说道：“先生，你 能把车开到我家门口吗？”
保罗微微一笑，他理解男孩的
想法，坐一辆又大又漂亮的车子 回家，在小朋友的面前是很神气 的事。
他指着保罗的车，说：“看见了吗？ 很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的 圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样 的新车。到那时候，你就可以坐在车里， 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼 物了。”
一只搀扶的手臂， 一句关切的话语， 一份慷慨的爱心…… 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉 献，我们的世界将会变得更加美好！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
词语读写
• 圣诞礼物 • 不由自主 • 羡慕 • 湿润
饶有兴趣 闪亮 宽裕 喜悦
读书提示：
• 快速浏览课文，想一想：文中哪些 地方给你留下了深刻的印象？哪些 地方出乎你的意料？（如果句子比 较长，就在段落旁边做批注）
男孩惊叹地说:“哇！我希望……”
“你是说，这车是你哥哥给你的， 你不用花一分钱？”
保罗的眼睛湿润了，他下了车，把小弟弟 抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒， 也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的 夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是快 乐的。
课文收获
学习了这篇课文你有什么收获？ 你在日常生活中有过这样的体会吗？
（举例说明）
我也曾因为（ ）而感 到快乐！
实际在我们的生活当中， 我们会不时地体会到这种给予的快乐， 也许它就是一个关注的眼神，
你觉得男孩此时心里会想些什么呢？
“我希望自己也能当这样的哥哥。” （给 予）
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。
（索 取）
小男孩的希望:
“我希望自己也能当这样的哥 哥 。” 小男孩一心只想着给予，而不是获 取的高尚品德。
“先生，你能把车开到我家门口吗？”
车开了一段路，男孩转过身来，眼睛 里闪着亮光，说道：“先生，你能把车 开到我家门口吗？”
• 这段话是小男孩由心而发的，用最自 然，最朴实的话，说出来却是那么的 令人感动。在这里我们再次感到，小 男孩纯洁无暇、美好无私的心灵和乐 观自信的性格。
1.“我希望自己也能当这样的哥哥。” 2.“先生，你能把车开到我家门口吗？” 3.“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他 哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你 一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在 车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞 礼物了。”