思想政治课心得体会范文（10篇）最新思想政治课心得体会范文（篇1）百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。

到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素质；师风，是教师这个行业的风尚风气。

兢兢业业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。

十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才干做一名好教师呢?我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素质。

一个教师仅有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康生长；才会兢兢业业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自身，规矩自身的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。

教师应关于的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮生长的小朋友。

假如说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成绩。

在我的教育生涯中也做到将自身的心掏出来给小朋友们！古代教育家早就提出有教无类，同在一片蓝天下，小朋友们应当有同等的受教育权限。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名胜利的农庄主席。

每一位学生都渴望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易构成异常性格，我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我关于他是真诚相待、热情鼓励、耐心协助，用师爱的温情去融化他心中的`坚冰，让他在愉快的情感体验中理解教育。

虽然我无法象太阳一样，将自身的光辉撒遍世界的每个角落，但我却能够象母鸡保护小鸡一样，关爱自身的每一个学生。

但值得研究的是：为什么教师们关于学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：爱小朋友，那是母鸡都会做的事，如何教育小朋友才是一件大事。

让我深深的体会到仅有尊重学生，才干教育学生；没有尊重就不可能有真正意义上的教育。

在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是好教师的最重要特征。

具有爱心和具有知识，关于学生来说，他们更喜爱前者。

青少年学生异常渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，肯定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近教师，期望与教师合作，向教师袒露自身的思想。

让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

新课程改革已全面铺开，其主要观念就是以学生为本，关切学生的主体地位，而尊重学生，平等关于待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。

每个人都有自身的自尊，每个人都期望得到他人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。

学生是有自身思想和行动自由的独力个体，被平等关于待是一大愿望，能得到教师的尊重关于学生是极大的精神鼓励。

我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自身一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生动身，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的主角转换，要从保守的师道尊严中解脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生生长的伙伴，成为学生生长的导致者和鼓励者，成为小朋友们的同志和朋友。

在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将随同其生命的生长竖起人格的参天大树。

万紫千红随风去，冰心一片载玉壶，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。

我想，教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。

言必行，行必果，行动实践远胜于说教。

师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。

师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，一齐撑起教育的蓝天！最新思想政治课心得体会范文（篇2）如约而至，我期待已久的节目《职业院校同上一堂思政课》开始了。

音乐响起了，熟悉的开场，熟悉的人—撒贝宁，节目正式开始了。

今年的《职业院校同上一堂思政课》的主题是奋斗成就梦想，同时邀请、等人前来分享他们自身的事迹，他们用自身的事迹来告诉我们什么是爱国精神，什么是正能量，今天的我感悟颇深。

看完《职业院校同上一堂思政课》，我学习到了很多，身为中国少年是理应努力学习，热爱我的祖国，保持一颗积极向上的心，向这几位前辈学习，学习他们身上的精神与品质，树立好自己的理想信念，把自己的理想和国家的梦想紧密联系，并全力以赴去实现它，展现属于中国少年的独特风采，展现属于我为华夏的贡献精神，在实现中华民族伟大复兴的道路上贡献自我力量，为祖国建设添砖加瓦。

十几岁的年纪，我们拥有的是肆意张扬的性格和野蛮生长的韧劲，现在我们一起相约，在不久的将来见证祖国的伟大复兴。

最新思想政治课心得体会范文（篇3）时间总是喜欢在人们不经意间就悄悄溜走，转眼间温馨愉快的暑假已经面临结束了，学子们终于迎来了新学年新学期的来临。

面对这一年一度的开学季，同学们的心情想必也是格外地欢喜吧，又可以重新回归美丽的校园，见到熟悉的同窗以及老师们，坐在宽敞的教室，继续求学的进程。

除此之外，每一年的开学之际，专题节目《思政第一课》如期而至今年的也不例外。

说起今年的《思政第一课》，主题与往年相比更加有意义以及内涵，相信从这个主题中，你们也会和我一样引起一些共鸣吧。

《思政第一课》，是一门独特而有意义的“课堂”，也是我们学生每年必看的节目。

在观看了这一期的《思政第一课》后，我们不仅汲取了各种知识，还能在观看节目中，更好的理解各个人生意义，因而对于我们而言，是受益匪浅！观看20__年《思政第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。

除此之外，节目里满满的正能量呈现，不断地给我们这些新时代祖国少年们灌输着正直思想，诠释理想的重要性，因而我们都要树立正确的理想与目标，以实际行动付出努力的汗水，让理想照亮我们的.未来。

所以这也是《思政第一课》为什么如此受欢迎的原因了，接触课堂学习不到的知识，感悟大道理。

作为新时代青少年的我们在观看《思政第一课》之后，也更应该好好地思考节目中的故事人物，把他们当成自己的榜样，学习他们的精神，并且往后要更加认真刻苦学习，为将来能成为有用之人努力不断，积极进取！最新思想政治课心得体会范文（篇4）一颗流星划过，我忘记了许愿，没事还有下一颗;一场秋雨掠过，我忘记了观看，没事还有下一场;一个故事讲过，我忘记了聆听，没事还有下一个;可是青春没有下一个，所以我们要利用好青春年华，怀着一颗炽热的爱国之心，报效祖国。

“五四”爱国运动，想必大家都耳熟能详，就在1919年的5月4日，爱国运动爆发了，在北京无数的爱国青年，举起了拳头，在抗议示，课，暴力对抗政府等多形式的运动。

事件起因在第一次世界大战完结后举行的巴黎和会中，列强把德国在山东的权益转让给日本，即山东问题。

当时北洋政府未能扞卫国家利益，国人极端不满，从而上街游行表达不满。

当时最著名的口号之一是“外争强权(对抗列强侵权)，内除国贼(惩除媚日官员)”。

1919年5月6日，五四学潮扩大到全国。

“1919”还有另一个含义：“要救，要救”。

国家惨败，列强瓜分，蒙受耻辱，国家等人民去拯救，正是这些爱国的青年人们吐露出人民的不满，我们要想这些青年人学校，学习那爱国的精神。

春种秋收，是农民的收获;盈利万本，是商人的收获;舍身为国，是军人的收获;而好好学习，报效祖国是我们青年人的收获。

多少年的风雨走过，祖国保护着我们，让我们安全生活、成长，我们要感谢祖国，报效祖国，祖国有难我们就要上。

我们是青年人，是中国的青年人，我们不怕牺牲，永远热爱我伟大的祖国。

在今天，我们立下誓言：只要祖国母亲一声号令，我们愿意献身于祖国，时刻准备着!时刻准备着!哦!我伟大的祖国，我们爱你!最新思想政治课心得体会范文（篇5）通过这段时间的学习我深深感受到在新形势下要想干好本职工作，更好地完成教学任务就必须不断学习，充实自己。

教学是一门艺术，要想搞好这门艺术，就应在课下多下功夫，俗话说台上一分钟，课下十年功啊。

通过学习我学到了以下几点心得：一是在吃准吃透教材基本内容和基本精神上下功夫。

目前，思想政治课新教材在内容上做了精心设计，体现了教学内容的时代性、针对性、创新性，较好地避免了各门课程之间内容的重复。

高质量的教材为我们提高思想政治课的教学质量奠定了坚实基础，要取得课堂教学的实效，就必须充分理解和把握好教材的基本内容和基本精神。

要以新教材作为教学的基本依据，精心设计教案，区分重点，做好协调分工，真正地让思想政治课成为学生德育的一块坚实的阵地。

二是要在讲好重点难点问题上下功夫。

要坚持“以学生为本”，深入到学生生活中，了解他们的所需所想，掌握他们在思想上、学习上、生活上、情感上所遇到的困惑问题。

从他们所关心的热点、难点问题出发来进行授课，讲课中不回避社会现实问题，做到以理服人、以情感人，帮助学生形成正确的心理品质，良好的行为习惯，基本的法制观念。

要在分析问题上多下功夫。

教师在教学中应讲好重点难点问题，能真正触及学生的兴奋点和关注点，把道理讲深、讲透、讲明白，讲得让他们信服，能为他们释疑解惑，让学生真正感到思想政治课是与他们身心健康发展密切相关的重要课程，是为他们综合素质的提高奠定基础的课程。

三是在改进教学方法上下功夫。

教学有法，教无定法，贵在得法。

思想政治课教育教学是一门科学，也是一门艺术。

在已经有了好教材的情况下，改进教学方法对增强课程的吸引力和感染力、提高教学实效性显得尤为重要。

要努力使思想政治理论课的教学方法适应中学生的特点，采取喜闻乐见和易于接受的方式，使学生坐得住、听得进、学得好，并引起兴奋点和共鸣点。

要提倡启发式、参与式、研究式教学，注意研究分析社会热点，多用通俗易懂的语言、生动鲜活的事例、新颖活泼的形式活跃教学气氛，启发学生思考。

要精心设计和组织教学活动，把专题讲座、课堂讲授、课堂讨论、专题演讲、社会实践、社会调查、志愿服务、公益活动、写调查报告、写小论文和心得体会以及多媒体教学和网络教学等环节和方式结合起来，按教学需要进行选择或组合，有的放矢，使学生能够学有所得，学以致用。

最新思想政治课心得体会范文（篇6）12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。

办好优质高校，关键在于树一流校风，创一流学风，建一流队伍。

一流校风、学风和一流队伍的形成，离不开良好有力的思想引领，离不开党的领导，离不开优秀党员的示范带动。