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6《走进化学实验室》学案 第二课时

《走进化学实验室》学案
第二课时
一、学习目标
1.初步学会药品取用、物质加热、仪器连接、仪器洗涤等化学实验的基本操作。

2.初步认识养成良好的实验习惯是保证实验安全的必要条件,体验实验过程的快乐。

3.培养遵守实验室规则的良好意识;养成严谨、细致、认真的科学态度,培养实事求是、严肃认真的科学品质。

二、学习重难点
学习重点:药品的取用、加热、仪器连接和洗涤仪器等基本操作,量筒的使用、酒精灯使用。

学习难点:实验室安全注意事项及意外状况处置;量筒的使用。

三、学习过程
【课前预习】
1.简要写出下列仪器的用途。

试管;烧杯;
量筒;滴管。

2.回忆模仿平时家庭中倒食用油、倒醋的动作;炒菜时取食盐、取味精的动作;医生在医院中取用药片等动作。

【课堂学习】
一、化学药品的取用
(一)实验室药品取用规则
1.取用药品要做到“三不原则”
①不能;②;③。

2.注意节约药品
如果没有说明用量,液体取用,固体只需。

3.剩余药品的处理原则
用剩药品要做到“三不一要”①;②;③;④。

(二)固体药品的取用
阅读课本有关内容,回答:
1.固体药品通常保存在里,取用固体药品一般用,有些块状的药品可用夹取。

用过的或要立刻,以备下次再用。

2.把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把药品或金属颗粒放入以后,再把容器,使药品或金属颗粒容器底部,以免。

(操作练习)完成课本内容“固体药品的取用”中实验“将锌粒夹取到试管里”,注意操作方法。

3.往试管里装入固体粉末时,为避免药品,可先使试管,把盛有药品的(或)小心地送至,然后使试管,让药品全部。

(操作练习)完成课本实验“往试管里放入碳酸钠粉末”,注意按要求操作。

(三)液体药品的取用
1.液体药品通常存放在细口瓶里,较多量液体药品可用倾倒法取用。

小组之间讨论以下问题:
(1)细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
(2)倾倒液体时,瓶口为什么要紧挨着试管口?应该快速地倒还是缓慢地倒?
(3)拿细口瓶到液时,为什么细口瓶贴标签的一面要朝向手心处?
(4)倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把试剂瓶放回原处?
归纳倾倒液体的方法:
液体药品通常盛在里,取用时,先拿下瓶塞,在桌上,然后右手拿起瓶子,瓶口要试管口,使液体倒入试管,倒完时,要将瓶口在试管口轻轻地刮一下,防止残留在瓶口的药液。

然后,立即,将瓶子,注意标签。

2.一定量液体的取用
先阅读课本“液体药品的取用”最后一段,再进行实验操作,然后归纳注意的问题。

为减小误差,要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则,选择合适规格的量筒。

使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至 时,改用 滴加至刻度,防止 。

(3)量液时,量筒必须 ,读数时,视线要与量筒内液体的 保持水平。

如果仰视(视线偏低),则读数 。

如果俯视(视线偏高),则读数 。

3.少量液体药品取用
仪器: 。

步骤:①先排尽空气再吸取液体(使用时,应先挤出胶头内的空气,然后再吸取液体);② 悬放在容器口上方, 伸入容器口或与器壁接触以免沾污滴管;③吸取液体后,应保持橡胶胶帽在 ,不能 或 ,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;④除吸同一试剂外,用过后应立即 ,再去吸取其他药品(防止试剂相互污染);⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即 内,不得弄脏,也不必用水冲洗。

二、物质的加热
1.酒精灯的使用
自主学习课本内容“酒精灯的使用方法”,记住要点。

(归纳与补充)
______________________________⎧⎨⎩①禁止。

“二禁止”②禁止。

______________________⎧⎪⎨⎪⎩
①点燃酒精灯,要用。

“三要”②熄灭酒精灯,要用,不可_______。

(为什么)③万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来,要立即用扑盖。

学生实验:点燃酒精灯,发现酒精灯的火焰分层,分别是、、。

温度最高,用酒精灯加热时,应该用焰。

2.给物质加热
(1)给试管里液体加热
给试管里液体加热注意事项:
①试管外壁应,试管内液体不应超过试管容积的;②用试管夹夹持试管时,应由试管套上、取下;③加热时,应先使试管底部受热,然后用酒精灯外焰固定加热;④不要对着自己或他人;⑤加热后的试管,不能立即接触或用冲洗。

(2)给试管中固体加热
给试管中固体加热注意事项:①药品试管底部;②试管口略倾斜;(防止
);③试管夹应夹在靠处;加热时应先给试管进行预热,预热的方法是,待试管均匀受热后,再把灯焰固定在的部位加热;④加热前要擦干,防止;⑤加热时不要使试管底部与接触,防止。

三、连接仪器装置
1.把玻璃管插入带孔橡胶塞:先将玻璃管口用,然后对准橡胶塞上的孔边边稍稍,将其插入。

2.连接玻璃管和胶皮管:先将玻璃管口用,然后稍用力就可以把玻璃管插入胶皮管。

3.在容器口塞橡胶塞:将容器放于桌面上用力塞进橡胶塞。

应把橡胶塞慢慢塞进容器口。

4.检查装置气密性:
连接好仪器后,先将放入水中,再用手试管(或其他容器),观察水中的导管口是否有。

如果有,说明气密性。

四、仪器的洗涤
1.洗涤方法:先倒净试管内的废液,再注入半试管水,把水倒掉,再注入,振荡后再倒掉,这样连洗几次。

如果内壁附有不易洗掉的物质,要用刷洗。

刷洗时须或试管刷(如果试管里粘附有难溶性的金属氧化物或碳酸盐等,可以加入少量溶解,再冲洗)。

2.洗涤标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既,也不时,表示仪器已洗干净。

【学后反思】。

【反馈测评】
1.下列实验基本操作不正确的是()
2.实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,合理、简单的灭火方法是()
A.用水冲灭B.用泡沫灭火器扑灭
C.用嘴吹灭D.用湿抹布扑盖
3.某同学用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为1 5.5 g(1 g以下用游码)。

若按正确的方法称量,食盐的质量应为()
A.15 g B.15.0 g C.14.5 g D.14.0 g
4.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是()
A.0.5 mL B.l mL~2 mL C.3 mL~4 mL D.5 mL~6 m
5.正确量取15 mL液体应选用的一组仪器是()
①50 mL量筒②10 mL量筒③20 mL量筒④胶头滴管
A.③④B.①④C.②④D.①②④
6.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是()
A.用镊子B.用玻璃棒
C.用药匙或纸槽送入D.直接倒入
7.向试管中装入一种药品的操作方法是:试管横放,药品放在试管口,将试管慢慢立起,试管中装入的药品是()
A.固体粉末B.块状固体
C.可能是块状固体或粉末状固体D.液体
8.下列关于取用药品和药品的用量,不正确的是()
A.取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装入试管中可用纸槽。

B.取完药品后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外。

C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口。

D.固体药品未说明用量,所取药品只需盖满试管底部即可
9.用量筒量取液体时,某同学先把量筒放平稳,面对刻度,仰视凹液面最低处读数为10 mL,倾倒出一部分液体后,又俯视凹液面最低处读数为2 mL,这位同学取出的液体体积()A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.无法确定
10.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()
11.若在试管中加入2~3毫升液体再加热,正确的操作顺序是()
①点燃酒精灯进行加热②在试管中加入2~3毫升液体
③用试管夹夹在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好,放在原处
A.①②③④B.③②④①
C.②④③①D.④③②①
12.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部接触灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时的上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里的液体。

其中与之相关的是()
A.①③⑤⑥B.②④
C.②③⑥D.③④⑤
13.玻璃仪器洗净的标志是()
A.用热的纯碱溶液洗涤过B.用蒸馏水洗过多次
C.洗涤后的仪器已经透明了D.仪器内壁的水附着均匀了
14.将下列实验所用仪器的名称填在横线上。

(1)吸取和滴加少量液体时,常用;
(2)用排水法收集气体时,常用、;
(3)给物质加热时,常用;
(4)量取一定量体积的液体时,常用,;
(5)能直接加热的仪器是;加热时,应用火焰的部分加热。

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