四年级语文下册三、四单元综合测试卷
姓名学号分数
一、读拼音写词语。

（10分）
kǎi xuán zuìè jiàn kāng chén jìbiān fú
mǐn ruìyú chǔn zhàngài shāo huǐníng gù
二、在正确的读音下面划——（5分）
1、呼吁（xūyù）气喘吁(xū yù)吁
2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫（sǎo sào）卫生。

3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（níng nǐng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（níng nǐng）下来。

4、别再折（zhēzhé）纸了，尽在这里瞎折（zhēzhé）腾。

5、不要把东西塞（sāi sè）到水管里，以免堵塞（sāi sè）下水道。

三、按要求填空。

（15分）
1、照样子写词语。

例：不折不扣不（）不（）不（）不（）
一板一眼一（）一（）一（）一（）
2、写上对应的成语。

知己知彼运筹帷幄________________
神出鬼没四面楚歌_______________
____________ 攻其不备____________声东击西
3、请填写有关农业气象的谚语。

a、朝霞不出门，。

b、，，风雨不久到。

c、蚂蚁搬家蛇过道，_____________________。

d、_____________________，晒谷不用翻。

四、填上恰当的关联词。

(8分)
1、今天，我们中国孩子( )生活在和平环境中，( )世界并不太平。

2、( )没有太阳，地球上( )不会有生命的存在。

3、( )科学家给飞机装上了雷达，( )飞机在夜里飞行十分安全。

4、（）雨来说出李大叔的藏身之处，日本鬼子（）会把他拉出去枪毙。

五、按要求写句子。

(12分)
1、我们班的啦啦队的呐喊声可真大。

（改为夸张句）
2、我喜欢小猫还来不及，怎么会跟它生气呢（改为陈述句）
3、小树在狂风中摇摆。

（改为拟人句）
4、我国人民的生活水平正在不断地增加。

（改病句）
5、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士们。

（缩写句子）
6、雨来没有死，敌人知道后一定会被气得。

（补充句子）
六、判断，对打“√”，错的打“×”(8分)
1、《夜莺的歌声》写的是中国抗日战争时期游击队员打鬼子的故事。

( )
2、“自然之道”中的“道”是“道理”的意思。

( )
3、小英雄雨来出生在晋察冀边区的还乡河，他为了掩护李大叔而献出了生命。

( )
4、“忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。

”这句不是比喻句，是一个夸张句。

( )
七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。

（6+2=8分）
1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

第一句话把（）比作（），表达了（）之情；第二句话把（）比作（），表达了（）之情。

我也来仿写一句：
八、通过学习本单元的课文，我认识了为国家、为和平而战的小英雄“小夜莺”和雨来。

课外，我还认识了像他们一样的小英雄（）和（）。

我明白今天的幸福生活是无数英雄用他们的鲜血甚至是生命换来的，我要加倍珍惜。

可是，如今，世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。

我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（2+2=4分）
九、开心阅读。

阅读（一）（15分）提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。

它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。

它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。

萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。

大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。

（2分）
漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束
试图（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取
2、写出下列词语的反义词。

（3分）
温暖——（）热闹——（）柔和——（）
3. 用“_____”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。

（2分）
4. 萤火虫的光有什么特点它为什么要发光（2+3=5分）
____________________________________________________________________ _____
5. 萤火虫给了科学家怎样的启示（3分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________阅读（二）（15分）
借宝镜智退敌舰
这件事发生在两千多年前。

那时候，强大的罗马经常入侵希腊。

因为打仗，希腊的很多男人都失去了生命，只剩下一些老人、妇女和小孩。

这一年，罗马帝国派军队又来攻打希腊，那军舰十分嚣张地驶向希腊海岸，一场迫在眉睫的战争眼看就要打起来了。

站在岸上的老人、妇女和小孩，看见一艘接着一艘的敌舰越来越近，急得又哭又喊，一时乱成一片。

就在这时候，忽然有个人向人群大声喊：“大家安静，不要慌！不要慌！”
大家仔细一看，原来是希腊很有名的科学家阿基米德。

阿基米德站在高高的岩石上，大声地说：“大家快回去，把你们家的镜子拿来！快！快！”大家听说拿镜子来，一时不解。

你看我，我望你，呆在那里一动也不动。

忽然，人群中有人喊：“大家听阿基米德的话，准没错！快回家拿镜子吧！”人们忽然醒悟过来，一下子都跑回家去，拿来了上千面镜子。

这时，天上万里无云，灼热的太阳高高地挂在天空。

阿基米德指挥大家拿着镜子，把反射的阳光对准第一艘军舰的布篷。

不大一会儿，布篷着火了，随后军舰也烧着了。

接着，阿基米德又指挥大家把镜子对准第二艘、第三艘……军舰都先后起火了。

后面的军舰吓得掉头就跑，以为岸边手无寸铁的希腊人用了什么妖术。

“胜利啦！胜利啦！”大家围着阿基米德欢呼雀跃，都夸他真有本事！阿基米德却说：“不是我有本事，这是太阳帮了我们的忙！”
1．“人们忽然醒悟过来，一下子都跑回家去，拿来了上．千面镜子。

”中的“忽然醒悟过来”可以用成语“”来表示，而句中的“上”意思选择为：（①位置在高处②增加③达到一定程度或数量）
我还知道文中“嚣张．”的“张”解释为：（①扩大，夸大②放纵，无拘束③惊惶，慌忙④看，望⑤量词）(3分)
2．短文主要讲了（国家）的（谁）带领大家借宝镜智退敌舰的故事，是按照__________顺序写的。

（3分）3．第九段中的省略号的作用是哪一种打上“√”。

（2分）
①表示说话断断续续②表示重复词语的省略③表示列举的省略④表示语意未尽
4．当岸上的人们急得又哭又喊，乱成一片时，忽然有个人向着人群大声喊：“________”（按文章内容填空）这里对比地写出：_____________________________ 。

（2分）
5.大家是如何巧用宝镜退敌舰的用“～”在文中画出相关语句。

（2分）
6.你喜欢本文的主人公吗如果你是他的朋友，事后你会想对他说些什么呢
（3分）。