【关键字】情况、方法、问题、难点、深入、发现、掌握、了解、研究、规律、精神、基础、分析、形成、引导
补充的讲解
6．教学反思
关于不同对遗传因子的自由组合历来是学生学习的难点，特别是在学生还没有学习减数分裂知识的情况下，来理解这方面的内容更困难。

所以在教学中，借用课件形象直观地展示f1在形成配子时成对遗传因子都要彼此分离，不同对遗传因子之间的自由组合行为，以突破教
学难点。

板书：
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
一对相对性状
亲本性状、重组性状
9：3：3：1 3：1
(3黄：1绿)(3圆：1皱)=9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱。