、在CNKI （中国知网）数据库中，我馆购买的数字资源包括： A、学术期刊论文 B、硕博学位论文 C、会议论文 D、以上都包括 正确答案： D 12.我校图书馆馆藏纸本图书的随书光盘是由哪个系统来管理的： A、OPAC B图书馆短信服务平台C、畅想之星非书资料系统D易瑞校外访问系统正确答案： C 13.关于移动图书馆的相关内容描述正确的是 A、通过手机、Ipad等各种手持移动设备，在任何地方，任何时候，方便地利用图书馆的资源和服务
大学图书馆的文化品位提升探析 【摘要】文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，从环境、领导、馆员、读者、制度、科技等因素的内在统一去构建大学图书馆的文化品位，具有重要意义。 【关键词】大学图书馆；文化；品位 图书馆作为大学校园文化不可缺少的一部分，积极提升自身的文化品位，为校园文化构建一道亮丽的风景，对陶冶学生情操，丰富他们的文化生活，开拓视野，和谐人际关系等方面具有重要的作用。文化品位是大学图书馆发展的内在需求和灵魂，它可以使图书馆领导班子的战斗力、员工间的亲和力、图书馆的自主性不断加强，可以更好地适应高校素质教育的需求，也更能深化大学图书馆服务育人的宗旨。 1 图书馆的文化品位应构建在为读者服务的主、客体基础之上 大学图书馆的文化品位应该是其作为图书馆这一独立个体的文化内涵与大学图书馆这一从属个体的文化内涵的相互渗透、相互丰富的过程中形成的，大学图书馆的文化品位是以在图书馆所有可以看到的事物、听到的话语、提供给读者的服务等各种信息中流露出来的一种文化底蕴，应该是构建在为读者服务的主、客体基础之上。它包括： 1.1 图书馆环境 文化品位体现一种环境，高品位的图书馆环境应该给读者一种干净、宁静、高雅、和谐、协调、赏心悦目的感受。在这里，看不到世俗的粗鄙，闹市的喧嚣和杂乱；在这里，读者可以自由、方便、快捷、愉悦地获取各种所需的信息、知识，最大限度地满足他们的求知欲望，能够如痴如醉，进入物我两忘的学习境界。这个环境主要由图书馆的藏书、建筑、设施、布局、绿化等因素构成。丰富的馆藏，合理的有特色的文献资源结构，高质量、高格调的书刊是图书馆环境精华之所在，它可以弥补简陋的馆舍，设备的落后等方面的不足，诚如古人云：山不在高，有仙灵。当然，现代气派、美观大方、宽敞明亮、富含文化气息的馆舍建筑，清静幽雅的园林艺术更能衬托图书馆的人文环境，营造浓郁的文化气息。总之，有品位的图书馆环境展示给读者的是一种无声的美，是人文、自然、科技之美的有机结合。带给读者的是一种宁馨高雅的氛围，起到的是“桃李不言，下自成蹊”的妙处。 1.2 图书馆技术 现代技术的应用是信息时代图书馆赖以生存的手段，知识经济时代的到来，使图书馆彻底打破了院墙式的封闭型服务，向着一个更开放广阔的网络世界挺进，计算机、通讯、网络技术已被广泛应用到图书馆，对图书馆和图书馆员的工
国内各大高校图书馆大全-并附海外名校及国家图书馆 安徽高校图书馆 安徽 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/安徽大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/合肥市图书馆 http://210.45.242.5/合肥工业大学图书馆 北京高校图书馆 北京 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/清华大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/中国国家图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/中国科学院文献情报中心 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京化工大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/中国人民大学图书馆 http://202.112.99.39/北京邮电大学图书馆 http://202.112.150.129/北方交通大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京医科大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京语言文化大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/中国农业大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/library/clibrary.htm北京工业大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京航空航天大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京师范大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/tushu/index.htm北京中医药大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/tsg.htm中国地质大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/石油大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京林业大学图书馆 http://202.204.214.131/首都师范大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京科技大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,:8000/gdweb/gdmain.html中国矿业大学北京研究生部图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/北京理工大学图书馆 http://biz.doczj.com/doc/1d9765040.html,/对外经济贸易大学图书馆 http://202.204.27.242/北方工业大学图书馆
实验室合作协议 甲方：山东省农副产品质量监督检验中心（威海）乙方：乳山市水生动物疫病防疫站
山东省农副产品质量监督检验中心（威海）是山东省质量技术监督局批准成立的第三方公正检测机构。通过了国家检验机构计量认证和依法授权。中心具备开展对179种产品、116种产品的参数(1696项)及320种试验方法的检测工作，包括食品、粮食、水果、蔬菜、禽、畜、蛋及水产品等营养成分、农药残留、兽药残留、重金属等，可覆盖辖区内所有的农副产品和农业投入品。 乳山市水生动物疫病防疫站是 甲、乙双方本着优势互补、互惠互利的原则，就开展实验室合作事宜，达成如下协议： 一、合作原则 互相尊重，自愿互利，公平开放，充分发挥各方的优势和特色，不断拓宽合作领域、提高合作水平，形成合作互动、优势互补、互利共赢。 二、合作领域 乳山市水产资源丰富，为充分发挥乳山市水生动物疫病防疫站的检验职能，为广大养殖公司业户提供养殖过程及成品的检验，确保乳山水产品的质量安全。乳山市水生动物防病防疫站将依托山东省农副产品质量监督检验中心（威海）的先进检验设备和水平，共建实验室，完成水产品的检验工作。 三、合作方式 （一）甲方提供检验中心的技术人员、检验设备和检验场所； （二）乙方提供气相色谱仪、液相色谱仪等价值万元的检验设备； （三）共同建立乳山市水产动物疫病防疫站实验室，对外挂牌运营；
（四）合作期限：2010年* 月 *日至2010年 *月 *日。 四、甲方权利义务 （一）负责全面运营乳山市水产动物疫病防疫站实验室； （二）甲方可以使用合作实验室的设备进行检验资质的扩项以及为其它部门、企业提供检验服务等业务； （三）对于乙方提供的仪器设备，甲方具有使用权，期间仪器维护、维修检定费用由甲方承担； （四）甲方负责水产品质量安全的相关检验项目，对于乙方提出的其它检验要求，甲方视情况按照市场标准进行收费； （五）甲方每年提供4万元资金折抵乙方设备的折旧费用，超出部分由乙方负担； （六）甲方接受乙方委托的水产品检验时，检验费用按照市场标准的70%进行收取。 五、乙方权利义务 （一）乙方可以对实验室的运营情况进行监督检查； （二）乙方可以要求甲方提供水产品检验项目计划以及水产品检验费用明细，并对其监督。 六、合同变更、解除、续展、终止 （一）各方协商一致，可以变更或者解除本合同； （二）本合同期限到期前一个月，由乙方向甲方提出续签合同申请，并提交申请报告，接受甲方审查。审查合格后，方可获得下一时期的合作资格，本合同期满后自然终止； （三）乙方未经甲方书面同意，不得将本合同项下的任何权利和义