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部编版三年级语文下册写作素材

部编版语文三年级下册写作素材(可打印)商洛市商州区学校谢双琴素材锦囊(第一单元)好词描写植物颜色的词语:鲜红桃红橘红粉红火红深红金黄淡绿墨绿碧绿翠绿白茫茫红彤彤绿油油黄澄澄全灿灿绿莹莹红艳艳红通通绚丽多彩五彩缤纷五颜六色万紫千红白里透紅翠色欲流婉紫嫣红青翠欲滴梨花似雪描写植物样子的词语:含芭欲放亭亭玉立百花怒放花团锦簇绿草如菌古木参天高耸入云枝繁叶茂繁花似锦郁郁葱葱根深叶茂百花齐放百花争艳俊秀挺拔舒枝展叶枝条摇曳描写植物气味的词语:芬芳清香幽香浓郁馥(fù)郁清馨(xīn) 馨香清芬花香袭人花香扑鼻沁人心脾阵阵清香香飘十里异香扑鼻如兰之馨芳香四溢好句1.兰花开放了,好像一只只风尾蝶展翅飞来,在细长的绿叶中间扇动着翅膀,那一股股幽香也在空气中飘荡。

2.那牵牛花趴在树上,调皮任性,无拘无束,就像小孙女缠着老爷爷。

3.昙花不喜欢在人前夸耀自己,只有在夜里人家看不见时,才轻轻舒展开洁白的花蕾,从纯净的花蕊里吐出一缕缕芳香。

好开头1.在万千花的世界里,我最喜欢的是高昂的百合花。

(开门见山式)2.我家后院的空地里,长了许多狗尾草,非常茂盛,我经常去看它们。

(交代式)好结尾1.我爱百合花,因为她的美丽和楚楚动人,因为她的芬芳飘逸,更因为她象征着清纯和高雅!(总结式)2.狗尾草很普通,但它给我的童年带来了快乐,我喜欢狗尾草。

(抒情式)素材锦囊(第二单元)好词描写神态的四字词语:眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈神采飞扬喜上眉梢欣喜若狂欢呼雀跃全神贯注屏息凝神一筹莫展垂头丧气描写动作的四字词语:翩翩起舞自由翱翔健步如飞颤甄巍巍蹦蹦跳跳手疾眼快摇头摆尾大步流星跟跟跪跪横冲直撞东张西望晃晃悠悠好句1.他前前后后地移动着,努力地控制着风筝的牵引线,心想:我一定要把风等放得最高!2.小君拿着线轴,拉住牵引线,迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝飘飘悠悠地升上了天空。

3.小女孩抱着一个美丽的蝴蝶风筝,一脸羡慕地看着他们。

好开头1.今天,小陆、小金和小丽一起来到郊外的草地上放风筝。

(开门见山式)2.这幅图画描绘的是春天到了,大家来到草地上一起放风筝的情景。

(概括介绍式)好结尾1.放风筝真有意思啊!(抒情式)2.看着风筝飞上蓝天,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的真正含义。

(感悟式)素材锦囊(第三单元)好词写节日气氛的词语:人山人海喜气洋洋张灯结彩欢天喜地欢声笑语锣鼓喧天爆竹声声火树银花热火朝天灯火辉煌彻夜狂欢载歌载舞好句1.一大早,我和爸爸就忙着贴春联。

爸爸个儿高,负责贴,我打下手,负责递,一会儿工夫,大红春联就贴好了,看一看,可真喜气。

2.一轮明月升上天空,皎洁的月光把大地照得雪亮。

我们一家人围坐在小院子里,一边吃着香甜的月饼,一边欣赏着美丽的月色。

3.描写传统节日的诗句:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠(tú)苏。

【宋】王安石《元日》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

寿贤【唐】杜牧《清明》海上生明月,天涯共此时。

【唐】张九龄《望月怀远》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

爸圈【唐】王维《九月九日忆山东兄弟》好开头1.“露从今夜白,月是故乡明。

”中秋节就要到了,我们一家人又能团聚在乡村奶奶家,吃月饼、赏秋月了。

(引用式开头)2.我们家乡的元宵节简直就是灯的世界,烟花的海洋。

(开门见山式)好结尾1.除夕的夜晚是那么快乐,又是那么短暂(zàn),我多么盼望下一个除夕夜早些到来啊!(抒情式)2.采艾蒿、吃粽子、戴(dài)香包、赛龙舟,这就是家乡端午节的“味道”。

(总结式)素材锦囊(第四单元)好词与顺序有关的词语:首先其次再次接着然后稍后最后随后接下来过一会儿与心情有关的词语:喜出望外兴趣盎然情不自禁激动不已欢呼雀跃急不可待心满意足兴高采烈大喜过望灰心丧气沾沾自喜惊喜不已好句1.我小心翼翼地把这三张纸放在外面正在接受烈日照射的塑(sù)料纸上,后屏住呼吸,静静地观察接下来的现象。

2.嘿!那张纸好像忽然变得强壮起来,或者潜能爆发,居然把纸杯给“扛”了起来!3.快看,玻璃板上的那些小纸屑,在经过摩擦的橡胶棒的指挥下,竟然有了生命力,跳起了优美的舞蹈!好开头1.我们接触到的各种各样的科学小实验,丰富了我们的科学知识。

下面我要介绍的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。

(开门见山式)2.你知道吗?面粉也会爆炸!别着急,听我慢慢告诉你。

(设疑激超式)好结尾1.这次有趣的实验,使我不仅知道了仙人掌耐旱(hàn)的原因,还使我明白了,只要不断进行科学研究,一定会领悟更多科学真谛的道理。

(畅谈感受式)2.哈哈,现在你明白为什么面粉也会爆炸了吧!感兴趣的话,你也来做一做实验吧!(发出邀请式)素材锦囊(第五单元)好词与想象有关的词语:神奇奇特遐想憧憬(chōng jǐng)邀(áo)游转眼瞬间穿梭穿越飞翔怪异荒唐恍惚(huǎng hū)梦幻失踪消失时光隧(suì)道突发奇想天马行空异想天开斗转星移跨越时空大惊小怪如梦初醒疑惑不解恍然大悟好句1.眼前的一切都使我感到新奇:高大的楼房冲向天空,电子马路像绸(chóu)带一样,马路上挤满了飞碟,远远望去,就像一朵朵黑压压的云。

2.我来到居民区,看到的是其乐融融的景象:大蚂蚁们叨着烟斗,牵着孩子去书店买书;小蚂蚁们聚在一起,有的在打子弹(dàn),有的在跳房子,还有的在捉迷藏…。

游乐场更是“蚁山蚁海”:过山车上,蚂蚁们尖叫着,从我的眼前掠过;摩(mó)天轮缓缓地转动着,上面挤满了妈蚁;小吃店前更是站满了小妈蚁,它们都在津津有味地吃着香肠、鸡腿。

好开头1.夏天的夜晚,我搬了一把小椅子,坐在阳台上,仰望着满天的繁星,这一颗是牵牛星,那一颗是织女星…,好奇怪!我竟然飞到了天空中,身上还发出了光。

啊,我也变成一颗星星啦!(情境引入式)2.看,这是一本金光闪闪的书,这是谁的书哇?当然是我的啦!你一定又会问:“这本书有什么特别之处呢?”呵呵,现在我还不能透露。

(设置悬疑式)好结尾1.“这么晚了,你还想不想睡啦?”爸爸一声大吼。

我如梦初醒,望着满天的星星,恋恋不舍地回到了房间….…(梦回现实式)2.唉,假如我真有这样一本充满魔法的书,那该多好哇!(表达心愿式)素材锦囊(第六单元)好词描写外貌的词语:唇红齿白鹤发童颜眉清目秀虎头虎脑浓眉大眼描写动作的词语:挤眉弄眼大步流星摇头晃脑连蹦带跳手舞足蹈描写语言的词语:快人快语振振有词高谈阔论吞吞吐吐语无伦次描写神态的词语:眉开眼笑兴高采烈心满意足愁眉苦脸心神不定好句1.我的爸爸是一个非常忙碌的人,每天神龙见首不见尾,“等我有时间的……”是他的口头禅(chán)。

2.爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“略”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得凝(zī)牙咧(liě)嘴,半天也没站起来。

幸亏爸爸妈妈都在家,他们要送爷爷去医院,爷爷急得连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢,我要继续演。

”好开头1.她是谁?那可爱的小脸蛋,红扑扑的;一双小眼睛,忽闪忽闪的。

她就是我的妹妹,一个十足的“小人精”。

(开篇点题式)2.“爸爸,太阳晒屁股了,快起床啦!”每天早上,我都会这样大声地把爸爸叫醒。

你看,我这个爸爸,是不是很懒?(先声夺人式)好结尾1.“小人精”的故事说不完、道不尽,有了她,我们家里充满了欢声笑语。

(总结全文式)2.唉,我这个“大懒虫”爸爸,真是拿他没办法。

我真希望他能“改邪(xié)归正”,那样我就会更喜欢他了。

(抒发感受式)素材锦囊(第七单元)好词描写熊猫外形的词语:四肢粗壮乌黑发亮黑白相间描写熊猫情态的词语:慈态可掏悠然自得旁若无人自由自在步履(lǚ)瑞珊(pán shān)摇头摆尾大摇大摆摇摇摆摆惹人喜爱笨拙(zhuō)可爱顽皮可爱性情凶猛慢条斯理好句1.熊猫长着一双又黑又圆的眼睛,一只奇特的朝天鼻,一张大得有点儿夸张的嘴巴和一对有趣的半圆形耳朵。

它的身上披着一张黑白相间的“毛毯(tán)”,动作笨拙,但十分可爱。

2.你瞧,熊猫睡醒了!它用前爪轻轻地拍拍肚子,然后两腿一踏(dēng),翻了个身起来,用爪子揉(róu)了揉惺忪(xīng sōng)的睡眼,好奇地望了望人们。

好开头1.大熊猫是世界上的珍稀动物,是动物园中的宠儿,它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。

(开篇点题式)2.我的名字叫“大熊猫”,我是世界上最珍贵的动物之一。

我们家族的成员数量十分稀少,我们属于国家一级保护动物,我可以自豪地说我是“国宝”。

(自戎介绍式)好结尾1.让我们保护大熊猫的生存环境,爱护大熊猫,让国宝大熊猫永远伴随人类在地球上繁衍(yǎn)生息。

(提出倡议式)2.大熊猫虽然很贪吃,但我把它那种贪吃当作可爱;大熊猫虽然很笨拙,但把它那种笨拙当作幽默。

这就是我喜爱的大熊猫。

(抒情式)素材锦囊(第八单元)好词描写特点的词语,迅速威猛机灵小巧瘦弱软绵绵快如闪电庞大笨拙慢腾腾轻盈优美虎虎生威懒洋洋毛茸茸描写动作的词语:凶猛威武胆小如鼠飞奔跳跃吐泡追逐游动拍打左顾右盼引叭(háng)高歌掠过划动大摇大摆款款而飞四脚朝天上蹿(cuān)下跳摇头摆尾好句1.小蚂蚁得意极了,无论到哪里,都神奇十足地对同伴说:“我可不是什么小妈奴了,以后都称我为‘巨人’!听到了吗?”2.长颈鹿晓晓的脖子还没有斑(bān)马的脖子长呢,想要吃树冠上的树叶,就算踮(diǎn)起脚尖来也够不到,这可急坏了晓晓。

3.这条小鱼太奇怪了,竟然套着救生圈在小河里游,其他的小鱼小虾都用看怪物一样的眼神看它,哦,原来这条小鱼不会游泳啊!好开头1.从前在一个小村子里,生活着一只不会飞的小麻雀,它看着同伴们在天空中自由自在地飞来飞去,真是苦恼极了。

(开门见山式)2.都说蚂蚁是“小不点儿”,一不小心就容易被人类踩到,但是有一只蚂蚁可不是“小不点儿”,简直就是个“巨蚁”。

这是怎么回事呢?(设疑激趣式)好结尾1.从此以后,短鼻子大象和长鼻子大象们和睦(mù)相处,它们利用自己的长处互相帮助,过上了幸福的生活。

(自然式)2.这只胆小的老鹰直到今天还怕打雷,一听到雷声就大喊:“我要被抓走了,快教救我呀!”其实这只老鹰并不胆小,它只不过是被自己的多聚给吓到了,你们说是吗?(引发思考式)。

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