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（二）进食体位
进食应取舒适、无疲劳的体位，坐位或半 坐位，颈部轻度屈曲。卧床病人应抬高床头， 头转向一侧。面部偏瘫老人，食勺从健侧放 入，尽量送到舌根部，以利于咽下运动，严 禁在仰卧及侧卧位下进食，以减少误吸的机 会。
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（二）进食体位
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（二）进食体位
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（二）进食体位
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（三）进食环境
环境安静，协助病人洗手，排空膀胱，做好精神准 备，能自理者鼓励自己进食，家人给予协助。
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1：关于疾病 2：关于进食体位 3：关于进食环境 4：关于进食方法 5：关于食物
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（一）疾病
做好患者及家属工作，使 其积极配合医生治疗原发病。
1：对肺部感染的病人,加强抗感染治疗。 2：对慢性胃炎高度警惕胃酸的反流。 3：对原发心脑血管疾病，积极配合医生治疗患者的原发心 脑血管疾病，尤其对并发呼吸道感染的患者，应积极给予抗 感染治疗，维持其正常的吞咽功能。
要定时定量进餐，进餐时不要与病人谈话，以免精力 分散而引起误吸，同时要特别注意认知严重障碍、处 理口水能力低病人，应给予适当的刺激，使其在良好 的觉醒状态下进餐。
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（三）进食环境
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（四）进食的方法
患者进食前，首先要清洁口腔，吸痰，休息20 至 30 分钟，然后再进食，防止出现疲劳状态下进食 引起误吸的情况发生。 进食中，要为患者创造一个安定的进食状态，患 者保持舒服的坐位或者半卧位，进食过程中要避 免和患者进行交流，避免呛咳、误吸的发生。
误吸健康教育
小麦
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什么是健康教育？什么是误吸？
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健康教育是一门研究以传播保健知识和技术，影响个
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Thank you!
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14Байду номын сангаас
（四）进食的方法
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（四）进食的方法
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误吸是指进食(或非进食)时在吞咽过程中有数量不一的
液体或固体食物(甚至还可包括分泌物或血液等)进入到声 门以下的气道.
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如何做好健康教育？
向患者、陪护人员及患者家属宣教 预防误吸的知识，指导陪护人员及患者 家属的喂食方法。教导以正确的心态对 待误吸，并叮嘱患者及其它人员对一些 可能引发误吸的情况进行预防。
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（一）疾病
合理用药
welc老om年e人to避u免s使e t用he降s低e P食o管w下er段Po括in约t t肌em压p力la的te药s,物N,e如w C茶o碱n类ten!阿t d托e品sig类n!,钙1拮0 y抗e剂ar!s多e巴xp胺er!立ien其c丁e 等药物,必要使
用时应仔细观察药物的疗效及副反应,密切观察病人的反 应,为医生提供诊疗依据,以便及时修订治疗方案,避免药物 不良反应,防止减少误吸发生"