准备
教学过程
（一）情景导入
建国初期，我国工业十分落后。

毛泽东感慨地说了一段话。

请听──毛泽东（学生模仿，用浓重的湖南口音）：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是一辆汽车，一架飞机，一辆坦克，一辆拖拉机都不能制造。

”
怎样改变这种现状呢？实现工业化是唯一的出路。

为了实现工业化，1953年中国开始实施第一个五年计划。

好，让我们来学习第4课“工业化的起步”。

（二）自主学习
教师出示自学提纲，学生对照提纲自主学习，快速阅读课本，并在课本上初步做笔记。

（三）合作探究
1．小组对照提纲，互相质疑释疑。

2．师生合作解决疑难：（1）读《中国与印度、美国钢和电产量比较表》回答：由表中数字比较，你得出什么结论？
学生先自己观察分析后，小组讨论，得到：新中国成立后，我国工业落后，工业水平低，工业基础薄弱，门类不全。

（2）PPT出示：“一五”计划的基本任务是集中发展重工业，为什么？根据自学情况和下列材料讨论：首先是当时中国的国情是工业基础薄弱，其次是受苏联的影响。

斯大林说：“在资本主义国家工业化通常从轻工业开始……共产党当然不能走这条路，党知道战争日益逼近，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，就要失败。

”让学生从材料中找出两个原因：首先是当时中国的国情是工业基础薄弱，其次是受苏联的影响。

PPT出示：为什么还相应地发展轻工业、农业、商业，培养建设人才？老师点拨：“相应地发展轻工业、农业、商业，培养建设人才”，这是社会和人民生活的需要，否则，光生产汽车、飞机，老百姓无法过日子；没有人才无法进行工业建设。

（3）PPT出示图片《鞍山大型轧钢厂》《毛泽东为第一汽车制造厂题词的奠基石》《长春一汽生产和第一辆解放牌汽车》《武汉长江大桥建成通车图》。

由以上图片，你可以看出“一五”计划有哪些成就？学生回答。

然后PPT动态出示《“一五”计划工业交通建设主要成就分布示意图》，与
作业
布置
1．我国现在正处于“十二五”计划期间，“一五”计划的重要任务应该是（）
A．在新解放区完成土地改革 B．实现国家工业化，完成三大改造
C．优先发展重工业 D．多快好省地建设社会主义
2．下图是1954年邮政总局发行的特种邮票。

它的发行是为了庆祝（）
A．《共同纲领》的通过 B．《中华人民共和国宪法》的诞生
C．《中华人民共和国土地改革法》的公布 D．《双十协定》的签订3．新中国第一个五年计划的重点任务是（）
A．和平解放西藏 B．完成土地改革 C．完成三大改造 D．发展重工业
4．旧版1分纸币的正面主景图案，是国产第一辆解放牌汽车。

这辆汽车最早产生的时期是（）
A．新民主主义革命时期 B．第一个五年计划时期
C．改革开放初期 D．21世纪初5．下列哪项内容出自下图法律文件？（）
A．“中华人民共和国的一切权利属于人民”
B．“自由独立的合众国解除对英王的一切隶属关系”
C．“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的”
D．“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”
6．1954年宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。

”“中华人民共和国的一切权利属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

”这部宪法的特点是（）
①坚持人民民主专政②坚持四项基本原则。