法形式展示在班级内。 小队四：以传承优秀家风为主题，小队内同学上一节课制作的微
采访为主题内容，制作一期电子小报，并上传至班级网盘内，和 家长、同学们一起分享。
活动三：我是优秀家风传承者
有人说，时代发展了，电话、 视频聊天等很普遍，写家书就 落伍了。你同意这种说法吗？ 为什么？
习总书记曾说过这样一段话：尊老爱幼、 妻贤夫安，母慈子孝、兄弟友恭，耕读传家、 勤俭持家，知书达理、遵纪守法，家和万事 兴等中华民族传统家庭美德，铭记在中国人 的心灵中，融入中国人的血脉中，是支撑中 华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量， 是家庭文明建设的宝贵精神财富。
小结：各小队在筹备的过程中离不开团 队协作，互相配合。在这个过程中既是 再一次了解了家风的重要性，也是从各 自的行为规范中体现出了自己的家风。
优秀家风模拟宣传活动
小队一：团体协作，围绕“优秀家风小故事”进行演讲。 小队二：以优秀家风为主题，以班级共用版面为载体，出一期宣
传板报。 小队三：以优秀家风为主题，收集从古至今的优秀家训，并以书
弘扬优秀家风
第一课时
导入：童谣《夸夸我家风》
人人都说好家风， 我也表表自家情。 常听家长讲， 家和万事兴。 上行下效很重要， 莫当耳边风。 尊老爱幼看行动， 不要嘴上功。 共事要大度，
对人要坦诚。 孝敬父母亲， 报恩养育情。 兄弟与姐妹， 手足之亲情。 利益前面让， 付出前面冲。 这种攀比好， 家和万事兴。
总结：传承和弘扬优秀家风，要从小 事做起，从自身做起。每个人都可以 成为优秀家风的传播者。
谢谢
（2. 两年 前，战 士们来 到荒芜 人烟的 小岛上 ，垒出 “海岛 田”撒 下蔬菜 籽、西 瓜籽， 由于没 有昆虫 授粉， 一个西 瓜也没 有结。 今年战 士们用 人工授 粉，结 出小瓜 ，谁知 又被暴 风雨袭 击。那 个唯一 残存的 小瓜在 战士们 精心的 照料下 ，才结 出了第 一个大 西瓜。 体会到战 士们为 了西瓜 的生长 ，付出 了许多 心血。 它凝结 着战士 们建岛 、爱岛 的深情 。） （3. 好像 一股甜 丝丝的 甘浆， 流进了 每个战 士的心 田。 体会到这 个西瓜 是战士 们对祖 国、对 小岛无 限热爱 的结晶 ，是战 士们在 艰苦的 生活中 创造出 来的美 好果实 。） （4.我就 不信， 这些小 精灵会 不爱我 们祖国 的宝岛 ，会不 愿在这 里安居 乐业。 体会到战 士相信 小昆虫 会在岛 上愉快 地生活 、劳动 。这段 话充分 地表明 边防战 士们早 已作出 了在海 岛扎根 的打算 ，并努 力地在 这里建 设着自 己的家 园。同 时，又 反映出 他们为 保卫祖 国而不 怕艰苦 ，自觉 在那“ 比大陆 苦得多 差得多 ”的环 境中生 活的高 尚品质 。） 教学说明 ：教学 过程中 ，学生 谈到什 么地方 就一起 体会那 个地方 ，体会 以学生 所体会 到的为 主，体 会表达 出来后 ，让学 生带着 这样的 体会读 书，其 它同学 在这个 同学理 解的基 础上可 以补充 自己的 体会， 加深理 解，再 集体朗 读。 （五）交 流表达 ，朗读 深化， 归纳总 结。 1.交流自 己的感 受。 2.从你们 所找到 的句子 中，可 以体会 到一个 什么中 心？读 所勾画 的句子 。（边 防战士 热爱海 岛，热 爱祖国 。）
活动二：我的家风我来寻
访问提纲访谈人ຫໍສະໝຸດ 采访对象身份采访对象
问题一： 问题二： 问题三： ……
访问时间
活动三：优秀家风意义重
总结：家庭是我们梦想启航的地方， 每个小家的家风汇聚成中华民族大 家庭的家风。无论时代如何变化， 优秀家风都是国家发展、民族进步 与社会和谐的基础。
第二课时
导入：
上节课，我们探究了什么是优 秀家风，你觉得在传承优秀家风上 还可以做些什么？在我们的生活中， 如何做到传承优秀家风，我们这节 课继续学习。
夫志，气之帅也；气，体之充也。
——孟子
平静如水，正直如绳。
——严遵
百年革命 家国情怀
“当亦乐牺牲吾身与汝身 之福利，为天下人谋永 福。”
“决非一衣一食之自为 计……而在四万万同胞之 均能享安乐也。”
“就是我牺牲了也是很光 荣的，是为革命而牺牲， 是有价值的。”
小结：“天下之本在家。”优秀家 风中蕴含着中华民族传统美德，这 些已经融进了我们的血液中，它能 帮助我们【涵养德行】、【修身立 志】，胸怀【家国情怀】。
活动一：优秀家风我探寻
荟萃家风
涵养德行
修身立志
百年革命 家国情怀
涵养德行
说一说：《朱子家训》将中国几 千年形成的道德教育思想以名言 警句的形式表达出来。让你印象 最深的是那句话呢？
修身立志
宁静可以致远，淡泊可以明志。
——诸葛亮
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子
人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——孔子
活动一：我是家风故事分享者
优秀家风是一种无形的力量、一种无 言的教育、一部无字的典籍。它潜移默化 地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。 优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德 行、砥砺成才的人生信条。
“我的家风”主题交流活动
在我家，出门 时……
在我家，吃完饭 后……
在我家，（ ） 时……
第四组：我爸爸/妈 妈常对我说……
小结：优秀家风对个人成长和引领社 会良好风气有着重要的意义，我们应 从小事和身边事做起，传承和弘扬优 秀家风。
活动二：我是优秀家风宣传者
家风是社会风气的重要组成部分， 优秀家风能引领良好的社会风气。家 风好，就能家道兴盛、和顺美满。优 秀家风体现在我们的行为规范中，了 解、学习家风，才能更好地传承家风。