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八年级语文《宽容》序PPT优秀课件
看:
——
曾 经 有 过
现在?
逐 渐 宽 容
的 时 代
想象:
假设一万年或十万年或更长的 时间以后,宽容一统天下的时候, 我们的社会会是什麽样子?真的是 最理想的吗?
(提示:可抓住一方面谈。)
作业:
就刚才我们做的想象练习,完成作 文《假如我们拥有宽容……》,要求: 展开丰富的想象,写出特色,字数: 600左右。体裁不限。
旧的一切被迷信着,被维系着, 新的一切被排斥着,被残害着。
典型人物分析:守旧Biblioteka 人:愚昧 保守 顽固—守旧势力的统治者
人 们:盲从 虔诚 畏惧—盲目服从的民众
漫 游 者:敢于怀疑 勇于牺牲 坚持真理—大 胆开拓的先驱者
矛盾:
先驱者——守旧老人:
创新——守旧
先驱者——众 人: 开拓——盲从
众 人——守旧老人: 反抗——固守
受难的普罗米修斯
《宽容》序言
房龙
房龙,(1882-1946)荷裔
美国作家和历史学家。代 表作品:《人类的故事》 《圣经的故事》《宽容》 《房龙地理》《房龙论人》 等。
作品特色:善于把历史 通俗化个人化,能将深奥 晦涩的历史内容描述得令 一般读者乐于接受。
关于序
序,写在著作正文前的文章,分为
自序和他序,自序偏于说明著作宗旨, 写作意图,写作过程,编写体例等,他 序常对作者,作品介绍和评论,或对书 中的观点加以引申和发挥。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
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序的内容比较广泛,形式也很自 由,感情色彩比较浓厚,但却是紧扣 写书宗旨和经过组材。
要求:
1.归纳概述故事内容。(提示:地点, 人物,事件)
2.“无知山谷”是个有着什麽特点的地 方?生活在其中的三类不同人物各自有 怎样的特点?他们之间又存在怎样的矛 盾?(提示:从文中人物的言行出发, 总结概括)
无知山谷:封闭,陈旧,保守,