小学春节主题班会教案5篇学校春节主题班会教案5篇作为一名悄悄奉献的教育工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
要怎么写好教案呢？以下我在这给大家整理了一些学校春节主题班会教案，盼望对大家有关心！学校春节主题班会教案精选篇1一、教学目标：1.了解春节的由来、有关传奇和习俗，知道我国是一个具有悠久历史的文明礼仪之邦。
2.感受春节亲人团聚的幸福，感受家庭和谐，培育同学勤劳节俭、孝敬长辈的优良品质。
3.谈谈自己的亲身体会，感受节日的喧闹气氛，感受人们对美妙生活的喜爱憧憬。
二、教学重点：利用多方面的信息让同学感受春节的隆重和喧闹,领悟传统节日文化的丰富内涵。
三、教学难点：回忆丰富多彩的节日场景和各式各样的庆祝活动，引导同学主动探究传统节日的历史渊源、传奇、习俗。
四、教学预备1.老师预备：了解家乡有关春节的习俗。
有关春节传奇的视频、图片，各种与春节庆祝活动有关的文字介绍、磁带。
2.同学预备：查阅资料，收集春节的风俗图片和文字资料。
了解各地有关春节的习俗。
五、教学过程一、沟通资料，激趣导入1.引导同学回忆过春节的情景。
同学依据实际状况自由谈一谈春节是怎么过的，都做了些什么。
沟通收集的有关春节的资料。
2.导入。
过年时的喧闹和欢乐，过年时的亲人相聚，过年时的爆竹声声……让我们难忘，下面让我们一起走进年，再一次感受浓浓的节日文化。
（课件出示过年的红火场面）板书：春节二、畅谈春节，感受气氛1. 通过回忆春节时的欢快情景及课前查阅、收集的资料，说说你对春节的了解。
（教学形式：同学介绍，老师用课件的形式同步呈现相关信息、场景、图片、视频等）(1) 春节简介（见补充材料）春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称过年……(2)过年的由来与传奇。
（见补充材料）熬年守岁（观看动画年的故事）(3)你了解的当地过年的习俗有哪些？掸扬尘、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、倒贴福字、点蜡烛、点香火、置天地桌、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市等。
(4)你了解的当地过年的食俗有哪些？吃年夜饭、吃年糕、包饺子、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、生菜、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果等。
(5)过年期间在衣着、言行举止上对人们有什么要求？2.小组沟通：你家里是怎么过年的？如何庆祝的？向同学描述一下过年时的欢快情景。
3.畅想：现在过年的习俗跟以前有什么不同？（这些新年俗包括大年三十看春晚、电话拜年、短信拜年、网上拜年等等。
）三、拓展延长，沟通感受过年，讲究的就是喧闹、火爆、祥和。
这是中国最重要的节日有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与分散。
除夕之夜，世界各地的炎黄子孙都会吃团聚饭、守岁、拜年，带着美妙的心愿辞旧迎新。
但是不同的地方会以不同的方式来庆祝春节。
你知道哪些地方的春节与我们这里的春节有不同的习俗？同学结合收集的资料进行沟通。
可直接让同学沟通自己所在家乡过春节都有哪些习俗---这是同学最熟识、最愿意沟通的话题。
四、实践活动收集描写春节的诗词。
春节简介春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称过年。
这是我国民间最隆重、最喧闹的一个传统节日。
春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
根据我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
春节习俗、食俗汉族的春节习俗，一般以吃年糕、饺子、糍粑、汤圆、荷包蛋、大肉丸、全鱼、美酒、福橘、苹果、花生、瓜子、糖果、香茗及肴馔为主；并伴有掸扬尘、洗被褥、备年货、贴春联、贴年画、贴剪纸、贴窗花、贴福字、点蜡烛、点旺火、放鞭炮、守岁、给压岁钱、拜年、走亲戚、上祖坟、逛花市、闹社火等众多活动，极尽天伦之乐。
中国人过春节有挂中国结的习惯，大年三十之前天津人有到古文化街乔香阁请中国结的习俗，取乔香纳福之意。
年的来历春节是我们国家最隆重、最喧闹的传统节日。
春节又叫年。
那么，你知道年的来历吗？传奇，古时候有一种叫年的怪兽，头上长着尖尖的犄角，样子非常可怕，性情特别凶狠。
它长年深居海底，每到除夕，就爬上岸来，吞食牲畜，损害人命。
为了躲避年，每年腊月三十那天，人们就扶老携幼，牵着牲口，赶着鸡鸭，躲进深山，等其次天再回来。
有一年除夕，乡亲们忙着整理东西，预备逃往深山。
这时，来了一个白胡子老头儿，手拄拐杖，精神矍烁，气宇不凡。
他来到村东头老婆婆家。
好心的老婆婆给了他一些食物，并劝他抓紧和大伙儿始终上山躲避年。
白胡子老头儿摆摆手，说：我不怕‘年’。
你让我在这儿住一夜，我肯定会把它撵走的。
没有方法，老婆婆只好留下他，自己上山避难去了。
半夜时分，年耀武扬威地闯进了村子。
它走到老婆婆家时，发觉门板上贴着大红纸，屋里全部的灯都亮着。
它可怕得浑身战栗起来。
突然，院子里传来劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。
这时，大门开了，白胡子老头儿穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。
年大惊失色，仓皇逃跑了。
其次天，当人们从深山回来时，发觉村子里安稳无恙，感到非常惊异。
他们一起拥进了老婆婆家，七嘴八舌地问老头儿用了什么法术，把年赶跑了。
老头儿笑了笑说：我也没用什么法术。
我只是知道，‘年’这东西，最怕红色、亮光和响声，所以我在门上贴了大红纸，在屋里点上红蜡烛，身穿大红袍，在它来的时候放鞭炮，这样‘年’就吓跑了。
明年你们用同样的方法，就会把它赶跑的。
从今，每年的除夕，家家都贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，整夜不熄，一家人团聚在一起守岁。
这风俗越传越广，最终形成了中国民间最隆重的传统节日过年。
学校春节主题班会教案精选篇2一、活动目的1、庆祝春节到来之际，向同学进行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
2、通过活动使同学感受新年的欢快，用乐观向上的态度迎接新年的到来。
3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。
二、活动特色本次主题班会以同学的歌舞、小品表演为主，让同学在活动中人人动起来，每人表演，共同欢庆新年的到来。
三、活动过程（一）仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
（二）主持人上台甲：台历就要翻去最终一页，20__年也即将成为历史，迎来的将是布满盼望的20__年。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾让我们伤心；喜悦，我们当然洋溢在胸中。
假如说时间是一条长河，假如把生命比做小船，那么，今日，我们的生命之舟，即将驶向一个——合：新的港湾、新的一年！甲：现在，在这辞旧迎新的时刻，就让我们踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的盼望——飞行！合：“携手迎新年欢乐共成长”五（4）中队20__迎新主题班会现在开头。
乙：回顾一年的航程，心头，有多少浪花翻卷？当白粉笔的脚尖滑过黑板，一条条白色的航迹消逝了，又消失。
甲：于是，我们小船里就一次次地注满；我们求知的罗盘便一回回校正着航线……歌曲：《飘雪》乙：岁末岁首，正是祝愿和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢快也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷。
甲：我们知道，前面的路还很远很远，生命的小船将驶过很多个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事，但校内生活却是人生中最安静的一段河面。
诗歌朗诵：《新年，你好》甲：我们在校内的停靠地向着新的一年发出旗语信号；以仆人翁的名义以船长的自信和坦然，架着它驶向布满诱惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了欢乐与悲伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为抱负而热忱拼搏的毅志和士气。
合：但是，没有成长我们将永久孱弱。
小品：《今日作业不多》乙：成长给我们的是失落：失落了纯真，便失落了初生牛犊的斗志。
甲：成长给我们的是失落：失落了幻想，便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的兴奋。
合：但是，没有失落我们便无法成长。
歌曲：《千里之外》乙：你知道，来年有什么？甲：来年有一段春暖花开让我们播种盼望，有一段暴风骤雨让我们挑战挫折，有一段硕果累累让我们收获胜利。
乙：有一段霰雪无垠让我们享受平和，明年将是我们人生中最美的一段；明年，我们将在成长中变得更加顽强。
小品：《考试风云》甲：我们相识，是缘让我们走到了一起，我们携手同行留下一串串难忘的回忆。
乙：相机中曾记录了你们的笑脸，运动场上留下了你们的精彩。
甲：科技节竞赛中我们班的成果出类拔萃，特长呈现中我们同学各显风姿。
乙：更显出我们集体的力气，我们以自己的自信与胆略，赢得了热闹的掌声，为班级争得了荣誉。
甲：这些曾经感动人心的场面，我们都一起走过。
诗歌朗诵：《春雪》乙：每想到这些，总会有种幸福在我的心里萌生。
甲：由于我在一每天见证你们的成长，由于我在时时体会着你们成熟的感动。
乙：过去的一年，让我们有了那么多共同的回忆。
甲：过去的一年，让我们体会到我们串起生命里爱的同心。
歌曲：《隐形的翅膀》乙：新的一年是祖国对我们的检阅，新的一年是将来向我们的呼唤。
甲：在新年的捷报中，在新年的喜讯里，我们又一次完成了成长的庄重仪式，我们又一次找到了前进的崭新起点。
乙：让我们在新的一年，把翅膀炼得更硬，把本事学得更强。
甲：我们要用每一次坚决的腾飞，把成长的起点，升到一个新的高度。
歌曲：《gomyownway》乙：我们要用每一次奋勉的冲刺，把飞行的轨迹，连续到21世纪的彼岸。
甲：听！新年的钟声，已经当当敲响，它洪亮辉煌，它无比悠扬，它呼唤我们。
乙：起飞！起飞！起飞——歌曲：《欢快中国年》甲：让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆，而你们是老师的圆心。
乙：让我们手拉手拧成的二十八股力气，汇成我们震破天的喝彩，传向明天我们共同的世界。
乙：新的一年，新的起点，让我们手拉手开头新的征程，走出我们自己独有的风采！乙：甲：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里暖和的阳光，20__年将如约而至。
让我们把昨天的掌声和内心的感动，变成明天的最亮丽的一道风景。
甲：让我们唱响明天，让我们的明天更美妙！歌曲：《新年好》合：“携手迎新年欢乐共成长”五（4）中队20__迎新主题班会到此结束，祝福大家在新的一年中进步、欢乐！四、班主任总结五、仪式1、呼号2、退旗学校春节主题班会教案精选篇3学习目标1．学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。
2．有感情地朗读课文。
了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的喧闹、喜庆气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
3．学习课文有挨次、详略得当的写法。
学习重点:引领同学感受老北京过春节的喧闹,领悟民俗文化的丰富内涵.学习难点：品尝老舍的语言风格，学习有挨次、详略得当的写作方法。
课时支配：2课时教学预备1、关于古今描写春节的文章、诗词、童谣、春联等。