2017级工科创新实验班本科培养方案
一、专业基本信息
二、培养目标及特色
工科创新实验班是培养高素质拔尖人才的摇篮，特色是创新教育。

工科创新实验班招生计划单列，招收理工类学生。

工科创新实验班采用本科优材生改革方案培养，着眼于未来社会发展对人才质量的需求，基于“加强基础、因材施教、重点培养”的原则，按照新的办学模式，培养基础、能力、素质等方面全面发展的拔尖人才。

工科创新实验班学生大学一年级第一学期在电气与信息工程学院学习，期间强化基础理论学科知识的培养，突出数理基础课程教学。

一年级第一学期后根据个人兴趣和学习成绩分配专业，成绩排名前50%的学生可以申请升入本科一批次专业就读，其余学生可以在本科二批次专业中自主选择专业就读。

三、主干学科
控制科学与工程
四、主干课程
1．主干基础课程
大学英语、高等数学(多学时)、画法几何A
2．主干专业课程
根据分流之后所属专业而定。

五、主要实践教学环节
根据分流之后所属专业而定。

六、毕业学分要求
参照北京建筑大学本科学生学业修读管理规定及学士学位授予细则，根据分流之后所属专业而定。

七、各类课程结构比例
根据分流之后所属专业而定。

九、毕业生应具备的知识能力及实现矩阵
根据分流之后所属专业而定。

十、指导性教学计划（见附表）十一、主要课程逻辑关系结构图根据分流之后所属专业而定。

表1 工科创新实验班指导性教学计划
表1 工科创新实验班指导性教学计划
表2 工科创新实验班指导性教学计划（实践环节）。