士，授湖州司士曹事，俄除太学博士。
建炎初，乘舆南渡，调抚州宜黄县丞。时四境俶 扰，溃卒相挻为变，令大恐，不知所为，执羔谕 以祸福，皆敛手听命。执首谋者斩以徇。邑人德 之，至绘像立祠。
▪ 八月，擢权礼部侍郎，充贺金生辰使。往岁奉使官 得自辟其属，赏典既厚，愿行者多纳金以请，执羔始拒 绝之。知贡举。旧例，进士试礼部下，历十八年得免举， 秦桧既以科第私其子，士论喧哗，为减三年以悦众。执 羔言祖宗法不可乱，繇此忤桧，御史劾罢之。 又六年，起知眉州，又改夔州，兼夔路安抚使。夔
▪ 要求： ▪ 试卷上的相关内容有必要记录的作以记录。
颈联诗意一转，正合“起承转合”的构思要求。从 景物说，由观外转入观内，写的是仙游观中所见景象 ；从寓意说，由描述见闻转入倾诉观感，写的是游赏 观景时内心的体验。景物是疏松和细草、空坛和小洞 ，感知是一落、一生，以及一静、一幽。此联意谓稀 疏斑驳的树影遮掩着大殿的祭坛，四下里一派寂静； 细弱柔韧的小草丛生在山脚的洞口，更显得幽深寂寥 。在景物描写中，透露出抒情主人公对出世生活的悠 然向往。
无 4人 31人 24人 6人
易错题统计： 选择题14、6、5、4、2 主观题 诗歌鉴赏、背诵默写（2）
作文
导学一
▪ 一、反思失分原因（2分钟） ▪ 二、解决疑难点（讨论5分钟） ▪ 三、自由质疑 老师引领 学生解答（8
分钟）
导学二（5分钟）
▪ 三、积累知识： ▪ 文言文为重点（解释红体字） ▪ 周执羔字表卿，信州弋阳人。宣和六年举进
尾联收结全诗，从构思上说，正符合“合”的要求。 此联暗用《楚辞·远游》的典故，称赞这里就是神仙 可居的清幽之所，表达了作者对闲适生活的向往。 此地名称“仙游”，这一结语显得特别契合题意。
▪ 2、作文立意（10分钟） ▪ 此材料是一则多角度材料 ▪ 几个立意平行处理 ▪ 坚持 ▪ 关爱 ▪ 感恩
▪ 相近立意细辨微（你怎么看？讨论交流） ▪ 1、亲情 感谢妈妈 父母爱 ▪ 2、百善孝为先 ▪ 3、执着 ▪ 4、感动 5、经历挫折 挫折最好的养
料 ▪ 偏离角度 ▪ 6、知足常乐 满足 ▪ 7、勇气 ▪ 8、内心的美才是真的美
▪ 审题立意要抓材料的核心旨意，不能仅仅 盯住细枝末节
▪ “幸好” 就说她运气好
▪ “花钱” 就说没钱什么事也办不成
▪ 建议： 整体性原则
▪
关键词句法
▪
准确表达
▪ 精彩题目： ▪ 坚持，让梦想花开 ▪ 心怀感恩，一路花开 ▪ 坚持是通往成功的奠基石
▪ 何必去寻找世外的仙境，人世间就有美好 的桃源。
首联写的是初入仙游谷门之所见，即从山上俯
视道观，为观中建筑的壮丽而赞叹；同时也附带
写出心中的欣喜，这不仅因所见景物壮丽，好似
天上的仙宫，更因为天色晴朗，刚刚消歇的阵雨
将景物冲洗得洁净鲜明。这联诗句，不但写出真 切的观感，还为下文作出很好的铺垫。
颔联也是写仙游观的外景，但不是俯视，而是远 望，点明此刻是秋天的傍晚，并自然引发怀古的 幽情。“秦树”与“汉宫”都不是实景，而是借 指，不过是描写平常的古树、平常的砧声而已。 但以“秦”、“汉”二字作修饰限定，也不是毫 无寓意，乃是为了渲染古朴气氛，增加历史色彩。 有了这样的修饰限定，使得时间张力大大扩展， 将读者引入漫远的时间长河，超脱了短暂的人生 岁月 ，与寻访长生不老的仙家主旨暗中契合 。
月考试卷分析
每一次考试，每一次进步 不以高分而得意 不以低分而气馁
▪ 目标： ▪ 1、反思失分原因 ▪ 2、解决试卷疑难点 ▪ 3、积累知识 提升能力
成绩分析
3、15班 120分以上1人 王春玲122 110—119分8人 100—109分27人 90—99分27人 90以下3人
3、16班 120分以上 110—119分 100---109分 90—99分 90分以下
部地接蛮獠，易以生事。或告溱、播夷叛，其豪帅请遣 兵致讨，执羔谓曰：“朝廷用尔为长，今一方绎骚，责 将焉往，能尽力则贳尔，一兵不可得也。”豪惧，斩叛 者以献，夷人自是皆惕息。三十年，知饶州，寻除敷文 阁待制。
召还，复为礼部侍郎。孝宗患人才难知，执羔曰：
“今一介干进，亦蒙赐召，口舌相高，殆成风俗，岂可 使之得志哉！”上曰：“卿言是也。”一日侍经筵，自 言“学《易》知数，臣事陛下之日短”，已乃垂涕，上 恻然。即拜本部尚书，升侍读，固辞，不许。
▪ 文史知识【古代学校名称的演变】
▪ 古往今来，学校有“校、序、庠、学、 国子监”等名称。夏称“校”，商称 “序”，周称“庠”，都是民间办学的性 质。学，太学，国子学，是国家的高等学 府；隋朝改国子学为国子监，设国子、太 学、四门、书学、算学等科，主管官称祭 酒，学官称博士，入学者称监生。
导学三（10分钟）
▪ 告老，上谕曰：“祖宗时，近臣有年逾八十尚留 者，卿之齿未也。”命却其章。闰月，复申前请。 上度不可夺，赐茶、药、御书，恩礼尤渥，搢绅 荣之。时闽、粤、江西岁饥盗起，执羔陛辞以为 言，诏遣太府丞马希言使诸路振救之。乾道六年 卒，年七十七。
执羔有雅度，立朝无朋比。治郡廉恕，有循吏风。 手不释卷，尤通于《易》。
▪ 提升能力
▪ 诗歌鉴赏（先解读诗意，后回顾旧知） ▪ 虚实结合（何为实，何为虚） ▪ 1、必须答出何为实，何为虚。 ▪ 2、表达效果分析
▪ 白话译文
▪ 在仙台上刚见到五城楼，夜雨初停景物冷 落凄清。
▪ 晓山翠色遥连秦地树木小洞清幽细草芳 香沁人。