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文档之家› 部编人教版九年级上册 历史全册课件【部编教材】
部编人教版九年级上册 历史全册课件【部编教材】
,都源于这种历法。
医学:
在制作木乃伊的过程中,他们初步知 道了解剖学的知识,懂得血液循环与 心脏跳动的关系,并开始分科治病。 而且掌握了高超的防腐技术。 那么,什么是木乃伊?古埃及人为什么要制作 木乃伊呢?
目标导学二:金字塔
金字塔和狮身人面像
Байду номын сангаас
埃及有句古谚语:人类畏惧时间,而 时间畏惧金字塔。介绍一下你所知道 的金字塔。想象一下古代埃及人是如 何搬运、建造金字塔的?
尼罗河沃土与埃及 古代疆域基本重 合。
非洲
前15世纪时的疆界
亚洲
非洲
前3100年前后的疆界 古希腊历史 学家希罗多德 将埃及称为“ 尼罗河的赠礼
1.定期泛滥,留下肥沃土壤 2.为农业灌溉提供水源 3.便于航行,为为古埃及的 统一提供有利的自然条件 4.古埃及人通过观察尼罗河 的涨落,发展了天文学, 如制定了太阳历。
◆金字塔是古代埃及文明的象征 (2)金字塔的高峻威严体现了古埃及王权的神 。
圣权威
◆其中,最大的金 (3)金字塔作为法老的陵墓反映了古埃及的宗 字塔是胡夫金字 教信仰
(4)成功组织修建金字塔反映了古埃及国家强 大的动员能力和先进的组织水平。 ◆胡夫的儿子哈佛拉 的金字塔旁还匍匐着 一尊巨大的狮身人面 像
法老专制统治
法老拥有至高无上权力的表现: ①集军、政、财、神等大权于一身。 ②被认为是“神之子”,具有无上的权威。
③大臣见法老时,要匍匐在地上,吻法老脚下的土 地。
④法老还动用巨大的人力和物力,为自己修筑宏大 的陵墓——金字塔。
为什么金字塔是古埃及文明的象征:
1)金字塔: (( 1)金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的 科技水平。
古埃及地处沙漠,气候干旱少 水源: 雨,尼罗河是唯一的水源
农业: 定期泛滥,提供肥沃土壤
便于航行,为古埃及的统一 交通: 提供有利的自然条件
古希腊历史学家 希罗多德 (公元前484--425)
历法: 古代埃及人观察尼罗河水泛 滥,发现其规律,发展起天 文学,如制定了太阳历
Egypt is “the gift of The Nile.”
目标导学三:法老的统治
宝贵可靠的交通线 — 促进整个流域 的统一 充沛的河水—— 发展灌溉 农业 大 规 模 要求强化统治 水 机构和国王的 利 工 权力,埃及君 程 主专制制度逐 步发展起来 复 杂 的 社 会 矛 盾 统 一 的 国 家
古代埃及
• 古代埃及国王 被称为“法老 ”,自认为是 太阳神之子, 拥有绝对的权 威。 • 享有政治、军 事和宗教的最 高权力。
世界历史分期
早期人类出现—— 公元15世纪末 16世纪初—— 19世纪末
20世纪 初——至 今
世界古代
世界近代
世界现代
任务一
【自学识记】结合教材,识记古埃及地理位置, 发展历程,古埃及文明的象征、法老的地位等基 本史实。
任务二
【合作探究】 观察教材“古代埃及” 图片并结 合地理知识,说出古代埃及文明形 成的条件。
象形文字:
它形成于5000多年前。是一种与事物形状相似的文字,并有一定的 读音。
①形成时间: 公元前3000年前后 ②特点: 与事物形状相似,有读音 ③意义: 真正的文字就是从象形文字发展起来
你 认 识 它 吗 ?
哭 走 日
象形文字
刻划符号(雏 文 形) 字 产 生 图画文 的 字 过 程 象形文字 (真正的文 字) 无读音
导入
同学们,你们知道世 界四大文明古国是哪 四国吗?一提到埃及 这个古老的国度,首 先想到的是什么呢?
金字塔 法老 木乃伊
第1课
导入
目标1:结合教材,识记古埃及地理位置,发展历程,古埃及文明的象 征、法老的地位等基本史实。
目标2:观察教材古代埃及图片并结合地理知识,说出古代埃及文明形 成的条件,认识尼罗河流域的自然环境对古埃及文明的影响;(重点) 目标3:梳理古埃及文明的发展历程;(重点) 目标4:说出古埃及的主要文明成就;(重点) 目标5:认识金字塔是法老统治的化身,是古埃及文明的象征。(难点)
新课导入
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东,
北非尼罗河流域的古埃及文明、西亚两河流域的古巴比伦
文明、南亚次大陆的古印度文明、黄河长江流
域的中华文明。
第1课古代埃及
目标导学一:尼罗河与古埃及文明
尼罗河与古代埃及
观察右图,找到“ 沃土”的图例, 说说尼罗河“沃 土”与古代埃及 疆域的关系。 亚洲
古埃及的兴衰简史
(1)强盛: 公元前15世纪时,埃及国力强盛,成为 地跨亚非两洲的帝国。 (2)衰亡: ①公元前6世纪,埃及被波斯灭亡。 ②7世纪,这片土地成为阿拉伯帝国的一部 分,古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。 识记:国家出现(前3500年前后) 初步统一(前3100年) 强盛(前15世纪) 灭亡(前6世纪)
有读音
太阳历
依据: 尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。 划分 把一年划分为泛滥季、播种季、收 : 获季,每季4个月,每月30天,岁
末加5天宗教节日,一年就为365天 。 这生动反映了天文历法与农业生产的
密切关系 “埃及是尼罗河的赠礼 ” 这是人类历史上第一部太阳历。 地位
: 这一发明对后世影响很大,后来的 意义 罗马历法以及我们今天通用的公历 :
思考:为什么说“埃及是尼罗河的赠礼”?
地理上的尼罗河从东非高原的万山丛中走来,用洪水和泥沙在 东非大裂谷带上塑造了肥沃的河谷平原,它像一条生合之藤伸延在 荒凉的撒哈拉大沙漠上; 历史上的尼罗河从新石器时代走来,它用自己的乳汁哺育了古 老的埃及文明。 在人类历史上,尼罗河是文明的化身,在世人心目中,文明总 是和尼罗河联系在一起。
任务三
【合作探究】 阅读教材,梳理古埃及文明的发展历程。
先后被波斯、 亚历三大、罗 马帝国占领
塔。
狮身人面像
归纳古代埃及文明成 就
科学
天文、数学、医学 金字塔
金字塔是古代埃 及文明的象征。
建筑
文字 历法
象形文字 太阳历
人类历史上第 一部太阳历
地 理 环 境
位置 气候 埃及是尼罗河的赠礼 河流 文 明 成 就
文 明 历 程
出现:前3500年 统一:前3100年 强盛:前15世纪 灭亡:前6世纪 政治:法老专制 建筑:金字塔 文字:象形文字 历法:太阳历 医学:木乃伊 其他:天文、数学 „„