六年级数学作业批改记录
改
进
措
施
集中讲解,强化练习。训练检查要细心。
作业批改记录
学科
数学
班级
六年级
教师
郝杰
批改时间
12.11
主
要
问
题
扇形统计图的计算问题和百分数有密切关系,如:求整体;求扇形部分的面积,以及对扇形统计图的分析。
改
进
措
施
1、课堂精讲、精练。
2、要加强语言能力的培养,提高表达能力。
学科
数学
班级
六年级
教师
郝杰
批改时间
作业批改记录
学科数学Βιβλιοθήκη 班级六年级教师
郝杰
批改时间
11.12
主
要
问
题
1、圆的面积和周长不能正确区分。
2、计算比较容易出错。
3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。
改
进
措
施
强化训练,集中讲解。
加强潜能生的辅导。
学科
数学
班级
六年级
教师
郝杰
批改时间
11.19
主
要
问
题
百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。
12.28
主
要
问
题
数与形这部分体型较多,较难,尤其是表示第n个图形有多少个,有很多同学不能掌握方法,不能正确解答。
改
进
措
施
课堂精讲、精练。画图,分析图形的意义和数量,进行训练和辨析。
加强学困生的辅导。