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学校六一儿童节主题活动方案(通用10篇)

学校六一儿童节主题活动方案(通用10篇)学校六一儿童节主题活动方案(通用10篇)为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编整理的学校六一儿童节主题活动方案,希望能够帮助到大家。

学校六一儿童节主题活动方案 1一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题:“金色童年,快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:xx副主任:xxxx成员:xx(二)、工作领导组:组长:xx(兼)成员;xx活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

(二)开展一次xx工业游活动。

根据县教育局《关于开展20xx年全县中小学生“xx工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。

具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“xx学区中心校20xx年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于x月x日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于x月x日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

6、各班级的节目由班主任配合音乐教师完成,其节目成绩与班级音乐教师的本学期的教学质量考评挂钩;同时与班主任量化考核积分挂钩,另外,中心校希望有特长的教师参与的节目的指导,成绩作为绩效考核加分因素。

7、每个节目的指导教师不得多于两人。

8、本次活动设团体奖一、二等奖各一名,根据节目的形式分设歌舞类和语言类节目一、二、三等奖若干名。

五、时间安排:1、中心校将于5月25日对各校、各班级的节目进行评比。

2、新队员入队仪式及文艺汇演:6月1日下午(如遇阴雨天另行通知)六、几点要求1、各单位要高度重视此次活动,积极宣传发动、认真筹备、精心组织,吸引广大师生积极参与活动,确保本次活动得到圆满成功。

2、各单位要督促班主任和音乐老师积极组织节目排练,确保节目质量。

3、节目内容积极健康,体现新时代少年儿童特点,以“快乐”为主题。

4、各校在参加中心校文艺节目排练和文艺汇演时要安排专人带队,确保学生的安全。

附:《文艺汇演节节目评分标准》文艺汇演节节目评分标准:1)、采用十分制。

2)、评委根据以下方面客观、公正进行打分。

(1)主题内容:1分主题鲜明,内容健康。

反映当代中小学生积极向上的精神风貌。

(2)表演形式:2分节目的选择与确定体现与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术4分表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范。

(4)服装、化妆:1分服饰整齐大方,化妆得体。

(5)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快。

(6)总体印象:1分演出时间适中。

此项在以上各项评分的基础上进行评分。

学校六一儿童节主题活动方案 2一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。

进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立活动领导小组:组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员:xxx(负责具体事物)活动组织小组:组长:xxx(负责协调组织)副组长:xxx(负责活动整体安排)成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)四、活动项目及要求1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

⑶红歌合唱(形式不限)。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1~2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。

其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4~6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:以“我心目中的学校” 为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的`建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

四、活动相关安排1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

学校六一儿童节主题活动方案 3一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”二、活动目的:1、让孩子在校园度过一个快乐、有好处的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动资料:1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1~6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。

1~6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。

学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大会。

主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:1、学生准备:5月26―31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。

每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校园准备:制作会员卡:1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。

持相同色彩卡纸的班级为一组。

学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。

(能够安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。

(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校园带给卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校园带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校园带给卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生礼貌状况)。

六、活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:活动结束后,将评选出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

学校六一儿童节主题活动方案 4在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校区的艺术教育成果。

现根据学区的要求和实际,特制定“渭河学区庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:20xx年5月30日(具体时间另行通知)。

二、活动地点:渭河初中。

三、活动主题:展示风采,超越梦想。

四、活动组织:总策划:李小龙副总策划:兰小东执行策划:程万里、王新林、王三祥、谢世祥、崔文涛、陈春云、米娟项目负责:孙炜:大会主持包正、尚妙丽:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕、串词等;张紫星:奖品的准备、颁发等。

五、活动流程:1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在渭河初中操场指定区域集合待命。

第一项:入场(顺序渭河初中——渭北初中——渭河小学——李家营小学——水月坪小学——滩儿小学——苟家河小学——梁家营小学)第二项:全体起立奏国歌第三项:学区校长张旭东讲话2、新少先队员扩队仪式3、节目汇演4、闭幕式六、活动内容:以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

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