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部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版三年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 照样子写句子。

①白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区。

(用划线词造句)②人们用放音乐的方式引出来了绝望的白鲸。

(改为“把”字句和“被”字句)③小姑娘害怕地惊恐地望着我。

(修改病句)2. 我能按要求写句子。

(1)我们扫干净了教室。

(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。

(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。

(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。

(缩写句子)3. 读一读,判断对错。

(1)一年由春夏秋冬四个季节组成。

(2)弯弯的月儿像玉盘。

(3)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们:时间是宝贵的,要珍惜时间。

(4)大雁往南飞说明春天来了。

4. 修改病句。

①这棵树上结满了许多又大又红的苹果。

②在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。

③我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。

④爸爸光荣地加入了共产党员。

⑤老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。

5. 按要求改写句子。

(1)涅利希望自己也能像其他人那样站到那个平台上。

(缩句)(2)小华把教室打扫得干干净净、整整齐齐的。

(修改病句)(3)他强壮得就像一头小公牛。

(照样子,完成句子)①他灵活______。

②湖面平静______。

6. 按要求改写句子。

①2020年奥运会将在东京举行。

(扩句)②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。

(缩句)③我承认那句话是我说的。

(改为双重否定句)④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

(修改病旬)⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。

7. 用修改符号修改下列病句。

(1)老屋边洒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(2)通过阅读课外书籍,我们可以增长知识和写作水平。

(3)淘淘喜欢踢足球和乒乓球。

(4)今天,全校的老师、班主任和我们一起参加了运动会。

(5)商店里摆放了各种各样的玩具,有积木、拼图、文具盒和遥控车等。

8. 按要求改写句子。

①范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文学家。

(缩句)②这是个千载难逢的好机会。

(改成反问句)③范仲淹的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。

(用划线的词仿写句子)④范仲淹实施并提出了许多兴国利民的革新措施。

(修改病句)9. 句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。

(缩写句子)②我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。

(改为反问句)③对母亲的思念我都记写在日记里了。

(“被”字句)④一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。

(用上划线词,仿写句子)⑤我的希望没能实现,从此我就成了一个没有母亲的孤儿了。

(修改并句)10. 修改病句。

(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

(2)你必须一定要认真负责。

11. 修改病句。

(1)我敢肯定,明天大概要下雪。

(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

12. 下列没有语病的一组是()A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。

D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。

13. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫!14. 按要求写句子。

(1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。

(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。

”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。

夫妇俩似乎不太愉快。

(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。

①为人要善良,善良会给人带来幸运。

②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。

15. 按要求写句子①小鸟在空中飞来飞去。

(改为拟人句)②我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

(用关联词把两句话合成一句话)③随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。

(修改病句)④喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)⑤多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

(缩句)16. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。

(修改病句)______(2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。

(缩句)______17. 句子练习。

(1)给句子加标点。

______不行太少啦______他轻轻地摇摇头______小梁说______真的弄点吃的不容易啊______有时候等了半夜也不见鱼上钩______为了弄一点儿鱼饵______我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓______(2)《三国演义》、《水浒传》是古代四大名著。

(修改病句)(3)群马疾驰,向我们飞来。

(改为比喻句)(4)洪水吞没了小伙子。

(改为“被”字句和“把”字句)(5)小艇像新月。

(扩句)(6)死亡在洪水的狞笑声中逼近人们。

(缩句)(7)小红学习好。

小红爱劳动。

(用关联词语把两句话合成一句话)(8)你不像个党员。

(改为反问句)(9)把下面的词语组成一句通顺的话,再改写成反问句。

祖国欢欣鼓舞人民诞生伟大了中国感到的18. 按要求完成句子练。

(1)在横线上填上恰当的词语,使句子具体生动。

①______的小伙子在冰上跳着______的舞蹈。

②______的汽车______地行驶。

③______的笑声______回荡。

(2)把句子补充完整,构成比喻句。

①瓦蓝瓦蓝的天上,飘着几朵白云,就像______。

②晴朗的夜空中撤满了星星,像______。

③雨像______。

(3)用下面的词语组成两句意思相同但词的顺序不同的句子。

经常叔叔是见到我的邮递员这位(4)按要求改写句子。

①沙滩上有贝壳。

(扩句)②玻璃缸里几条活泼可爱的小鱼自由自在地游来游去。

(缩句)③上课铃响了,立即跑进教室。

(修改病句)19. 按要求改写句子。

(1)山洪淹没了村庄①改为“把”字句②改为“被”字句(2)把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄,怎么能工作呢?(改为陈述句)②秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

(改为反问句)(3)用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

(4)广场周围,五颜六色的红旗迎风招展。

(修改病句)(5)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

(改为比喻句)(6)星星在天上一闪一闪的。

(改为拟人句)(7)这幢楼真高啊!(改为夸张句)(8)威尼斯入睡了。

(把句子写具体)(9)具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

(缩句)(10)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”(改为间接叙述)20. 按要求写句子。

①他很注意鼓励我们课外阅读。

(修改病句)②老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。

”(改为转述句)③杨梅把嘴唇和舌头都染红了。

(改为“被”字句)21. 下列句子没有毛病的一句()A .蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。

B .商场里有各种各样种类繁多的玩具。

C .广场上到处都是五颜六色的红旗。

22. 句子乐园(1)他用驴运送干柴和木炭,挣钱养家糊口。

(改成“被”字句)(2)那时,正是炎夏,天气酷热,地上的草木都被晒得枯焦了;(改成“把字句”)(3)啄木鸟医生。

①我们必须养成节约用水。

的习惯②因为我们生话富裕了,所以注意节约。

虽然但是③我国的人口是世界上最多的国家。

去掉国家④兰兰和芳芳是同桌,她对她说:“我们把教室打扫一下。

”23. 修改病句,用修改符号。

(1)爷爷经常每天去跑步。

(2)大家排着队争先恐后地进入电影院。

(3)夜深了,老师仍然在灯下。

24. 按要求写句子。

(1)饥饿的鹿把植物吃光了。

(改为被字句)(2)这篇课文的作者是冰心写的。

(在原句上修改)(3)藏民还在山里,怎么受的了呢?(改成意思不变,带句号的句子)(4)很多小朋友在河里钻上钻下。

(改为比喻句)25. 下列句子中没有语病的一项是()A .蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。

B .放学了,校园里顿时一下子热闹起来。

C .我们的生活水平比过去增加了。

26. 句子大观园(1)小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。

”(转述句)(2)仿写句子。

成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;成群的蚂蚁______,那是在教我们______;______,那是在教我们______;______,那是在教我们______。

(3)用修改符号修改下面一段话中的错误雨过天情,出现了一道美丽的彩红,学校变得更美丽了。

芒果树的树叶上不断地陆续地往下滴着晶银的水珠,蝴蝶在花圆里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生机。

27. 句子训练。

①他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)②你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词,把两句话合并成一句)③大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。

(改成反问句)④我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)⑤树上结了许许多多数不清的果了。

(用修改符号修改病句)⑥我们要连续努力,争取更大的进步。

(用修改符号修改病句)28. 修改下列病句。

(1)我们要可惜时间。

(2)今天讲了一个动人的故事。

(3)电灯是爱迪生发现的。

29. 按要求改写句子①种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句)②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。

(缩句)③太阳升起来了。

(扩句)④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。

(修改病句)⑤妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。

”(改为第三人称转述句)⑥居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。

(缩句)⑧炎黄子孙有了梦想。

(扩句)⑨人类首次火箭尝试飞行没有成功。

(修改病句)⑩小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。

”(改为第三人称转述句)30. 下列句子中没有语病的一项是()A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。

B .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是你自己看轻自己。

C .尽管他面带微笑,他却依然有些开心。

D .暑假即将快要来临,这可能是我小学阶段最后一个假期了。

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