第 1 页 共 9 页 凉山彝族自治州美姑县2020年初中语文毕业模拟试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 情景默写 (共1题；共5分) 1. （5分） (2011·陕西) 经典诗文默写 （1） 不畏浮云遮望眼，________。（王安石《登飞来峰》） （2） 无可奈何花落去，________。（晏殊《浣溪沙》） （3） 夕阳西下，________。（马致远《天净沙•秋思》） （4） 何夜无月？何处无竹柏？________。（苏轼《记承天寺夜游》） （5） 土地平旷，屋舍俨然，________。（陶渊明《桃花源记》） （6） 春蚕到死丝方尽，________。（李商隐《无题》） （7） ________，定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》） （8） ________，和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》） （9） ________，引无数英雄尽折腰。（毛泽东《沁园春•雪》） （10） ________，没有屈曲盘旋的虬枝。（茅盾《白杨礼赞》） 二、 基础知识综合 (共1题；共9分) 2. （9分） (2020·涡阳模拟) 请运用所积累的知识，完成下列小题。 祥子要重打鼓另开张，照旧去努力自强，今天战胜了刘四，永远战胜刘四；刘四的zǔ zhòu适足以教祥子更成功，更有希望。一口恶气吐出，祥子从此永远吸着新鲜的空气。看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么？祥子将要永远年轻，教虎妞死，刘四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着 ① 恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的（虎妞），欺骗他压迫他的（卦侦探），轻看他的刘四，诈他钱的（杨太太） ， 愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太 ② 都会死，只有忠诚的祥子活着，永远活着！ （1） 以上文段选自长篇小说________，作者是________。 第 2 页 共 9 页

（2） 给画线的字注音或根据拼音写出相应的汉字。 ①zǔ zhòu ________ ②诈 ________ （3） 根据语境，将“——”“……”这两个标点符号分别填入①②两处横线上。 ①________ ②________ （4） 文段画线句子中括号里的人物填写混乱，请根据原文内容进行调整。 不给仆人饭吃的（________），欺骗他压迫他的（________），轻看他的刘四，诈他钱的（________） （5） 祥子“照旧去努力自强”的愿望实现了吗？为什么？ 三、 综合性学习 (共1题；共7分) 3. （7分） (2017七下·崆峒期中) 七（2）班学生学习了《老王》这篇课文后，开展了以“关爱弱者”为主题的活动，请完成以下任务。 （1） 根据下面的情节，填空。 他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。 选段出自________，作者是________，文中的他是指________。 （2） 如果祥子是我们身边的一位不幸者，我们该如何帮助他渡过难关？ （3） 现在社会上出现了做好事反而遭诬陷的现象，比如救助被撞倒的老人，却被家人认为是撞人者。因此就出现了“见危不扶”“见死不救”的现象，对此，你怎么看？ 四、 现代文阅读 (共2题；共38分) 4. （25分） (2011·漳州) 阅读下文，完成问题。 洁净之莲 ①莲是一种有灵性的植物，是我挚爱的意象。在我居住的水乡，有水的地方就有莲的倩影，我爱的是莲的优美和慧心。 ②一湾碧水澹澹，起伏着一层微微的涟漪。那水的绿哟，绿得蓬勃，绿得纯正，绿得深湛，绿得温柔，绿得恬雅，绿得醉人。绿锦缎似的水面之上，洁净的莲亭亭如盖。碧波有幸，能照它的影；鱼儿有幸，能吻它的足。莲与碧水结下不解之缘，涟漪了整个夏季。 ③整个莲塘像一块绿色的陆地，一层层地远去。间或，有一支支或白或粉或嫣红的花，在翡翠般油绿发亮的叶间隐现。莲的身上不曾沾染一星尘埃，瘦长的腰身娉娉婷婷，在风中款摆，韵致绝佳。红莲穿破碧波，擎着炽烈的 第 3 页 共 9 页

火焰，逼出明丽的色调。白莲冰肌玉肤，素巾缟袂。一派清远的风度。每朵莲花都仰着脸，专注而矜持，每张脸都不重复。偶尔微风拜访，举起一张张阔大圆滑的绿叶，漾起无边的清凉。莲的芬芳，香气盘桓，久久不肯逸去。那摇曳着交叠的红、白、绿，荡漾起袅袅的更加动人魂魄的娇媚，染满我的心壁。 ④我尤爱月光下的白莲，我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的。我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌，收集着四周的露水的月光，给了田园生活一个精致的点缀。碧水之下，是污浊的泥沼，一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜，从污泥中绽放出一个个美丽的音符。 ⑤莲塘流动着今人心神摇荡的优美。走过莲塘的人，谁都无法拒绝，无法躲避，只有沉浸其中。莲也盛开在古今中外的诗文与画幅中，透露洁净清爽之意。 ⑥文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词，王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀， 周敦颐有“出淤泥而不染”的高尚情操 ， 李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣，他们为后人留下了莲的清香，诠释了莲的品格与精神。 ⑦垂暮之年的印象派画家莫奈，把清淡素雅的莲作为他追求至美的理想主题，他用颜料把莲塘上众多的瞬间和形象永久地凝固在画布上。终于他力竭倒在了莲池旁，躺在了他心爱的莲的怀抱，混沌散开，污浊逸去，心中的莲瓣缓缓展开，亘古与莲相伴。 ⑧莲的精魂，如一帧写意水墨画，在馥郁的莲的气息中，我渐静、渐净，心扉突然洞开，心静静空出来。它以菩提树的身影摇曳出我心中的清凉，它似晨钟暮鼓，击出清风竹韵；他似圣洁之水，涤净尘间的污浊。莲是一面心灵的镜子，只有纯正的心灵才能看得见心灵的纯正，被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜，拥有莲的慧心，做洁净的人。 （1） 选文以“洁净之莲”为题有什么好处？ （2） 请结合语境，在文中横线上填写恰当的句子，使之成为排比句。 文人墨客用五笔倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词，王维有“莲动下渔舟”的闲适情怀，________，李白有“清水出芙蓉”的审美雅趣，他们为后人留下了莲的清香，诠释了莲的品格与精神。 （3） 请谈谈选文第⑤段在内容和结构上的作用。 （4） 选文语言优美，请从文中找出你最喜欢的一个句子并加以赏析。 （5） 在作者细腻的笔端下，莲花栩栩如生。你心中一定也有一种最美的花儿吧，请你将它描写出来。（提示：至少使用一种修辞手法，60字左右） 5. （13分） 阅读下文，回答相关问题。 第 4 页 共 9 页

①提起台风，人们总是谈虎色变、望而生畏，没有人会对这个“海上暴徒”心存好感。然而，凡事都有两重性，台风虽然给人类带来了灾害，但是，多数人并不了解，如果没有台风，人类可能会遇到巨大的生存危机。客观地说，台风有过亦有功，而且台风的功甚至大于过。我国东南沿海地区民间流传的“台风来了怕台风，台风不来想台风”，正是对台风的客观评价。 ②台风最高时速可达200千米以上，其能量相当于400颗2000吨级氢弹爆炸时所释放的能量，所到之处，摧枯拉朽。这巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，也使地球保持着热量平衡。众所周知，靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长，接收的太阳辐射热量最多，因此气候也最为炎热，特别是在夏季。台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能，其水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉。2003年7月，正是台风“伊布都”的出现，结束了我国江南大部分地区持续40℃左右的高温天气。如果没有台风，就会造成热带地区气候越来越炎热，地表干旱更加严重。寒带地区正好相反，如果没有台风调节将会更冷。 （1） 第②自然段中划线句运用了什么说明方法？有何作用？ （2） “凡事都有两重性”，结合文章内容，说说台风的“两重性”是什么。 五、 对比阅读 (共1题；共12分) 6. （12分） (2014·孝感) 阅读下列甲乙两个文段，然后完成下列各题。 （甲） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） （乙） 秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马② ． 请见之。” 穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤ ． 报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。 第 5 页 共 9 页

（《九方皋相马》，有删改） 【注】①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马。④牡：公马。⑤骊（lí）：纯黑色马。 （1） 下列划线词的意思，相同的一项是（ ） A . 不知其能千里而食也食不饱，力不足 B . 安求其能千里也又安知天下之马 C . 才美不外见请见之 D . 鸣之不能通其意其真无马邪 （2） 将下列句子翻译成现代汉语。 ①策之不以其道，食之不能尽其材。 ②穆公见之，使行求马。 （3） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 甲文通过对千里马不遇伯乐的议论，表达作者对贤才难遇明主的愤懑，寄寓着对统治者能识别人才、重用人才的希望。 B . 乙文通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。 C . 甲文中表明千里马被埋没的直接原因是“食不饱，力不足，才美不外见”，但其根本原因是食马者“真不知马”。 D . 乙文中秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马，想当然地认为这不是天下最好的马。 （4） 有人认为，只要是千里马，才能就会施展出来；也有人认为，千里马须遇伯乐，才能方有机会施展出来。你的看法呢？说说理由。 六、 作文 (共1题；共5分) 7. （5分） (2014·潍坊) 阅读下面的文字，按要求作文。 有一个旅游爱好者，在旅途中经常迷路。 “你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。 “每次迷路，都是走上了歧路。” “为什么会走上歧路呢？” “因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。”