励志类作文讲解励志类作文作文写作锁定几个点:结构完整性:开篇点题,结尾扣题,文中呼应文题情节画面性:不要叙述,要描写,符合文题要求中心明确性:结构完整性做到了,情节画面性做到了,中心自然就明确了语言有美感:适当的引用、改编、借鉴,提升语言表达。
3性+1感:“性感”的作文谁不爱?!作文讲解思路励志分类:自己直面以他人为榜样托物言志例文分析+选材拓展自己直面越长大,越坚强1.钟声敲碎童年的梦,掀开了朦胧的雨帘。
随着岁月缓缓地推移,我变得坚强起来,越长大,越坚强。
2.小时候被别人欺负,只会躲在角落里哭泣,任眼泪滑过脸颊、微红的鼻子,品尝酸酸的味道。
稍大后,困难来临,我总是千方百计地躲避。
现在不同了,在一次又一次残忍浪潮的拍打下,我变得更加勇敢,更加坚强。
3.几个星期前,我参加了适应性中考,名落孙山。
我趴在书桌上大哭,雨也不停地下落,手里紧紧地攥着成绩单,泪不住地向下流,就像那雨,丝毫没有停息。
4.我把伤心写在脸上,我把难过刻入心中。
雨中的傍晚如此寂静,为考试的失败增添了忧伤的背影。
5.慢慢地,雨停了,灰黑色的苍穹透出一丝光亮,灰暗的内心也涌上一丝喜悦。
其实每一次的结束,都是下一次的开始,没有必要如此在意,不能让现在的伤心耽误了整个未来。
伤心和难过只是颗颗沙粒,它们会洗刷出美丽的钻石。
脑海里不禁浮现出孟子的“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。
6.窗外的天依然没有改变,窗外的世界也仍然相同。
但遭遇了不同的天气,雨后的空气不是更清新吗?在坏天气面前,我应该更加淡定,更加坚强,去直面挫折,战胜挫折。
7.人生道路上难免会有坎坷,回首过去,应如凭吊古战场般淡然从容,不再惊心动魄。
坚强地去面对未来的挫折,迎风展开美丽的笑容,我并不害怕挫折。
8.第二天,我带着微笑,走进学校,我不会再害怕,不会再屈服。
但我会再努力,我会更坚强。
有人来安慰我,我则告诉他:“我会再努力,什么事也不可能扑灭我的信念之火。
”9.大的浪潮从海边扑来,用力地拍打石头。
时间一分一秒地逝去,石头击碎浪花,碎片散落一地。
石头变得更加坚硬,越长大越坚强。
回眸成长的足迹,一次一次的磨砺,让我变得更加坚强,越长大,越坚强。
例文分析运用对比,凸显变化环境描写结合心理描写,层次清晰以他人为榜样不走寻常路1.他不健全,但很乐观。
他不健全,但很坚强。
他不健全,但他走出了一条不寻常的生活路。
2.去新华书店,顺手拦了一辆人力三轮车。
车子没有同往常一样往大道上走,而是弯进了一条清幽的小道。
我正纳闷,只听车夫说:“这里人少,安全,又安静。
可以给你一个舒适的乘车环境。
”他居然不走寻常路。
我笑着打量着他,穿着一件洗得发白的马甲,修得平齐的发丝中掺着银丝,大概有50多岁了吧。
3.车前行着,我却开始奇怪同,上好的路,车身却微微颠簸,不像坐其他三轮车一样。
目光往下一移,却猛然发现,他居然只有一条腿!他失去的是右腿,那截空空的裤管,挽了个疙瘩,悬在空中,随着他蹬车的频律,先向前一冲,片刻停顿之后又向前一冲。
为了加快蹬车的速度,他的臀部时时脱离座垫,身子向前倾,以把所有的力量都集中在那惟一的一条腿上。
4.望着那截空空的裤管,我心里很不是滋味。
我十七出头,100多斤的体重……我几次想下车,却又怕玷污了一些圣洁的东西。
5.前面是一带上坡。
我说,“我先下车,帮你把车推过去吧。
”他连忙制止“不用,不用,这点坡都爬不上,我咋个挣生活呀。
上次,我还靠我这条腿,载着两个老外游过嘉兴呢!”言毕,快乐地笑了两声。
的确是个不一样的人。
车子遇上徒坡,便倔强地不肯前行,甚至有后退的趋势。
车夫弓起身子,加速向前蹬,车子发出“吱吱”的尖叫声。
他黝黑的后颈高高绷起一根筋。
我想,他此时的脸一定是紫红色的,那单薄的衣服包裹下的肋骨,一定根根可数。
6.车总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。
眼前的他,是社会的弱势群体,但在我看来他无疑是个强者。
面对命运的不公,他没有选择消沉,而是扬起自信的风帆。
残缺的腿,注定了他会有特殊的一生。
他却走了不一样的路,就像弯进那条小道。
人力车夫,也许是很平常的工作,但对于他,要比正常人付出百倍,千倍的努力!7.他把路扔在后面,把坡扔在了后面,挣来了坦荡的生活。
他是在与自己较劲,同命运抗争。
那条仅有的腿,撑起了他整个人生的重量,撑起了他整个人生的尊严,撑起了他整个人生不寻常的路。
例文分析陌生人,选材角度广写作模式容易模仿托物言志我很幸运1.步入初三,学习任务陡然加重,我亦变得紧张起来,爸爸却若无其事,还买来一盆太阳花放在窗台上。
2.我抬起沉重的头,瞄了一眼那太阳花,红红的花朵、细细的叶子、柔嫩的茎干,和它边上那高傲的月季、美丽的海棠相比,显得那样的渺小不上眼,我轻蔑地说:“丑陋的东西!”3.中考一步步临近,所有学科的重负一项一项地叠加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的资料、一张接一张的试卷压得我喘不过气来。
4.时间就这样一天又一天地机械重复着。
我变得更加紧张和焦虑。
中考,这道人生的坎啊,也许我很难跨过,不如及早放弃吧!可是,就这样放弃吗?5.彷徨中,我无力地抬起头,瞥了一眼窗口。
眼前的景象让我愣住了。
一个多月没有光顾它们了,没有浇水,泥土龟裂,其他那些娇贵的花儿早已枯萎,只有那不屈的太阳花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的养分,竟然开着一朵朵红艳的小花。
金色的阳光泻了进来,撒在娇嫩的花瓣上,花儿漾着迷人的笑靥,生命的朝气在细小的茎上依然勃发。
6.此时它不再是窗台上的装饰物了,它走进了我的心灵,成了我勇敢面对挫折的动力。
忽然又觉得它是一盆童话,拿着它,任何愿望都可以实现,因为特有的,是战胜一切困难的勇气和信念。
我觉得我很幸运,因为我拥有了这盆太阳花,它给我的前进带来了无穷的动力。
7.我觉醒了:鱼儿需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的洗礼,才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于蓝天,接受狂风暴雨的磨砺,才会有叱咤风云的豪迈;人也一样,只有经历痛苦的锻打,满身的血泪溅成飞腾的火星,才能铸就辉煌的人生。
8.我不再彷徨,不再害怕,面对眼前的中考,我充满了信心。
我很幸运,因为我采撷了这盆太阳花,它让我绽放生命之花,谱写生命的诗篇!例文分析托物言志,物的范围很广题材选择空间大,语言优美例文虽少,但每篇都有其可取之处,希望能带给你写作的启发!爱心天使的感谢信敬爱的老师:您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔。
可自从遇上了您,我的生活便有了生气。
您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情的细语,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。
那一次,在我为朋友的误会而深感痛苦的时候,您凭借一段朗诵走进了我的世界。
那天讲朱自清先生的《背影》,只见您稍一酝酿,深呼吸之后,便静静地朗读起来。
看到您的样子,好些同学都抿嘴窃笑。
是嘛,瞧您摇头晃脑,拖腔拉调,这是朗读吗?我禁不住也跟着笑了起来,可您似乎完全沉浸在课文的意境中。
渐渐地,您越吟越带劲,越诵越凄切。
听得出,您近乎沙哑的声音是理智克制感情的结果。
默无声息的教室里,一张张面孔也都露出感动的神情。
有些事已渐渐淡忘,可当时您讲过的一句话我一直记在心头:"将充满爱心的画面记在心头,才会成为传递爱心的天使。
"您的目光与我接触的那一瞬间,我这个一直受人冷落的学生,仿佛感受到了一股父爱的暖流。
毕业前的那次班会课,气氛很热烈。
夕阳从后面的窗口洒进来,把教室照得光亮耀目。
我有一个"去敬老院献爱心"的提议进入表决程序,可由于复习紧张,没有一个人赞成,我觉得很尴尬,就嚷着说算了,想撤销提议。
您"唰"地从后排站起来,义正辞严地说:"虽然没有同学支持,我还是要投一票!"我更忘不了您那面带微笑的赞许:"人要有感恩之心啊!还记得我说过的话么,你就是传递爱心的天使!"您的一句话,让教室顿时响起了热烈的掌声;也是您的那句话,让我感受到了关爱他人与被人关爱的快乐。
一个曾经失落的孩子,就因为您的那一个眼神,那一句话语,真的变成了能够自由飞翔的"天使"。
熟话说,滴水之恩,当涌泉相报。
老师的这份特别的关爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
【简评】同题作文新者胜。
也许是美丽的考题拔动了心弦,小作者对老师的尊重与感恩之情便喷射而出,于是就有了这封书信。
虽是书信,作者并没有满足于平常的叙说,而是紧紧抓住了两件平凡却让自己感动的故事。
语文课上的一个眼神,让倍受失落的作者涌上了一股"父爱的暖流";班会课上的那一票"支持",更让作者享受到了"爱心天使"的快乐。
老师爱学生、学生爱社会,一股感恩之泉就这样在师生之间欢畅地淌了出来。
【满分真经】用书信抒发情感,自然;用细节表达主题,深刻。