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学生实验:组装电路(4)

复习:
电路图
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练习:试根据图中实物连接情况,在方框中画 出相应的电路图。
第十一章 简单电路
二、组装电路
电路的基本连接方法
实验1:利用下列实验器材组装电路,用一 个开关同时控制两只灯泡,使其同时亮,同时 灭。有多少种连接方法,先画出电路图,再连 接实物。
L1
L1
L2
L2
S
S
串联:用电器首尾相连串在一起接入电路。
身体健康, 用自己的双手去创造生活,用辛勤的汗水实现人生的梦想。
学习进步!

并联:用电器两端分别相连接入电路。
(介绍干路与支路)
根据电路图连接实物图
L1
L2
S
L1
L2
S
根据电路图连接实物图
L1
L1
L2 S
L2
S
串、并联电路实物连接方法
根据题意画出符合要求的电路图
1、若为串联电路,从电源正极(或负极) 出发依次将各元件串入电路即可。
2、若为并联电路,先选择较为复杂的一条 支路与干路构成回路连接起来,再将剩余支路 并在指定的电路两端即可。
思考
1、串联电路中各用电器间相互影响吗?
相互影响,只要有一处断开,所有用电器都不工作。
2、并联电路中各用电器间相互影响吗?
各支路互不影响,一支路断开,其余支路仍可工作。
实验2:利用下列实验器材组装电路,使两只 灯泡亮灭互不影响,且亮灭可以独立控制,画出 电路图,并连接实物。
L1
S1
L2
S2
L1
S1
L2 S2
小结(笔记)
二、组装电路
电路的基本连接方法:
1、串联——用电器首尾相连串在一起接入电路。 特点:各用电器相互影响,只有一条路径。
2、并联—用电器两端分别相连接入电路。 特点:各支路互不影响,有两条以上的路径。
灯泡L1和灯泡L2的连接方式是:
串联
并联
并联
串联
伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生 累不是一种无能,而是一种担当。没有人永远十七岁,但永远有人十七岁。因为依赖一份只有我记得的回忆,我已经长大。长到可以勇敢的面 对人间所有的风风雨雨。 不满是悬空的接替,它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。 遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。 运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些 总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 世间的许多事情都如此。当你刻意追求时,它就像一只蝴蝶一样振翅飞远;当你摒去表面的凡尘杂念,为了社会,为了他人,专心致于一项事 情时候,那意外的收获已在悄悄地问候你。 成功这件事,自己才是老板! 我为你今天的表现感到骄傲。 不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
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