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人机交互实验报告2

2)为便于视力不好的用户读取计算机屏幕上的字符信息和图形,应该如何设置?
3)如果需要为视力障碍用户提供文字到语音的转换工具,使得能够朗读屏幕所显示的内容等,应该如何设置?
步骤4:简单评述Windows操作系统“辅助功能选项”的设计。你是如何看待其必要性的?
实验结果与
分析
步骤一:
1)IBM System x系列服务器传承了IBM主机技术的精髓,基于长期稳定的产品发展规划、凭借卓越的企业级性能和系统功能为客户提供了出色的x86计算平台。全面的技术领先优势使System x成为支撑动态架构,帮助客户提升服务水平、降低成本和有效进行风险管理方面的最佳x86平台。
2.工具/准备工作
需要准备一台带有浏览器、能够访问因特网的计算机。
实验
内容和步骤
(1)概念理解
1)进入信息时代,工业设计的主要方向开始战略性转移,由传统的工业产品转向以计算机为代表的高新技术产品和服务,开创了界面设计发展的新纪元。查阅资料介绍苹果、IBM公司的硬件产品设计,并与我们平日里使用的个人计算机的硬件设计作比较,介绍你所欣赏的精彩的硬件人机界面设计例子,陈述你推荐的理由.
2)设计将人类的精神意志体现在造物中,并通过造物具体设计人们的物质生活方式,而生活方式就是文化的载体。一切文化的精神层面、行为层面、制度层面、器物层面最终都会在人的某种生活方式中得到体现,即在具体的人的层面得到体现。所以说设计在为人创造新的物质生活方式的同时,实际上就是在创造一种新的文化。从这样的意义上理解文化,我们可以说:文化就是生活,文化的中心是人。既然设计是在创造新的文化,由于文化的延续性,就需要从文化的传统中找到创造的依据。这或许就是设计灵感的源泉之一和设计者关心文化的动机所在。
2)阅读有关资料,根据你的理解和看法,简单阐述:“无论历史上出现什么样的设计风格,都与当时的生产力水平、社会文化背景等相联系”。
(2)Windows XP“辅助功能选项”的人文设计
为帮助人们根据自身特点更好地使用计算机设备,Windows XP操作系统提供了快速配置和使用计算机的辅助特性的人文设计。
课程实验报告
专业年级计算机科学与技术
课程名称人机交互
指导教师
学生姓名
学号
实验日期
实验地点
实验成绩
教务处制
二OO年月日
实验项目名称
硬件人机界面设计
实验
目的及要求
1.实验目的
1)熟悉硬件人机界面设计的基本内容,了解硬件界面设计在人机界面设计中的作用。
2)了解“设计公司”的作用,透过国际著名设计公司的丰硕设计成果,熟悉硬件人机界面设计的成果表达,提高自己的鉴赏水平和知识水平,提高自己对设计水平的鉴赏能力。
2)选择“开始“——“所有程序”——“附件”——“放大镜“,这样鼠标所指的地方会在屏幕的上方显示出放大的效果,还可以设置”放大镜“的放大位数。
3)在计算机的辅助功能选项的声音中设置声音显示,选中使用“声音显示”。
4)Windows操作系统有着诸多人性化的设计.尤其是为有某种身体缺陷,对电脑操作不方便的人们设置了许多辅助功能。对于我们正常人来说,虽然很少能用的到.但如果你变通的使用一下,你会发现它同样会大大方便我们的操作。
步骤1:登录进入Windows XP Professional。
步骤2:选择“开始”——“控制面板”命令,继续双击“辅助功能选项”图标。记录,在打开的“辅助功能选项”对话框中,有哪些选项卡可供设置选择?了解这些设置选项及其功能。
步骤3:进行如下的操作:
1)为使行动不便的人通过鼠标等设备输入数据,应该如何设置?
总结
通过此次实验熟悉了硬件人机界面设计的基本内容,了解硬件界面设计在人机界面设计中的作用。
注:可根据实际情况加页
步骤二:
有“键盘”、“声音”、“显示”、“鼠标”、“常规”选项卡可供设置选择。
键盘:
粘滞键:是专为同时按下两个或多个键有困难的人而设计的。筛选键:可以使Windows忽略短暂或重复的击键,也可以调整点击键盘的重复率。利用该项功能,用户可以将计算机设置成适合自己习惯的击键速度。切换键:让系统在你按下切换键时,发出声音,以提醒你确认是否误按了切换键。
声音:
声音卫士:能够在系统发出声音时发出可视警告。声音显示:可看到计算机程序所生成的语音或其它声音的字幕。
显示:
高对比度:通过加大窗口、工具栏按钮和字体并以黑白显示它们,以更改屏幕上显示项目的外观。
光标选项:改变光标闪烁的速度和光标的宽度。
鼠标:பைடு நூலகம்
鼠标键:是一种用键盘代替鼠标的功能
步骤三:
1)选择“开始“——“所有程序”——“附件”——“屏幕键盘”,这样显示屏上会出现一个键盘,用户可以通过鼠标点击这个键盘实现数据输入。
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