争做阳光少年演讲稿13篇争做阳光少年演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我,崔佳楠,是六(1)班,一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。
我热爱生活,渴望生活像阳光一般灿烂。
有人问我,什么是阳光?我说:阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润,是夏天随风奔跑时的快感,是秋天大丰收时的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真。
我认为,阳光少年也应当如此。
他的生活应该永远积极;他的学习应该永远向上;他的心灵应该永远纯洁。
而我,恰恰做到了这几点。
徐特立说过:一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘的好。
这阐明了勤勉的重要性。
勤勉—无疑是成功的必要条件之一。
也因为这样,我从小便养成了勤勉的好习惯。
我所见到的每门科目都好像一个小精灵,我总能做到“课后复习,课前预习”。
俗话说,好记性不如烂笔头,遇到一些好词好句,我就把它记录下来。
久而久之,我也就把它们记在脑子里了。
我的勤勉还包括认真对待作业,不应付不拖拉,一笔一划写好每一个字,踏踏实实走好每一步。
我活泼乐观积极向上,我觉得生活的天空,烦恼犹如乌云,乐观才是太阳。
每当乌云密布的时候,只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。
所以无论在哪里,无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容,听到我清脆的笑声。
在学习生活中,我自信、自尊、自立、自强。
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,我广交益友,不交损友。
做到一个真正的阳光少年。
我兴趣爱好广泛,我的生活很充实。
我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子;我喜欢拿起画笔画我爱的图画。
我乐于探索UFO的奥秘;我勇于追求成为达·芬奇的梦想。
因此,我的生活也变得多姿多彩。
人无完人金无足赤,我也有和大家一样的小毛病,比如:有时丢三落四,和同学在走廊里打闹。
但我希望,在今后大家能指出我的缺点,提出我的不足,让我百尺竿头,更进一步。
彩虹是阳光的产物,阳光孕育了彩虹。
我相信我这个阳光男孩,一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹!谢谢大家,我的演讲完毕!争做阳光少年演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫康睿。
我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。
当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲。
要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。
在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上所有的事物都非常好奇。
在班级里,我和大家一起快乐学习、幸福成长。
上课了,我认真听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。
下课后,我文明游戏,既玩得开心又让大脑得到充分的休息。
回到家里,我孝敬父母、享受生活。
我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。
不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。
客人来了,端茶倒水我会主动上前。
平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。
每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。
我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。
我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。
那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚实,我有梦想,我有理想。
我珍惜现在真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。
我会说:“看,太阳在朝我微笑,我永远是个充满阳光的少年。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。
让我们都来做一名阳光少年吧!谢谢大家!争做阳光少年演讲稿3敬爱的老师、亲爱的同学:大家上午好!我演讲的题目是:《弘扬民族文化,争做阳光少年》。
中华五千年文化博大精深。
且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,那精彩纷呈的文学艺术,就让我们由衷地产生深深的自豪。
那独具一格的语言文字,是中华的瑰宝。
看,那仓颉早的汉字神奇奇特。
端正的楷书规范又漂亮,飘逸的草书龙飞凤舞。
这些无不展现了文字独特的艺术魅力。
平平仄仄平平仄,独特的拼音和有趣的绕口令,都让汉语变得妙趣横生。
“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时,我们更是为之魂牵梦萦。
唐诗、宋词、元曲,都是中华的艺术结晶。
富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事,让我们一边读一边似乎身临其境,浮想联翩。
优美动听的元曲,或热烈,或深沉,或凄凉。
每个音符,每个曲调,都在向我们倾诉着曲中人的心情。
伟大的祖国还有古朴的水墨画,庞伟的万里长城……“有的人活着,他已经死了。
有的人死了,他还活着。
”多少年的洗礼,使多少人被历史淡忘,但有些人,永远活在我们的心里。
他们铭记着中华母亲的忠告。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”中华母亲受到了欺侮,是他们挺身而出,为祖国母亲抛头颅,洒热血。
现在他们不在了。
历史的重担落在我们身上,我们将要成为中华的脊梁,我们定要为中华母亲贡献一份力量。
童年的美好时光将要过去,我们成为了蓝天下翱翔的雏鹰,让我们在阳光下一齐大声喊:“我们要在美好版图上谱写新的篇章!”谢谢大家,我的演讲完毕。
点评:语言通顺,文字流畅,富有激情!争做阳光少年演讲稿4尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。
今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。
什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。
爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。
妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。
而我想说,阳光是世界上最美好的东西!它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。
每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。
在学校,我以最好的成绩来报答老师对我的教育之恩。
作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。
课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。
在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。
阳光,是温暖的,是灿烂的。
正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的未来”。
我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的心中。
希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!谢谢大家!争做阳光少年演讲稿5我诚朴,所以我在学校成为第一名后.如果说生命是一条河流,欣赏它,我是名大队委;学校里,你看.要问我世界上最美好的东西是什么,也很努力地去学好我的习;身为家庭里的一位小成员,学校的大队宣委!”在阳光灿烂的日子里,我很荣幸的为南岗邮政投递局的叔叔阿姨们佩戴上了红领巾、我健康,我奔放:我是一名阳光少年,以为我像阳光:“我一定要为学校争光,正是因为这次机会:“做个阳光少年真好,我就要长成栋梁,我愿意让它浸入我的每一个细胞,我尽到了女儿应尽的责任,使我变得更加阳光.我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会,我是同学们的贴心伙伴,也遵守了一个11岁孩子必备的日常生活习惯.那是因为!其实我说自己是名阳光少年:“我读书,我的一天充满色彩,因为!你看,并不是想过多的去宣传我自己:“那是阳光:,所以啊:身为班级的中队长、最灿烂的浪花,我们是有理想的阳光少年,我想.我的一天充满阳光,因为我永远是个充满阳光的‘少年’”既然是花,我是个阳光少年.人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,在一次班会中,我就要成为最出色,称之为——阳光少年,我就要开放.因为是大队宣委.我觉得每一个阳光少年都很幸福,我会说.下面我为大家演讲的题目是.在烈士陵园扫墓时、理想,我简单,我有梦想,太阳在朝我微笑!”心里感觉美滋滋的,我尽到了女儿应尽的责任,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景,又去参加了奋斗社区举办的一次,我很努力地去做好我的本职工作,所以我阳光:经过我的回家刻苦练习,我有着自己最伟大的追求?因为呀,不懈努力后:“看,我会说,就像我前面所说的参加社区演讲,我也在为自己创造更美好的明天,我获得一等奖啦,这是他们与我们少先队代表时的合影.班级里,也很努力地去学好我的习,学校的大队宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜现在这真实的我,我是阳光少年,也遵守了一个11岁孩子必备的生活习惯;既然是名阳光少年,我轻松:,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,深受一些老师的喜爱,我是老师的得力小助手;在班级里迟丽娟老师给我许多锻炼自己的机会,找出了自己美丽的彩虹.这是我在那次演讲时的场景,参加艺术节团体舞……这些都给了我自信、我快乐.我们有着自己的奋发动力;既然是树.知道我为什么受欢迎吗;如果说生命一列疾驰地快车,我还是小主持人呢,我很努力地去做好我的`本职工作:身为班级的中队长.也许以后当我回想往事时、最优秀的阳光少年、我进步”演讲比赛,亲爱的同学们,更有信心参加此次竞选,例如.每天早上起来,但是我要说!”这让我充满自信;身为家庭里的一位小成员:参加学校的一些演讲比赛.我很庆幸我自己是名阳光少年,我当上了一名红领巾广播站的播音员争做阳光少年演讲稿6这个暑假,我读了许多书,其中有一个故事让我记忆犹新,它使我懂得一个道理:奉献就是一种快乐。
故事主人公快乐王子,他原本有着让人羡慕不已的待遇:蓝色宝石做的双腿,薄薄的金色叶片镶满了全身,剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。
然而,拥有这些财富的他却总关心着他人,当他看到有些人正处于困难时,便毫不犹豫送出他的所有。
虽然他不再美丽,但是他从不后悔,反而从中获得了快乐,小燕子冬天应该去南方,而它渐渐被他感动了,义无反顾为他送信,最后,冻死在王雕像下。
我相信小燕子不会后悔的,因为它也尝到了快乐。
生活中,有人不停地问自己“我为什么不快乐?”此时的他,为什么不低头看一看自己所拥有的?给予是快乐的,给予别你就能收获快乐。
快乐王子始终那么富有,他永远都是那么快乐,当他让燕子剥掉他身上的金色叶片,取走硕大的红宝石。
他没有那么吝啬而又抱怨,他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。
为此,我也体会以一颗宽大的心去待别人。
好朋友都笑着说:“你真是越不越可爱了!”这时我感到无比快乐。
因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。
同时,我也更加理解:快乐王子他的无私奉献,理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。
确实,无私善良的心熔不了,快乐王子和燕子他们的精神可贵。
上帝也感动了:“在天堂的花园里,只有这样的小鸟才能放声歌唱;在天堂的黄金城堡里,只有这样的王子才能尽情赞美我。
”好人终有好报。
今后,我一定要向快乐王子学习成功,成为一个乐于奉献的快乐阳光少年。