青年教师课堂标准教学比赛评分表
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
杭州市德天实验小学2015年学科青年教师课堂教学比赛
课堂教学评价参考标准
一级指标二级指标指标达成度（分值）得分
一、教学内容适当
（24分）1.教学目标明确
性
9 7 5 3
2.提供学习材料
的可接受程度和
科学性
10 8 6 4
3.教学中的德育
（人文精神）
5 4 3 2
二、教学过程有序
（29分）4.创设问题的情
景富有启发性
10 8 6 4
5.组织问题解决
的有效性
12 10 8 6
6.反馈适时并能
调控
7 6 5 4
三、课堂氛围和谐
（21）7.准备充分，课堂
纪律好
5 4 3 2
8.教师专业素养
高，态度亲切自
然，作风民主
8 6 4 2
9.学生能自主，协
调配合
8 6 4 2
四、学生参与积极
（26）分10.学生参与活动
的时间适当
8 6 4 2
11.学生参与活动
的面广，主动
12 10 8 6
12.讨论（答疑）
的质量高
6 5 4 3
总分100 80 60 40 附：参赛教师得分表
序号 1 2 3 4 5 姓名
得分
评委签名评分时间：20 年月日。