[好句]场景描写场景描写1、我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，之后只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧之后发令枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。

我边游边为自我鼓劲“加油，加油，我必须能行。

”突然，“咚”的一声，头好痛呀！原来我的头撞到终点处的池壁。

米蛙泳就在我的呻吟声中结束了。

2、比赛开始了，我们首先跟五（1）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（1）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得十分紧张。

听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自我拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。

3、（掰手腕比赛场面片段）大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。

同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。

大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。

大家不约而同异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

4、（入场式场面片段）这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自我的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。

轮到我们班了，我们站在各场区，我将自我的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下方有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。

虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求要领。

起步走了，我很开心，因为我完全有潜力走好。

但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎样办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自我的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。

大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。

一分钟立正，大家屏住呼吸。

不一会儿队列比赛就结束了。

5、（跑步比赛场面片段）“砰”！发令枪响了。

刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。

只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。

慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。

6、一个人山人海的天安门,没有什么地方有空缺了当毛泽东讲话时，他缓慢而富有力量的声音让人无比振奋，一些重要的人员在城楼上深情的望着人民群众。

毛主席话音刚落，全场欢呼雀跃。

中华人民共和国的国歌在空中盘旋，五星红旗伴着雄壮的音乐冉冉升起，在国旗升到旗杆顶部的那一刻，全国人民沸腾了，他们一齐蹦起来跳起来，就象海上的波涛此起彼伏，让人心潮澎湃。

他们放飞了手中的气球，瞬间，气球布满了天空，整个天安门广场成了一片欢乐的海洋。

7、（掰手腕比赛场面片段）老师点名让“黄震宇”。

“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。

他们两个实力悬殊，郑自勤高大健壮，黄震宇瘦弱矮小。

郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。

黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。

“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。

使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。

郑自勤也不甘示弱，全力以赴。

不知怎样的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。

黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。

8、（风筝比赛场面）风筝比赛开始了，五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。

嘿！风筝的式样可真多，有“马褂”“单脚燕”“蜻蜓”“金鱼”“蝴蝶”“孙悟空”??它们在空中各显神通，使人目不暇接。

你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽，它好像在骄傲地说：“蝴蝶中间我是王，我的美丽谁也比不上。

”你看那猴王“孙悟空”多神气，手举金箍棒，两眼烁烁放金光，扶摇直上。

其中，王卫民扎的：“黄马褂”放得最高。

他沉着冷静，时而慢慢向后退，时而使劲向后拉。

风筝好像领会了主人参加比赛的情绪，越飞越带劲。

9、正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。

在决赛中，我们将和五班争夺冠亚军。

五班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。

我心里低估着。

只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽立刻接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。

接下来对方也进了几个球，但是我们还是持续着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，立刻传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。

我们班的比分一向领先他们。

10、（开幕式场面片段）一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

八点整，随着主持人宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，鼓声震天响。

一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。

同学们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青少年特有的朝气与活力。

11、这时六年级同学东西各站一边，拿起绳子，几个老师边帮我们排好队伍，边讲比赛要点。

双方同学严阵以待，做好了“冲锋打硬战”的准备。

只听春风老师哨子一响，我们赶忙拉紧绳子，身子微微向后一靠，两脚用力蹬着地，拼命把绳子向后拉。

呀！红标志一点一点地往六年级那边移动，眼看就要输了。

老师和同学扯着嗓门大声喊叫：“加油，一二，加油！”操场上一片加油声。

可惜大家连拔河的大忌都不知道，紧张之中，绳子居然弯了，让“敌人”有机可趁。

第一回合我们输了。

但是不要紧，还有两个回合。

12、（课间活动场面）清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自我喜爱的课间活动。

打乒乓球是同学们最喜爱的活动。

你看，球台的四周围满了同学。

一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。

“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

13、只听见裁判员一声令下”预——备”，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。

裁判员高举”指挥旗”，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。

此时，跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。

14、（跑步比赛场面片段）一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。

曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的期望。

同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油。

只见曲逸凡一脸严肃，甩开大步全神贯注地跑着。

也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧，她一向处于第二名的位置，我们心里有些担心。

经过几处弯道之后，曲逸凡离第一名只差一米的距离了。

啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“曲逸凡，加油！坚持到底就是胜利！”也许她真的听见了我们的喊声，从中汲取了力量，她的步伐加快了。

离终点还有五十米，米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见曲逸风在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，最终得了第一名。

同学们为她欢呼，为她坚强的毅力而鼓掌。

15、最后到岸了，岸上的教练伸出手，想拉我上去。

尽管已累得快虚脱了，我还是闪身游过，踩着池边的扶手自我爬了上来。

哼，虽然是最后一个，我也不能像个落汤鸡似地被人拎上岸来，好歹要注意学校形象，虽败犹荣嘛。

上了岸，顾不上听我们组的成绩，我就朝更衣室走去。

一到更衣室，我就像软面条似地瘫在了长凳上，动都不想动了。

16、（跑步比赛场面）只听“砰——”地一声，运动员们像脱缰的战马一样飞奔而出。

小李一马当先，摆臂是那样富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，显然早也胸有成竹。

其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。

已经是第二圈了，小杰仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。

后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命地追。

随着终点的临近，啦啦队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后米了，出人意料的状况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个。

已经同小李并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。

同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。

最后一刻，小李第一个冲过终点。

我们班的同学发出一阵欢呼。

17、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。

第一场是由五（）班对五（）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。

”双方展开了激烈的战斗。

瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。

经过激烈的斗争，五（）班赢了。

18、（拔河比赛场面片段）紧张的时刻到了，只见参赛队员个个打着赤脚，比赛还没开始就着急得紧紧地抓住绳子。

场面上，一片凌乱，哨声招呼声呦喝声责骂声争吵声充斥耳间。

只见裁判员高声地呐喊着，他一手拿着红旗，一手紧抓绳子，用力吹哨，招呼两边放松，使红绳子居中。

参赛两边压根儿就没听见一样，有的在把手，有的在踩脚，有的早就憋足了劲，用力拉绳……摘自:短美文19、第二回合开始了，我们吸取了第一回合的教训，尽量让绳子成一条直线，但双方同学都死死攥紧绳子，恨不得脚下深深钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋的通红。

这回两个班级都不甘示弱，使出了吃奶的力气，红标志时而左，时而右。

在一旁加油鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。

毫不容易移过半边，本来能够转败为胜，不知为何，又被对方拉了过去，我班的同学倒了一地。

只见裁判宣布：“六年级胜出！”20、下方，该我上场了，我走到了绳子的旁边，蹲了下去，抓住了绳子。

在那一瞬间，我既激动又紧张，生怕自我表现不佳队友会怪我。

但是当我看见队友坚决的样貌的时候，我的心又咽了下去。

啊！比赛开始了，我拿起了绳子，那条绳子很重，我好不容易拿起来，随着拉拉队的口号声使劲往后拉，拉过来一点，又回去了一点，又拉过来一点，又被拉了回去，就这样，尽管我们都把吃奶的劲使了出来，结果还是输掉了比赛，被对方拉了过去。