三年级语文上册第五、六单元测试卷
班级：姓名：座号：家长签名：评分：
一看拼音,写词语. （10分）
二、积累。

（42分）
1、我会辨字组词。

（3分）
拣（）蓝（）刮（）
练（）篮（）乱（）
2、我会把词语补充完整。

（6分）
（）（）价廉琳琅（）（）四脚（）（）
奔流（）（）（）（）结队祖祖（）（）
3、我会照样子写词语。

（4分）
清清楚楚: 远近
．．闻名:
4、根据“选做题”“读读背背”填空。

（11分）
（1）寅（）（）龙（）马（）羊申（）酉（）（2）温故而。

（3），必有我师焉。

（4），下有苏杭。

（5），清泉石上流。

（6）山重水复疑无路，。

5、我会按课文内容填空。

（10分）
（1）这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，（）的蘑菇和木耳，还有人参等名贵（）。

（2）西沙群岛一带海水（），瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，（）。

（3）老子见这位( )的年轻人一眼就认出了自己，有些( )。

（4）只听一声巨响，混沌一片的东西，渐渐分开了。

轻而清的东西缓缓（），变成了天；重而浊的东西，慢慢（），变成了地。

（5）水光潋滟（），山色（）雨亦奇。

6、默写。

（8分）
（1）默写《望天门山》。

（2）默写《富饶的西沙群岛》的中心句。

三、运用。

（28分）
1、我的发现。

（2分）
他收到远方同学的一封．信。

密密层层的枝叶把森林封．得严严实实的。

我发现。

2、“曲阜和洛阳相距上千里, 孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳.。

”
从这句话你感受到什么？（2分）
3、“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

”这句话中“抽出”用得真好，请
你说说理由。

（3分）
4、“学习是没有止境的”。

我能联系生活实际，体会到这句话的意思。

（3分）
5、我是阅读小能手。

（8＋10﹦18分）
(一)
赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。

这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

（1）赵州桥“这种设计”有什么优点？(2分)
（2）两个文段围绕哪句话来写，请你用 曲线画出来，并说说这句话这样写,好在哪里？（3分）
（3）第二自然段中描写了龙的哪几种的姿态，请你用直线画出来。

（1分） （4）请你用一两句话夸夸赵州桥。

（2分）
（二）
2月23日那天，晴空万里，阳光明媚，爸爸妈妈带我到了赣州的体育场看冰雕展。

我们走进冰宫，展现在我眼前的是晶莹透亮的龙舟、如来佛、哪吒闹海、彩龙、八境台、冰雕滑梯……它们在灯光的照射下，闪闪发光，栩栩如生。

在众多冰雕中最引人注目的要算冰雕滑梯了。

冰雕滑梯和普通滑梯差不多，但冰雕滑梯是用冰做的。

我好奇地用手扶着栏杆，突然感觉手好像被冰住了一样。

走上滑梯往下张望，神态各异的冰雕，尽收眼底，多美的冰雕世界啊！这时工作人员给了我一个坐垫，我把它放在滑梯上，自己坐了上去，工作人员把我往下一推，人就飞快地滑了下去，犹如降落的飞机。

这时，我想起了电视节目“小不点看天下”的有奖竞答题。

我为了去找工作人员进了一个门，却没想到是个迷宫。

我凭着自己的智力，很快走出了迷宫，找到了工作人员，得到了答案。

在看彩龙的时候奇迹般地和爸爸妈妈他们会合了。

我想：工作人员那么辛辛苦苦的在这儿雕刻，他们为了今天，付出了多少汗水啊！我们依依不舍地离开了冰雕宫。

（1） 请你为短文加个题目 （1分）
（2）在众多冰雕中，作者简单写了 、 、 、 、 ，详细写了 。

（3分） （4）“我们依依不舍．．．．地离开了冰雕宫。

”句中带点的字用得真好，请你说说理由。

（3分）
（5）读了这篇短文，我体会到了雕刻工作人员。

（3分）
四、习作。

（20分）
要求：1、我们的传统文化丰富多彩，请你介绍一种自己喜欢的传统文化。