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人教版一年级数学下学期分类与整理同步检测题

分类与整理同步检测题
一、把水果涂上红色,把动物涂上黄色。

一共有()个水果,有()只动物。

二、分类整理下面的物品。

()()()()()()
()()()()()
1、是玩具的,在下面画“○”,是文具的,在下面画“□”;是服装的,在下面画“△”。

2、每种图形你各画了几个?在下面涂一涂,填一填。

○()个□()个△()个
三、给下面的图形分类,并回答问题。

1、把分类的结果整理在表中。

圆柱正方体圆三角形
个数
2、()的个数最多,()的个数最少,()和()的个数同样多。

3、如果把这些图形分成两组,可以怎么分?把分组的结果表示出来。

个数
四、先算一算,再把下面的算式分一分。

3+8= 15-7= 4+7= 16-8= 3+7=
11-0= 3+5= 14-6= 19-9= 12-4=
1、填写下表。

个数
2、如果分成三组,可以怎么分?
个数
五、先分类再解答。

1、根据上图完成下表。

拔河跑步打羽毛球跳绳人数
2、跑步的和拔河的一共有多少人?
□○□=□()
3、跳绳的比打羽毛球的多几人?
□○□=□()
4、请你再提出一个数学问题并解答。

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