《电视写作》期末复习题
一、简答题（每小题5分，共20分）
第一章电视媒介与电视写作
1、电视写作包含哪些内容？
2、为什么电视写作要有“喉舌意识”？
3、为什么电视写作者要具备法律意识？
4、电视的传播特性有哪些？
5、电视写作的思维特征是什么？
第二章电视策划文案的写作
1、简述电视策划的特征。
2、电视策划的作用是什么？
3、电视策划有哪些主要任务？
4、电视栏目的定位包含哪些内容？
5、什么是栏目的样式和风格？
6、简述栏目策划文案的写作要求。
7、谈话节目的分类、主题、嘉宾。
8、策划一个谈话节目。
第三章电视新闻稿的写作
1、新闻的定义是什么?
新闻是对新近发生的，能满足目标受众需求的事实的报道。
2、简述新闻的特性。
一．真实——新闻的生命
二．新鲜——新闻的存在价值
三．重要——新闻的意义
四．公开——新闻的目的
3、简述新闻的功能。
传播信息，沟通情况
宣传教育，反映民意
引导舆论，实行监督
播种知识，服务社会
4、新闻价值的要素有哪些？
1、时新
2、重要
3、接近
4、显著
5、趣味
5、电视新闻文稿的作用是什么？
1、揭示政治思想内涵。
2、从具体事实方面补充画面内容。
3、扩大信息量，为画面增加知识内容。
4、衔接画面。
5、控制节目节奏。
6、解释画面。
6、导语的写作要求是什么？
7、“声画同步”有什么特点？
这种视听同步的组合方式最具有真实感、现场感，当然也最具有可信性。
同时，由于声音和画面同步显现、相互确证，观众看起来无需再进行判断，会感觉比较轻松，比较通俗。
8、“声画分立”有什么特点？
可以更有效地发挥声音的想象力、表现力和感染力，使画面更富有充实的内涵。
9、简述消息的分类。
1、简讯简明扼要，增加信息量
2、动态新闻一事一报，内容集中，时效性强
3、综合新闻看清一件事的全貌
4、解释性新闻跟其他新闻配套的新闻，解释事件的来龙去脉
5、述评新闻对新闻事件进行分析评论，夹叙夹议
10、什么是电视新闻节目的主题？
它是作者发表主张或反映生活现象时，通过全部电视节目内容所表达出来的基本意见或中心思想。
注意：
1、主题不等于问题（主题是对问题的回答）
2、主题不等于内容（主题是内容的升华）
11、简述新闻主题的价值。
1、从地位来看，主题是整个节目的统帅，贯穿节目始终。
评论一个电视节目的好坏，首先要看主题是否正确，是否有现实意义。
2、从作用来看，主题是整个电视节目的灵魂。
3、从结构来看，主题是整个电视节目结构的中心。
12、倒金字塔结构的优缺点是什么？
优点：保证重要内容的传递。
便于编辑快速处理。
适应人类信息交流的需求。
缺点：程式化、单一化，适用于写时效性强、事件单一的新闻，而对于某些非事件新闻、富有故事情节、事实复杂的新闻就不太适宜。
13、第三代导语（提示性导语）的特点是什么？
特点是强调本条新闻的价值意义，概括了报道的宗旨，提请受众注意。
将大部分新闻要素和新闻事实安排在主体部分，使新闻主体的内容十分充实，真正成为新闻的主要成分。
第五章电视片解说词的写作
1、简述解说词和画面的关系。
1、解说词离不开画面；
2、解说词不能简单重复画面；
3、解说词要与画面有机联系。
2、什么是解说细节？
是指在表现过去已经发生但没有形象资料的细节时，依靠解说词来向观众传递这些细节，画面上没有具体展示解说词中所表现的内容。
3、解说词中运用细节有什么作用？
1、刻画人物性格。
2、揭示人物情感世界。
3、升华节目的主题思想。
二、电视新闻作品分析（30分）
阅读下面的新闻作品并回答问题。
第一条
1、给这条新闻写一个标题。
（5分）
2、这条新闻体现了新闻价值的哪些要素？（3分）
3、给这条新闻另写一条悬念式导语。
（5分）
4、给这条新闻另写一条描写式导语。
（5分）
5、这条新闻中的同期声起到什么作用？（3分）
6、这条新闻的主体采用了那种结构类型？（5分）
如：并列结构倒金字塔结构时间顺序结构等
7、这条新闻的结尾有何特点？（4分）
第二条
1、给这条新闻写一个标题。
2、这条新闻体现了新闻价值的哪些要素？
3、给这条新闻另写一条悬念式导语。
4、给这条新闻另写一条对比式导语。
5、这条新闻中的同期声起到什么作用？
6、这条新闻的主体采用了那种结构类型？
7、这条新闻的结尾有何特点？
三、栏目策划写作、分析（20分）
范围：央视《新闻调查》、《人物》、《艺术人生》、《中华医药》等栏目
题目：
1、栏目的宗旨和目的（5分）
2、栏目内容、形式的基本类型和特性的定位（5分）
3、栏目的选题是怎样策划的（5分）
4、栏目的样式和风格（5分）
四、纪录片编导阐述写作（30分）
以《》为题，构思一个纪录片，写出编导阐述的以下几个方面的内容。
1、拍摄作品的基本目的和构想。
（5分）
2、作品的主题思想。
（5分）
3、对拍摄对象的理解和认识。
（10分）
4、对各个电视表现元素的大致要求。
（10分）
模拟题
一、简答题（每小题5分，共20分）
1、为什么电视写作者要具备法律意识？
2、电视策划和其他策划活动的共性特征有哪些？
3、新闻的定义是什么?
4、简述解说词和画面的关系。
二、电视新闻作品分析（30分）
阅读下面的新闻作品并回答问题。
央视《新闻联播》12月4日播出：今天，中央气象台持续发布雾霾双预警，并预计雾霾天气在9号左右方可结束。
从3号夜间开始，江苏13市均遭遇雾霾天气，苏北境内一度高速全部封闭。
目前，沿海高速盐城段，宁靖盐高速泰州、盐城段仍然封闭。
宿迁泗阳从昨天晚上开始就出现了能见度不足5米的浓雾。
早上六点，城区所有交通路口的信号灯都被大雾淹没。
（同期声：司机：我们都没办法行驶，只能看到前面双跳灯。
）
浙江的不少城市今天也陷入了重度污染状态，杭州出现了近十年来最严重的雾霾，全市15个环境空气质量监测点中，有12个出现重度污染。
这两天，上海一直受雾霾影响，空气一度重度污染。
虽然今天雾霾有所减弱，早上仍属中度污染。
站在黄浦江畔，对岸的建筑物很难看清楚。
当地学校停止户外活动。
专家提示，雾霾天气时，人们尽量避免在早上和傍晚出行，出行时应佩戴口罩。
外出回
家，要注意及时清洗面部以及裸露的肌肤。
对于有户外运动习惯的人们来说，最好改为室内进行。
司机朋友们务必要小心驾驶，减速慢行，能见度低时应及时开启雾灯。
避免事故的发生。
1、给这条新闻写一个标题。
（5分）
2、这条新闻体现了新闻价值的哪些要素？（3分）
3、给这条新闻另写一条悬念式导语。
（5分）
4、给这条新闻另写一条描写式导语。
（5分）
5、这条新闻中的同期声起到什么作用？（3分）
6、这条新闻的主体采用了那种结构类型？（5分）
7、这条新闻的结尾有何特点？（4分）
四、纪录片编导阐述写作（30分）
以《我的大学》为题，构思一个纪录片，写出编导阐述的以下几个方面的内容。
1、拍摄作品的基本目的和构想。
（5分）
2、作品的主题思想。
（5分）
3、对拍摄对象的理解和认识。
（10分）
4、对各个电视表现元素的大致要求。
（10分）。