学前儿童文学试题
2010—2011学年度上期 2009级本科班《学前儿童文学》期末试
题(A)
一、填空(每空1分，共25分)
1、儿童文学由、、三个层次组成。

2、印度寓言故事集——-----被认为儿童喜爱的最早读物，多以——---为题材，诙谐幽默，富有儿童情趣。

3、学前儿童文学的婴幼儿特点表现为-------------、-----------、------------------、--------------------。

4、学前儿童文学的文体特点表现
为、、
、。

5、儿歌在古代一般称为“童谣”，也称为、、
、等。

6、十四世纪——--出版的——----被誉为“伟大的禽兽史诗”，十七世纪，贝洛将他改编的——--童话和-----童话诗汇集出版，题为--------------------。

7、，十七世纪，捷克教育家----------发表了--------，是------------------------也是----------------------------。

二、简答题(10分)
1、简述幼儿诗的艺术特征(5分)
2、简析十九世纪世界儿童文学繁荣的表现特征(5分)
三、阅读下面这首儿歌，浅析其表现的儿歌特征。

(10分)
小蚱蜢
张继楼
小蚱蜢,
学跳高,
一跳跳上狗尾草。

腿一弹,
脚一跷,
“那个有我跳得高。

”
草一摇,
摔一跤,
头上跌个大青包。

四、比较下面同题的两首诗歌，分别指出其诗歌样式，并具体分析两首诗歌的异同(15
分)
蒲公英
张秋生
一颗蒲公英,
一群小伞兵,
风儿吹,飘呀飘, 一落落在青草坪, 阳光照,雨水淋, 长出一片蒲公英。

蒲公英
白冰
你打着一把小伞, 要飞向哪座山冈,
要为娇嫩的小草, 遮住发烫的阳光,
还是要在雨天, 撑在小蚂蚁头上,
你悄悄告诉我吧, 我不会和别人去讲。

五、试以儿童的视角，自选题材，创编一首儿歌或幼儿诗(10分)
阐明大凡优秀的儿童文学作品总是老少咸宜的道理(30分) 六、以自己熟悉的作品为例，
要求:标题自拟,主题自定,观点和材料统一,不少于600字。

一、填空题:(每空1分，共25分)
1、诵唱类的幼儿文学有、两种类别。

2、学前儿童文学的美学特点表现为、、
、。

3、传统儿歌中常见的特殊艺术形式有、、、
、、、、。

4、幼儿诗一般可分为、、、
、等五类。

5、童谣就是长期流传于儿童间的一种的短歌。

6、明代我国第一部个人搜集整理的儿童集名叫，清代出现了
，等优秀儿歌集。

二、问答题:(20分)
1、什么是学前儿童文学,它和文学、儿童文学是什么关系,(10分)
2、在学前儿童文学的创作中，如何使语言富于形象性,(10分)
三、把《老鹞、小鸟和树》这首诗改写成儿歌。

要求句式整齐，注意押韵。

(10分)
一只老鹞，
追一只小鸟。

小鸟奔逃，
树丛里藏好……
老鹞这边找，
树枝这边把头摇;
老鹞那边找，
树枝那边把头摇;
老鹞问树:鸟在哪儿》
树说没看着……
四、选择幼儿熟悉的事物作谜底，编两首谜语歌。

(15分)
五、一部优秀的幼儿文学作品，往往老少皆宜，《埃及王子》堪称这样的作品，试具体分析
其对成人的审美文化价值或者育儿功能。

(20分)
要求:标题自拟,主题自定,观点和材料统一,不少于600字。