申报县级语言文字规范化示范校汇报材料
尊敬的各位领导各位专家：你们好！
首先让我带代表xx镇xx小学全体师生对各位领导的到来表示最热烈的欢迎。

近几年
来我校大力开展了普及普通话写范字活动，并取得了可喜的成绩。

按照《山东省中小
学文字规范化示范校评估标准》的相关要求，结合本校实际逐项进行检查落实，认为
已达到县级语言文字规范化示范校的标准，现将有关工作汇报如下：
一、大力加强学校管理工作
1、建立健全组织机构
学校专门建立了语言文字规范化管理机构，成立了领导小组，校长xx任组长，xx任副组长，下设语言文字办公室，xx任办公室主任，专门负责此项工作。

建立了语言文字
工作网络，分管领导包保各年级确保各项工作落实到位。

2、大力开展宣传工作
我校把“说普通话，写规范字”作为一项长期工作来抓，充分利用宣传栏，黑板报广
播站等形式将语言文字工作渗透到教师的日常工作中，渗透到学生的各种活动中。

要
求各班制定具体的活动方案，重在塑造一个良好的语言文字环境。

3、加强常规管理，确保各项制度落实到位。

学校从严管理，狠抓课堂规范管理，将教师使用普通话，写规范字工作纳入教师教学
考核之中，纳入学生的培养目标，纳入教育教学活动之中。

我们把普通话作为教师的
职业语言，生活语言，家庭语言，教师的课堂教学语言，教案、作业批改情况都成为
考核教师工作的重要目标。

学校明确要求，教师入校讲普通话，在版书，批改作业及
书写评语中，必须使用规范字。

把提高学生语言文字规范意识和应用能力，纳入学生
素质教育培养目标。

在低年级开设写字课，在学校开设古诗经典诵读课外兴趣小组。

重在加强学生普通话训练和书写规范字习惯的养成，提高学生的文化素质和文化修养。

二、搭建活动平台，广泛开展语言文字实践活动，提高师生语言文字规范化水平。

首
先在教师中广泛开展“讲普通话，写规范字”活动，一是通过动员会，集中培训等形式，组织学习《中华任命共和国通用语言文字法》等法律法规知识，增强教室用语用
字规范化意识。

校领导班子率先垂范，接受监督。

向全校师生发出“讲普通话，写规
范字”的倡议，营造校园用语用字规范化范围。

二是在常规教学工作中，通过对学生
作业随机抽查，教师教案定期抽查等形式的活动提高师生规范用语用字的自觉意识。

三是组织教师开展“教师普通话朗诵演讲比赛”“教学研讨会”“教室三字一话基本
功比武”“优秀读书笔记评比”等已成为学校常规性工作。

目标在校15名教师中普通
话达标率100%。