篇一：《小学校园文明广播稿》运粮湖中心小学校园午间广播稿男敬爰的老师,女亲爰的同学们,合大家中午好！女：运粮湖中学小学校园午间广播站今天正式开播了，今天我们带来的主题是 "文明校园"。

男人们常说"言为心声,行为心表"。

讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

女讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。

学校利用广播，板报宣传礼仪规范, 是希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成”讲礼仪光荣，讲文明被人尊重;的氛围。

男说的好！那么你能不能给我们讲一讲"文明"是什么?女亲爰的同学们文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。

然而, 在这美丽的校园里”总有一些不和谐的音符绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争声这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

男为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议一.要做到心中有学校。

学校是我们学习生活的重要场所，爰校护校是我们每个人的责任。

作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爰护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。

我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

二•要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。

随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

亲爰的同学们,让我们携起手来！从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

我们相信,在运粮湖中心小学全体师生的携手努力下,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果！合同学们，请从我做起，从现在做起,从细微处做起，坚决做到管住自己的脚，不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息；管住自己的手,不乱扔乱丢，不乱泼脏水，不打架斗殴；管住自己的口，不污言秽语，不出口伤人，不说是道非，不大声喧哗, 不乱吃零食。

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前；以有则改之、无则加勉为原则,找出身边的不文明言行并加以改正。

让我们共同努力,愿文明礼貌之花开遍中心小学的校园！女刚刚我讲了关于"文明"，那礼仪又是什么呢?你能给我们讲一讲吗？男什么是礼仪呢？简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

是咱们校园的脸面,更是国家的脸面。

但在我们身边,在—部分同学身上,还存在看一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推扌桑扌桑习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养, 文明习惯的养成,事实上，良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就—定是良好的、有序的。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信，经过我们全体师生共同努力，—定会营造出一个文明美好的校园。

女你说的真好,是啊,校园文明的创造要靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。

让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？男见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长,老师们辛勤地工作看。

尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

女你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。

高素质的学生,轻轻走路靠右行。

我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让危险远离身边。

男你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。

爰护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爰护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

女做值日时”你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。

爰护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。

清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男现在让我们一起来欣赏一首儿歌《校园美》合:教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又跳。

讲文明,懂礼貌。

见老师”问声好。

见同学，问声早。

爰环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

女人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

男文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

合好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们明天再见！篇二文明校园广播稿（六年级）文明校园广播稿于华侨之声广播站开始广播了,我是王我是牛我是于采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

王留住一阵清风,播撒出希望的明天。

牛付出一份真诚,打造出遍馨的世界。

于带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合亲爰的老师、同学们，中午好！华侨之声带给你《文明礼仪在校园》，陪伴大家度过美好的时光。

王首先让我们带给大家两个真实的故事。

王一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长一口痰吐到地上，夕卜商皱起了眉头,放弃了合作的打算。

牛一位母亲骑自行车带看年幼的女儿。

孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下来,轻声对女儿说来，咱们把它扔到垃圾桶里去。

说看便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普普通通的一幕,不由让人想起—句话素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗？于生活中,这些现象并不少见,—个人的形象是一封无字的介绍信,人们通过你的语言、行为、仪表就能判断出你是一个什么样的人。

讲文明讲礼貌,是做人的起点。

每个人来到世上,首要任务是学习做人,学习做人就是从讲文明讲礼貌开始的。

在我们咿呀学语期间,父母首先教育我们要讲文明懂礼貌;进入学校,老师也是首先教我们讲文明懂礼貌;到社会上,时时处处都有讲文明懂礼貌的要求。

王文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爰心的环境, 还能给自己带来温馨,带来快乐。

在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象, 在一定程度上更是反映了学校的文明程度。

这一点,越来越成为我们全体师生的共识。

作为一名小学生,怎样来讲文明礼貌呢？牛要仪表文明。

对自己的面部负责，不留长发、不染发、烫发，我们要看装得体,符合学生身份”体现出娄底一小学生蓬勃向上的风采,不要打扮成社会上的混混,瘪三形象,因为仪表、仪容和仪态可以让人一眼便知你的修养。

于人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

要举止优雅。

我曾经见过这样的一个场面,在一次晚会上,—位十七八岁的中学生用她动人、瞭亮的嗓子,唱完了一首讲礼仪、讲礼貌的歌曲之后,观众们正要鼓拿以示赞美时,她的手指伸进了她的鼻孔,径直走下了舞台。

此时,她的歌声再美妙也只能成为对她的讽刺。

一个连最起码的举止行为都不懂的学生,就算歌声再好听,再动人，给人的感觉仍旧是不舒服的。

因为它缺少必要的和谐与美感。

王要爰护公物。

不用你去建设,只愿你去爱惜。

在这美丽的校园里,同学们，你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢？当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道没觉察到管理员眼中那一丝担心,那一屡疲惫？同学们,美丽的校园不仅需要别人的付出,更需要我们的文明举止呀！于不随地吐痰,不乱扔垃圾。

当你踏看光洁的地板走进教学楼的时候，你是否想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的清洁工阿姨?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候你是否能体会到那位打扫卫生的伯伯的艰辛？当你随你吐痰, 乱扔果皮纸屑时，你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,阳光是美好的,可你更应该知道阳光下校园需要纯洁与文明。

牛要懂得尊重,与人为善。

尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。

要知道如果有矛盾,就多进行自我反省；要知道互相理解,宽容待人。

要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚。

要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。

于我们不仅生活在校园内,我们还生活在这个社会里,是社会的一分子,经过了一段时间的中学生的生活,我们也会走进这个社会里。

那么社会上需要什么样的文明人吗？我们在公共场所的文明行为是合①不乱扔垃圾;②不随地吐痰；③不破坏绿化④不损坏公物;⑤不闯红灯;⑥不打架骂人；⑦不乱写乱画；⑧不噪音扰民;⑨不乱停车辆；⑩不随地便溺。

王如果你失去了今天，你不算失败,因为明天会再来。

牛如果你失去了金钱，你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

于如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

王文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用,- ——是追求个人道德完善, --------------------- 维护公众利益、公共秩序。

于文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢？牛我们这期的广播是为了呼吁大家要讲文明懂礼貌,希望大家实际行动起来吧！于文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

合让我们相约在下周一吧,再见篇三文明礼仪校园广播稿关于文明礼仪的广播稿—、开场白甲付出一份真诚,打造爰的世界。

乙带走一片笑容,永远与我们同行。

甲红领巾广播又和大家见面啦！乙我是主持人甲我是主持人｛文明的广播稿小学生300400左右｝.合大家中午好！今天的主要栏目有《校园新闻》《德育之窗》F面的栏目是《校园新闻》1、今天又是星期五了，请同学们回家一定要清洗好自己的鞋子、袜子、书包、红领巾等物品,希望下周能看到同学们干净整齐的看装风貌。