新人教版四年级语文上册期中必考题（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、填空题。
（共30分）1. 读一读，连一连。
淹没______ 房屋冲毁______ 百姓伤害______ 猛兽驱赶______ 田地吸取______ 教训2. 读拼音，写词语。
lìzhèng shūběn bùshǎo shuǐniúzǎo shang______ ______ ______ ______ ______3. 选一选，填一填。
(填序号)①东②西③南④北下午放学，面向太阳，前面是______，后面是______，左面是______，右面是______。
4. 按要求填空。
①“及”的笔顺是______，第二笔是______，组词______。
②“奶”的第五笔是______，共______画，读音是______，组词______。
③“巨”的笔顺是______，读音是______，组词______。
④“切”共______画，部首是______，它有两个读音______、______。
5. 你认识下面的字吗？选出三个注上拼音。
______ ______ ______ ______丽丽美容院蜂蜜店社区便民超市宇飞电脑7. 照样子写一写。
例：敬爱的（总理）欢乐的______ 难忘的______例：一条条（龙船）一串串______ 一只只______8. 比一比，选字组词。
木禾树______ ______苗锄______土十______个______地松______力刀小______ ______气用______9. 解释词语。
志：______巍巍：______少选：______汤汤：______处士：______拊掌：______谬：______ 然之：______10. 看拼音，写词语。
yōu yǎzōng héjǐn duàn fú píng______ ______ ______ ______dàng yàng huǒ yàn shùn jiān tóu zhì______ ______ ______ ______二、综合练习题。
（共30分）1. 看图写话。
看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！2. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”3. 照样子把事物写得有趣。
例：“我要把自己藏起来。
”雾把自己藏了起来。
①“______”雨就跑到草地上来了。
②“我要看柳枝跳舞。
”春风______。
4. 你平时喜欢玩什么？有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。
那次玩得真高兴我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______（以下写玩的过程及快乐的心情）那天，______5. 龙一鸣经常丢三落四，比如上课了才发现忘带作业本，出去春游忘记带水……龙一鸣十分苦恼，他决定向黄霏霏请教。
请完成下面的对话。
龙一鸣：黄霏靠，你好！我想向你请教一个问题，可以吗？黄霏霏：可以呀！你请说！龙一鸣：我______你说我该怎么做才不会犯这样的错误？黄霏霏：你可以______龙一鸣：这个办法真好！谢谢你！黄霏霏：不用谢！6. 用钢笔描红。
奴驻蔽犁镰洽7. 照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
8. 看图写话。
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！9. 抄写下面的句子，做到正确规范、行款整齐，力求美观。
学而时习之，不亦说乎！有朋自远方来，不亦乐乎！10. 读一读，写一写。
三、阅读理解题。
（共20分）1. 阅读短文，回答问题。
一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，泪丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
（1）找出写母亲表情的句子。
（2）按要求改写句子，意思不变。
她儿子破天荒地吃了两碗米饭。
（“把”字句、“被”字句）（3）母亲每一次开完家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。
（4）试着用几句话概括这篇文章的内容。
（5）默读划横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么？（6）仔细读读最后一句话，联系全文想想：妈妈悲喜交加，她“悲”的是：______。
“喜”的是：______。
（7）儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用“是您……，是您……，是您……”这个排比句式把儿子的话说完。
2. 阅读下文，回答问题。
渴望读书的“大眼睛”①十几年前，一位年轻的摄影爱好者深入大别山地区采访“希望工程”。
在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子，在众多孩子中间发现了一双闪亮的大眼睛。
这个大眼睛的小女孩年龄最小，最叫他担心，因为她上学走的是蜿蜒的山路，其中一段还在一座大水库上面。
可是，这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。
这位记者十分感动，一天早晨，他随着这个孩子走进教室，拍下了《我要读书》这张极具感染力的照片。
从此，照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人，也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
②你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。
它注视着前方，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字，生怕漏掉老师讲的每一句话……③你看，这双大眼睛，闪烁着渴望，充满着忧郁。
虽然清晨教室光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去……④这双大眼睛，好像在看着你，看着我，向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
⑤这双大眼睛，好像在看着大人，看着孩子，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。
⑥这幅照片发表后，“大眼睛”很快成为“希望工程”的形象标志。
这双忧郁而充满渴望的大眼睛激起了海内外千百万人的爱心，无数援助之手伸向了渴望求学的孩子们。
无数同龄的孩子也自愿向贫困地区的孩子捐献文具图书，把省下来的零花钱积攒起来援助小伙伴。
在社会各界的努力下，“希望工程”开展十年后共收到捐款17．82亿元人民币。
220．9万因贫困而失学的儿童重返校园，贫困地区崛起了7549所希望小学。
因此，“希望工程”被公认为是20世纪90年代中国人为改变教育落后面貌所付出爱心的一块丰碑。
⑦直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
（1）课文题目中的“大眼睛”加上了引号，其作用是（）（2）阅读第①自然段，回答下面问题。
①“大眼睛”是怎样读书的？②记者为什么要拍摄这张照片？（3）课文是怎样描写大眼睛的？从第②-⑤自然段中各找出一个关键词语。
第②自然段中的两个“生怕”写出了小女孩______。
第③自然段中划线词语“虽然”写出了学习条件的______，“可是”说明了小女孩对______的渴望，以及内心充满______的原因。
（4）这双“大眼睛”还“生怕”什么呢？展开想象写一写。
（5）用波浪线从文中画出一个比喻句。
（6）“大眼睛”为什么能成为“希望工程”的标志？（7）你了解“希望工程”吗？你曾经为它做过什么呢？四、写作题。
（共20分）1. 要求：在我们的身边，有很多值得敬佩的人。
选择其中一位，通过具体的事例，夸夸他们执著追求的精神。
如果你觉得他的其他品质令你敬佩，也可以说一说。
要把事情说清楚，表达出自己的敬佩之情。
把语句写通顺，字数400字左右。