“期末复习总动员”主题班会设计
活动目的
通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的考试。

活动准备
1.制作多媒体课件；
2.准备考前复习攻略、考前心理调节、考试应对技巧等方面的资料。

活动过程
一、老师开始语
同学们，时光如梭，光阴似箭。

转眼间，一学期就要结束了。

期末考试的脚步越来越近了，在这不到两个星期的时间里，我们该做些什么呢？
二、说一说，考前复习攻略
先让学生在小组内说一说考前语、数、英复习的策略与方法，然后小组代表进行组内意见的归纳与总结，最后老师给予指导。

三、小学生考试容易产生紧张心理，老师要进行教育辅导
作为小学生，应采取哪些措施使自己的考试紧张心理适度而不过分，更好的发挥出自己的水平呢？我们认为有这几点方法：如首先使肌肉放松，缓和紧张心理。

学生接到试卷一看题量大或有不熟悉的题目，就会紧张，这时可自我暗示：要有信心，不要慌张，坐姿尽量舒适，使肌肉放松。

如四肢还在颤抖，可进行深呼吸，反复几次，也有助于缓解紧张心理。

其次，答题应先选容易的做，顺利解答一些试题
后，可增加自信和增加积极的情绪体验，使大脑皮层处于良好的兴奋状态，从而有利于发挥最佳的应试水平。

此外，考完一科后，可总结经验教训，不要因乐观而掉以轻心，也不要因一科失误而丧失信心。

四、介绍一些考试技巧，帮助学生考试提分。

1.摆好考具
发放试卷前要按照方便就手的原match则取出考试用具（如笔纸尺等）摆放妥当，考试前必须确认带齐。

2.速览规划
试卷发下来马上快速全部浏览，掌握题量、题型、题点，做到心中有数，并规划好自己的考试时间安排：如平均解题时间，开始复查时间等，做到应对有度。

3.写齐信息
开始答题前务必清楚答题的总体要求，并在答卷上写齐个人信息。

4.条理用稿
有条理地使用草稿纸，要按顺序编排好，标记好，关键过程、疑点要写清列明，以方便复检为准，不要乱。

5.审透题意
不要先入为主，自以为是盲目急于答题，尤其是大题，应用脑动手借助草稿纸审透题意，找对解题方向。

6.确认要素
解题答卷前、过程中、复检时一定要确认要素，不要抄错抄漏。

7.快准解答
答题一定要快而准，要前紧后松，保证高的一次准确率，无信心，节奏慢，犹豫不决都不允许。

8.分类处理
针对不同情况分类标记处理，大题要重点保障，小分题确实无法解决的要放到最后，难题或一时间无法解决的要先跳过，所有题目均应作答，疑点不确定点要首批复检。

9.五次查验
一是解题时即时查验中间结果，二是解出后马上验证结果，三是完成答题后即时确认要点，四是全部完成后疑难大题要重点查验，五是其他题目全部查漏补缺。

10.充分用时
要用足全部考试时间，完成反复检查确保准确，不要急于提前交卷，除非已经完成反复查检了。

五、教师结束语
路漫漫，行缓缓。

人生有无数场考试，同学们只需从容应对，用努力和恒心写下一段无法复刻的时光。

也是这些时光铸就我们人生努力向上、持之以恒、健康成长的力量！。