电大行政管理社会调查报告提纲篇一：电大社会调查报告提纲李久波电大社会调查报告提纲调查报告题目：《汉语言教育在中国高中教育中出现的问题》的调查研究调查背景、意义及目的：调查背景：汉语言学习在外语学习热潮的冲击下，在社会学习中饱受冷眼，在高中教育中同样打入了冷宫，汉语学习备受冷落调查意义：1、汉语在中国特殊的地位和重要性。

2、学好汉语言的重要性调查目的：发现汉语学习在高中阶段中出现的基本问题，并对此提出一定的建议和策略，以改变汉语学习的尴尬地位。

调查内容及方法调查的形式为：学生社会调查问卷。

调查问卷内容有：识记基础知识、课内外阅读情况、写作问题、课堂教学情况、作业与考试情况、学习兴趣与方法、教师情况等七个方面的情况。

本次调查采取的是整体抽样调查方法，最小样本为学生个体。

调查对象****市高级中学高二年级学生。

调查结果与分析（正文）引言调查数据汇总分析一、高中学生语文学习中出现的问题及原因分析：1、识记基础知识2、课内外阅读情况3、写作问题4、课堂教学情况5、作业与考试情况6、学习兴趣与方法7、教师情况二、解决对策。

学生层面：养成良好学习习惯，注重语文知识积累。

建议：1、做行之有效的积累，利用零散时间获得大收益。

2、坚持做好说、读、写、练、思考。

3、利用好上课时间4、略施题海战术5、攻破难点、弱势专项，进行良好的自我情绪暗示教师层面：1、高中语文教师要树立帮助学生矫正不良“语文学习习惯”方法：（１）针锋相对法。

（２）反复训练法（３）模仿学习法（４）有意练习法（5）综合给理法（6）心理治疗法。

2、解决问题的根本出路还在于国家切实提高教师经济待遇3、改变教学观念，以学生为主体4、丰富教学手段，激发学习兴趣。

社会层面：1、教育管理部门改变管理观念，进行有效的教学改革2、家庭要积极参与3、社会给予语文教学一定的空间，做好母语教育的宣传篇二：行政管理本科社会调查方案及调查报告格式福建广播电视大学开放教育行政管理（本科）专业社会调查方案表电大级行管（本）学生：指导教师：填表日期：调查题目：调查目标：调查对象：调查内容：调查方法：其他：指导教师意见（含是否同意实施调查）：关于老年人的家庭养老问题的调查报告学生姓名：林靖学号： 1435001XX99专业：行政管理本科年级：指导教师：李四教师职称：副教授（以上字体为宋体四号）2、正文：（题目用黑体小二加粗字型，正文用宋体小四字型、要点可以加黑，字数不少于3000字，A4纸打印）关于老年人的家庭养老问题的调查报告姓名：林靖学号：1435001XX99前言:目前在人口老龄化的背景下，老龄人口占总人口的比例在不断上升，老龄人口人数在逐渐增多。

福州市现有60周岁及以上老年人口万人，占全市户籍人口总数的%，其中70周岁及以上老年人口万人，占老年人口总数的%。

老龄人口基数大、发展快，高龄人口剧增，空巢化速度加快。

，面临着如此庞大的老年人群体，如何有效解决老年人的问题和满足老年人日益增长带来的多样化需求，给养老服务体系提出更加严峻的挑战。

居家养老作为一种新型养老方式，越来越为政府和老年人所接受(介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等。

)一、调查对象与方法（一）调查对象；南街街道三坊七巷社区南街街道灵响社区安泰街道乌山社区安泰街道乌塔社区（二）调查方法调查问卷、社区访谈、上网查询二、调查结果与分析（一）问卷结果关于老年人的家庭养老问题的调查问卷共发放60份，回收59份，其中有效问卷59份。

被调查者中男性41名，女性18名。

年龄在20~30岁的被调查者有44人，占总人数的%；年龄在31~45岁的被调查者有4人，占总人数的%；年龄在46~55岁的被调查者有3人，占总人数的%；年龄在55岁以上的被调查者有8人，占总人数的%。

接受调查的59人中有%在机关事业单位工作；%在企业单位工作；%务农；%从事家务；大部分人%从事的职业在我们所列之外（其他）。

有13%的被调查者家里没有老人；有1位和2位老人的家庭各有16%；有3位和5位老人的家庭很少，各占%；有4位老人的家庭占%。

被调查的人59中有31人的月收入在920元以下占%;收入在920~1200元的人有19人占%；有7人收入在1300~1800元之间，占%，高收入人数较低，XX元以上的仅占%。

有17人现居地在市区，有8人在城乡结合部，8人在城镇，26人在农村。

分别占总人数的%、%、%、%。

被调查者有%与老人住在一起；%的人不与老人住在一起。

有%的被调查者家中的老人主要收入来源是退休工资（或养老金）;%的老人靠子女提供生活费；%靠社会或政府资助；养老保险和其他的经济来源的老人占%。

接受调查的59人家中的老人59%生活自理；%的老人由子女照料；没有老人由保姆照料或住在养老院。

59位被调查者中有29人能接受老人住在养老院，28人不能接受，有2人感觉无所谓。

分别占%、%和%的比例。

有%的子女每周都不能与老人在一起；%的人每周与老人在一起的时间为半天左右；22%的子女每周能与老人在一起一天时间；%的人与老人在一起的时间为两天；27%的子女每周与老人在一起超过两天。

对于是否感受到养老的压力的问题，%人没有感受到压力；%的人感到了较小的压力；%的人感到较大压力。

结果统计表（二）访谈结果三、建议（或对策）结尾附录：[1] 问卷调查表及问卷结果统计[2] 访谈提纲及访谈过程记录[3]篇三：中央电大行政管理专科《社会调查研究与方法》历年期末考试试题及答案中央电大行政管理专科《社会调查研究与方法》历年期末考试试题及答案XX年1月期末考试试题及答案一、选择题（一）单项选择题1. 20世纪50年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。

它得到迅速的恢复和发展是在(B)。

A.中国共产党十一大以后 B．中国共产党十一届三中全会以后C．中国共产党十三大以后 D．中国共产党十六大以后2．目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是(B)。

A．实用主义 B．实证主义 C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．逻辑主义3．当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为(A)。

A．正相关 B．负相关 C．直线相关。

D．曲线相关4．一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指(B)。

A．内在效度 B．外在效度 C．效标效度 D．结梅效度5．在社会调查研究中，抽样主要解决的是(B )。

A．调查资料的收集问题B．调查对象的选取问题c．节约人力、财力和时间的阊题 D．从个别认识一般嗨问题6．最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是(A)。

A．总加量表 B．语义差异量表 C．累积量表 D．态度量表7．最理想和最便捷的访谈记录方式是(D)。

A．当场记录 B．事后记录 C．手工记录 D..机器记录8．观察法多数是非结构式观察，主要用于(A)。

A．定性研究 B．定量研究 C．问卷调查 D．访谈调查9．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是(D)。

A．均值 B．比率 C．集中量数 D．离中量数10．从文体性质上看，调查报告是(D)。

A.记叙性的文体 B．说明性和议论性相结合的文体C．记叙性和议论性相结合的文体 D．记叙性、说明性和议论性相结合的文体（二）多项选择题11．社会调查研究的基本特征是(ABCDE)。

A．专门性 B．系统性 C．客观性 D．针对性 E．实证性 F．相关性12.问卷封面信的内容主要包括(ABCD)。

A．调查的主办单位或个人身份 B．调查的内容和范围C．调查的目的 D．调查对象的选取方法E．调查的类型 F．调查的方法13. -般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即(BDEF)A．确定课题阶段 B．准备阶段 C．设计调查方案阶段D．调查阶段E．分析阶段 F．总结阶段14.正式统计表的组成，一般有(ACDF)。

A．标题 B．内容C．栏目 D．数字 E．来源 F．表注15.调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括(ACDEF)A．确定主题、形成观点 B．收集资料 C．精选素材 D．拟订提纲E．起草报告 F．修改定稿二、填空题16.普查一般分为____普查和常规性普查两类。

一次性17.社会调查研究准备阶段主要包括三方面工作：即____、设计调查方案与具体准备。

确定课题18.信度是指测量的可靠性。

它一是指____的可靠，二是指测量结果的可靠。

测量方法19.目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和____三种。

互联网20．一般的访谈时间不宜过长。

以____小时为宜。

1～2小时21.问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是____。

主观评价法22．在多数实验设计中，要特别注意实验对象和____的匹配问题。

实验环境23.文字资料一般有两个来源，一是文献源，一是____，其整理方法略有不同。

实地源24. -般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和____。

理论分析25．结尾也叫结语，，是调查报告的结束部分。

它没有固定的格式。

从内容上看，大致有总结性结尾、建议性结尾和____结尾三种。

预测性三、简答题26. 一份合格问卷应包括哪几部分内容？各有何作用？答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：封面信：实际上是写给被调查者的一封短信。

其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调查目的等内容。

指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明。

问题及答案：问卷的主体部分。

编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，以此为依据对问卷进行数据处理。

除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、被调查者合作情况等。

27.什么是对照组实验？在实验中，为何要设置对照组？答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。

实验组即实验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。

两组在范围、特征等方面基本相同。

在对照组实验中，要同时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。

由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发生某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能得到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。

四、论述题及应用题28.列出2种社会现象和社会事物，指出哪种适用于参与观察，哪种适用于非参与观察，并简要说明理由。

答题要点：例如调查某地赌博成风现象，适于采用非参与观察，因为这属于违法行为，事涉隐秘，既不便于参与，也不便于公开调查。

29.如果让你对某城市居民小区的物业管理状况做一调查，你将如何进行？答题要点：(1)调查对象应包括上级部门（起码有街道委员会等）、小区物业管理部门、居委会、小区居民等。