江西省乐安县第一中学2015-2016学年八年级物理下学期第二次月考试题一、填空题（共20分，每空1分）1．秋天，稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的．跳高场上，运动员“腾空而起”，说明力可以改变物体的．2．人踢球时，脚会感觉疼。
对球施力的物体是，这一事例说明。
3. “绿色环保,低碳出行。
”我是纯电动公交车投入试运行。
假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h,其电动机做功为 J,公交车的牵引力为 N。
4．生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．用吸管“吸”饮料时，饮料是在作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越的缘故被“吸”入吸尘器中的．5.手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，放手后物体将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为 N 。
6．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB=BC．如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则W1 W2，P1P2（两空均选填“＞”、“＜”或“=”）．7.天气炎热时多喝水有益于身体健康，如图甲是某同学买瓶袋矿泉水时的情景。
当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手与瓶的摩擦力和瓶子受到的是一对平衡力，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能（选填“增大”或“减少”）摩擦。
8．如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b 两处的压强p a p b（填“＞”、“＜”或“=”）．当打开阀门时，液体（填“流动”或“不流动”）．9．人们都有这样的体会：撑着太阳伞走在大路上如图所示，一阵强风水平吹过来，伞面会向上翻，这是因为伞的上表面受到的气体压强比下表面受到的气体压强，导致伞面受到向上的压力（选填“大于”或“小于”）向下的压力．10. 如图所示．将一根试管由空气慢慢压入水中．试管越往下压，水对试管内空气的越大．试管中空气的体积会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)．二选择题（共20分，把你认为正确的选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。
.第11～14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分11．水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，内盛有密度不同的盐水。
将同一鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个烧杯中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示。
若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙，鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙。
则（）））1-c-n-j-yA．p甲=p乙m甲=m乙 B．p甲＜p乙m甲＞m乙C．p甲＜p乙m甲=m乙D．p甲＞p乙m甲＞m乙12．如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（）A B C D13.司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（）A减小汽车的惯性，防止发生事故B.减小司机的惯性，防止发生事故C减小因汽车突然减速造成的伤害D.减小因汽车突然加速造成的伤害14. 举重是我国的优势体育项目。
一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。
如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P215. 利用下列器材，能完成的实验是( )A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点 D．证明大气压强的存在16.长方体木箱放在水平地面上，木箱上放一木块，则下列分析错误的是（）A．木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力B．木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力D．地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力三、简答画图与计算题(共20分．第17(1) (2)小题各2分．第18、19小题各5分，第20小题6分）17.(1)冬季滑雪成为很多爱好锻炼的人玩的项目．请写出滑雪时涉及到的两个力学知识．(2)如图所示，一木块正沿着着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图．【版权所有：21教育】18．孝感城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）洒完一半水时，洒水车对地面的压强为多少？（3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？19．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．20．如图甲所示，重500N的小车受到80N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示。
（1）小车运动的速度多大？（2）10s内重力对小车做多少功？（3）10s内人对小车做多少功？功率是多大？四、实验题(共16分，每小题8分)21.某小组用塑料瓶做了以下实验：（1）将塑料瓶装满水，覆盖一张硬纸片后倒置，水和纸片均不会下落，如图甲所示，该实验说明了的存在．具体测出大气压强值的是实验（2）将塑料瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流出，如图乙所示，该实验说明液体压强与有关．具体的关系是：．（3）如图丙所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会（选填“飞出瓶外”、“原地不动”或“进入瓶中”），判断的理由是22.如图1所示，某中学物理兴趣小组的同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在金属块接触容器底之前，分别记下金属块下表面所处不同深度h和弹簧测力计相应的示数F．（ρ水=1.0×103kg/m3）实验数据如下：次数 1 2 3 4 5 6 7 8h/cm 0 2 3 6 8 10 12 14F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 4.25（1）分析表中实验数据，可以得出物体重 N，第4次实验时，物体所受到的浮力为 N．（2）分析表中1-5次实验数据，说明：（3）图2中能正确反映弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图象是（）（4）金属块的密度为 kg/m3五、探究题(共24分，每小题8分)23.小文同学利用一根吸管制作一个简易密度计．（1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，应在吸管的（上端/下端）塞入一些铜丝作为配重，并用石蜡将吸管的下端封闭起来．若将它放入液体中后不能竖直漂浮，请提出改进做法（2）这根吸管竖直漂浮在不同液体中时，受到的浮力大小（变大/变小/不变），液体的密度越大，它露出液面部分的长度（越长/越短/不变），．（3）小丽想，如果在吸管上标上相应的密度刻度，不就能直接显示所测液体密度的大小吗？于是她决定对吸管进行刻度的标定．在标定刻度前，她先测出吸管在水中漂浮时浸入水中的深度H（如图1所示）．若漂浮在密度为ρ液的其他液体中，则浸入的深度为h，可推出h的表达式为（用ρ水、ρ液、H表示）根据以上表达式即可对不同液体的密度在吸管上进行标定．图2中的四种刻度的标示合理的是（）．（4）为了使测量结果更准确，要使简易密度计上两条刻度线（如0.9、1.0）之间的距离大一些，可适当（选填“增大”或“减小”）配重，或换用更的吸管（选填“粗”或“细”）一点的管子．24. 图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。
为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块（l）要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。
他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板 _ _滑动。
（2）他们通过图乙、丙所示的实验.可以得出的结论是:在保持_ 一定时_ __越大.滑动摩擦力越大。
（3）小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验. 就能验证我的猜想。
”小强的做法是:_ 重新做一次实验。
（4）小刚和小强都感到实验中弹簧测力计读数有一定的困难。
经过思考小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装置.实验效果会显著改善。
请写出这样改进的好处: __ _。
25. 某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图14所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越；分析比较实验序号丙、丁可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度（选填“有关”或“无关”）。
（2）由实验可知A物体的重力为 N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N。
（3）同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度，她具体操作如下：①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有高度露出液面，如图甲所示，则木块浸入液体中的深度是，木块底部所受液体的压强是（以上两空均用相关的物理量表示）。
②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图乙。
③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2，如图丙。
④则B物体的密度= （用相关的物理量表示）。
实验结束后同学们展开了激烈讨论，认为小薇同学的操作还是有一些不足，请你说出一条不足之处乐安一中八年级物理月考试卷答案一、填空题（共20分，每空1分）1. 形状运动状态2. 脚物体间力的作用是相互的．3. 8.64×108 1.2×1044. 大气压小5. 上浮 56. = ＜7. 重力增大 8. ＜不流动9. 小大于 10. 压强变小二选择题（共20分，把你认为正确的选项的代号填涂在答题卷的相应位置上。