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《百分数的意义》习题

《百分数的意义》习题
1.填空。

(1)读出下面的百分数。

18%读作:(),0.35%读作:()200%读作:()
(2)商场店庆搞促销活动,全场降价百分之十,写作(),意思是把商品()的价钱当作单位“1”,现在的价钱是原来价钱的()。

(3)车间要生产100个零件,已经完成了40个,完成的占总数的()。

(4)修了一段路的20%,这句话表示()占()的20%,如果这条路长100千米,修了()千米。

如果这条路长300千米,修了()千米。

(5)男生的人数占全班的60%,男生人数和全班人数的比是():(),女生人数和男生人数的比是():()。

2.判断下面各题的对错。

(1)一条路长49%千米。

()
(2)分母是100的分数叫百分数。

()
(3)1
6
≈0.167=16.7% ()
(4)1.2%=1.2
100

3
25
()
(5)工厂今天生产的105个零件全部合格,合格率是105%。

()(6)百分数的分子一定比分母小。

()
3.按要求完成下面的任务。

(1)把下面的百分数化成小数。

56% 0.8% 130%
(2)把小数化成百分数
4.6 0.3 1.72
(3)把下面的百分数化成分数。

8% 150% 32%
4.0.07、7%、3
50
和0.077四个数中,最大的数是(),最小的数是()。

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