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1分离 2类别 3插着 4不要
别再推我了，不然我要掉下去了。不要 这本相册就送给你吧，作为临别纪念。分离 警察的腰间别着一把枪。 插着
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1感动 2感觉 3中医指感受风寒 4对别人的好意怀着谢意
山川名胜 旅游景点
2、怎么写
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注意顺序，做到言之有序。 抓住特点，做到说写具体。 仔细观察，做到言之有物。 展开想象，运用比喻夸张。 眼中有景，色形声态神变。 心中有情，喜欢热爱赞美。
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这次习作除了上面的方法，也可以按你喜欢的方式写，但
是一定要写出这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方 感兴趣。
二、中作文：奇思妙想我能行
同学们刚才有声有色地介绍了自己去过的地方，真让我们 大开眼界。如果把它写下来，就会让更多的人感受到祖国 的大好河山了！可是怎么写呢？我们可以从刚学过的几篇 课文中学到一些方法。
成语点睛， 诗句引趣
连绵不断 蜿蜒起伏 山青水秀 青山滴翠 满山苍翠——山 海天相接 浩瀚无际 雾海夜航 海浪峰涌 一碧万顷——海 海面辽阔 大海茫茫 沧海横流 海涛轰鸣 海潮迅猛——海 江水如带 江水碧绿 江水奔流 江水奔腾 江水滔滔——江 河水青青 河水清澈 河水粼粼 河水滔滔 河水哗哗 ——河 溪水混浊 流水潺潺 流水淙淙 流水冷冷 流水哗哗——溪流 喧腾飞溅 潺潺流淌 欢跃丁冬 潺潺而流 奔腾跳跃——溪流 山泉轻流 山泉飞泻 山泉滴沥 山泉喷涌 山泉丁咚——泉水 飞瀑倒泻 飞瀑凌空 飞瀑如练 飞瀑溅珠 瀑布倒悬——瀑布
本单元课文： 《富饶的西沙群岛》：海面-海底-海滩-海岛 《美丽的小兴安岭》：春-夏-秋-冬 《东方之珠》：万国市场-美食天堂-旅游胜地-灯的海洋 写作方法： 按顺序——写清楚；抓重点——写出特色；有感情——写 绿色圃中小学教育网
出联想和想象。
1、写什么
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写作提纲：
（1段）简单一两句话总写某个地方的美和喜爱。 （2段）写春天：某个地方的美和喜爱；
（3段）写夏天：树木花草的美丽和自己的感受； （4段）写秋天：写出瓜果颜色、香味、形状以及 收获以后的心情和感受。
（5段）写冬天：松树的形状、品格和精神、还要 写出松树和自己的感情；
（6段）：简单总写学校的美和喜爱。 绿色圃中小学教育网
小提纲：
写一处风景优美的地方（可以是地名） 一、开头（总写）：回忆自己曾经到过的地方，觉得还是××最美丽。（略写） 二、中间（分写）： （1）介绍你认为最美丽的地方的地理位置和它的一些总体情况。（略写） （2）重点写这里的美表现在哪些地方。可用对比写法写你为什么认为这里最漂 亮。
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写景的古诗名句
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AABB
结结巴巴 轰轰烈烈 原原本本 千千万万
斯斯文文 婆婆妈妈 冷冷清清 朝朝暮暮
浩浩荡荡 堂堂正正 洋洋洒洒 躲躲闪闪
校园一角
我最喜欢校园里的花坛了，它春、夏、秋、冬无不迷人，是个美
丽的地方。
当春姑娘来到时，花坛变了。小树换上了新的绿装，在沃土里睡
了一冬的种子吸饱了甘甜的雨露，向外探出头来，好奇的打量着美丽
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语文园地六
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从上到下后从里到外距离远的意思 距离开始的时间很久了
量词
封闭
意思是不同的
1年岁大 2很 3原来的 4陈旧
老爷爷也爬上了天都峰。 年岁大 如果我不提醒，你准会犯老毛病。原来的 太阳已经升得老高了，他还不起床。很
我感冒了，身体很不舒服。中医指感受风寒 我很感谢他的热情帮助。对别人的好意怀着谢意 他的话，感人肺腑。感动
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1比喻暴躁或愤怒 2火气 3兴旺 4形容红色
超市里卖的火腿，十分好吃。形容红色 得知我昨晚的作业没完成，爸爸发火了。 这家店的买卖很火。 兴旺 比喻暴躁或愤怒
第六单元的三篇课文都是很好的范文，《富饶的西沙群岛》
《美丽的小兴安岭》《香港，璀璨的明珠》都是按总分总的方 式写的，其中《富饶的西沙群岛》先总述西沙群岛是个风景优 美、物产丰富的可爱的地方，然后分别从海水、海底、海滩、 海岛四个方面具体写出西沙群岛的美丽富饶，最后总结全文。 《美丽的小兴安岭》先总述小兴安岭就像绿色的海洋，有着数 不清的红松、白桦、栎树……，然后分别具体描写春、夏、秋、 冬四季小兴安岭所呈现出来的美景，最后总结全文。
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写景： a．写作范围：写自己去过的地方，也可 以是想去的地方。 b．通过描写风景使别人读了也对这个地 方感兴趣，抓住这处风景的特点来写。
确定自己要写的内容： 我们从哪里下笔呢？这个非常重要，不能写写这
处风景，再写写另外一处风景，这样没有重点地去写， 就不会留给大家任何的印象。同时，读者也不会感受 到风景的美丽。当然，更不能凭空想象着来描写一处 绿色圃中小学教育网 风景。我们描写一处风景优美的地方，主要是将这处 的景物的特点描写出来。我们在写景时能放亮双眼， 抓住景物的特征仔细观察，发挥想象，有序表达 。
可以按照四季的变化情况来描写。 也可以按照具有代表性的景物特征来描写。 （详写） 三、结尾（总写）：总结自己对优美景色的内心感受。 这里留下了我美好的回忆，希望有机会能再次到那里做客。（略写）
作文歌
写景物, 抓特点, 不要样样都写全; 观察顺序不能乱, 步步条理才清晰; 五官感受很重要, 看听闻尝加想象； 敢于表达敢于写, 写出作文一定好.