xx学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2012年9月23日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
一、让队员了解各自小区的环境情况
二、让队员上网调查汽车尾气的污染情况
三、让队员了解有关绿色汽油的信息；通过汽车的合理装置净化汽油；如何废物利用生产绿色汽油。
四、让队员了解节能环保的途径与方法。
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
活动日期
2012年10月25日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
了解关于水污染的知识，认识我国水污染现状
小组讨论：我们应该怎样去保护我们的水资源？
查阅资料：水
说一说：保护水资源，我们能做些什么？
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
xx学校社团活动记录表
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项目：环保社团
活动日期
2012年9月16日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
通过一些图片，视频让同学们知道现今的环紧问题有多么严重
同学们分小组讨论：我们应该如何保护环境?
1．小组派代表对问题进行回答
2．写一写：保护环境，从我做起
3．介绍环保知识
备注
训练当天必须将记录交予学校主管或德育处
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参训队员
活动内容
1．过程：将棉线对折再对折，折成一定粗度作为灯芯，将牙膏壳剖开，减成10×10（cm）的形状，把灯芯包起来。然后在玻璃瓶上打一个大小适中的洞，把用铝包起来的灯芯固定在瓶盖上，这样，一个简易的灯就做成了。
2．学生制作：学生利用休息的时间收集各种玻璃瓶，牙膏壳，然后进行制作，有的学生有了改进，还为灯做了个灯罩，在玻璃瓶外面贴上一些可爱的图片，漂亮的灯做成了。
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
金盏学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2013年6月8日
活动时间
下午1活动内容
1准备：学生事先收集、积累各种物品，需要一段时间
2．过程：将已经收集起来的各种物品根据自己的喜好进行加工后放在一起，充分发挥自己的想象，先将它们铺在白卡纸上，摆出各种各样的形状，然后考虑需要改变颜色的东西，用蜡笔涂上。最后用强力胶把已经摆好的东西粘在白卡纸上，经过一段时间之后，就能固定在白卡纸上了
7．自己动手制作一张环保卡片
8．在卡片上可以画上自己喜欢的动物以及美丽的风景
9．在卡片上写上一些你自创的环保的宣传语或你的环保新的
10．把这张卡片送给你喜欢的人
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
xx学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2013年3月16日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参训队员
活动内容
1．说一说，在这个寒假里，你做过哪些关于环保的事情呢？
2．经过了这个假期，你对环保有没有新的认识呢？
3．介绍我国及国际上一些关于环保的法律
4．小组讨论
5．总结
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
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项目：环保社团
活动日期
2013年4月13日
活动时间
下午17:00—18:00
五、让队员了解再生能源的情况。
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
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项目：环保社团
活动日期
2012年10月14日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
1、清理小区内草坪中，及路边上的垃圾；
2、分清可回收垃圾和不可回收垃圾的不同处理；
3、说一说，这个小区在处理生活垃圾方面好还是坏；
项目：环保社团
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项目：环保社团
活动日期
2012年11月11日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
1．查找一些关于野生动植物目前处境的资料
2．让同学们了解这些资料
3．说一说：看完这些资料后，你有什么感想？
4．想一想：野生动植物的存在和我们有什么关系？
5．小组讨论：我们应该怎样保护野生动植物？
负责人
参训队员
活动内容
6．说一说，在这个寒假里，你做过哪些关于环保的事情呢？
7．经过了这个假期，你对环保有没有新的认识呢？
8．介绍我国及国际上一些关于环保的法律
9．小组讨论
10．总结
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
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项目：环保社团
活动日期
2013年4月27日
活动时间
下午17:00—18:00
大家一起看一看，评一评，谁理想中的地球最美丽
总结，要想实现我们的理想，我们要怎样做。
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
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项目：环保社团
活动日期
2012年12月16日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
1．回想一下这学期我们小组的活动内容
2．自己动手制作一张环保卡片
4、观察社区绿化；
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2012年10月27日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
了解关于水污染的知识，认识我国水污染现状
小组讨论：我们应该怎样去保护我们的水资源？
查阅资料：水
说一说：保护水资源，我们能做些什么？
3．在卡片上可以画上自己喜欢的动物以及美丽的风景
4．在卡片上写上一些你自创的环保的宣传语或你的环保新的
5．把这张卡片送给你喜欢的人
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
xx学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2013年1月20日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参训队员
活动内容
6．回想一下这学期我们小组的活动内容
6．拓展：我们应该怎么去对待其他的动植物？
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
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项目：环保社团
活动日期
2012年11月25日
活动时间
下午17:00—18:00
负责人
参加人员
活动内容
说一说，你心目中理想的地球是什么样子的？
画一画，画出你理想中的地球
写一写，在画的背面，写出为了实现这个理想，你应该做些什么？
负责人
参训队员
活动内容
1．了解一些有关于垃圾的资料
2．小组讨论：垃圾可不可以再利用？
3．想一想：我们能够怎样去利用垃圾？
4．说一说：你对垃圾再利用有什么想法？
5．学会垃圾的分类，思考：这样做有什么好处？
6．总结
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处
xx学校社团活动记录表
项目：环保社团
活动日期
2013年5月11日
备注
当天必须将记录交予学校主管或德育处