人教版小学语文三年级下册周末练习套卷大全
班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
题
一二三四五六七八九总分号
得
分
同学们，学习时间过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、第一部基础题（每题6分共60分）
1、把下面词语补充完整。

2、请你帮助这些小鸟正确站队
3、请将正确答案的序号填入括号内
4、查字典填空
5、忆一忆，根据课文内容填空。

6、选合适的关联词填在括号里。

7、组词
8、根据课文的内容判断正误，对的打“√”错的打“×”。

9、练习对对子
10、多音字组词。

二、第二部分阅读理解（每题10分共计20）
1、韦德的礼物
一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?”
教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。

有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。

一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。

他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。

他是奶
奶一手拉扯大的。

也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。

可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。

老师提醒了几次，他老不改。

为此他吃了好几回“冰淇淋”——同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。

“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。

韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。

老师拍拍他的肩膀，鼓励他。

只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”
同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。

韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。

“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。

“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。

”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。

同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。

2、阅读下面一段话，然后按要求做题
天鹅湖是一个美丽的湖。

湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。

湖的四周都是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的低垂着的柳树。

它在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长手臂，迎风舞蹈。

树下是一片嫩绿的草地，草地上有红的、白的、黄的、紫的野花，远远去就像一条彩色图案的绿缎子，湖上横跨着一座美丽的桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、根据短文内容在（）里填上恰当的词。

（）的腰肢（）的湖水
（）的手臂（）的草地
2、短文是围绕（）这句话写的。

分别写出了天鹅湖的（），四周的（），树下的（），（）湖上的（）。

3、用“ ”画出短文的比喻句。

用“ ”画出短文的拟人句。

三、第三部分作文（32）
1、习作（任选一题写
1、同学们都喜欢做游戏。

想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。

注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。

注意把句子写通顺，不写错别字。

题目自拟。

2、未来的_______。

未来人们吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车……是什么样子的？请选择你最感兴趣的一样东西，先将题目补充完整，再发挥你的想象，写一篇作文。

注意想象要合理，内容要具体，句子要通顺，尽可能不写错别字。