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小学生数学演讲稿(精选16篇)

小学生数学演讲稿小学生数学演讲稿(精选16篇)在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。

那么问题来了,到底应如何写好一份演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的小学生数学演讲稿,欢迎阅读与收藏。

小学生数学演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务,我相信凭着我的勇气和坚强的'毅力,说不定这次演讲带来了下次的就职演说。

我是一个三心二意、马马虎虎的学生。

虽然在平时我的数学成绩并不是全班第一,数学水平也不像陈卓贤、李向琳等同学的成绩那么好,但我有一颗上进心,凭着这颗上进心,我每次数学考试都差不到哪里去,即使有那么一次没考好,我都会自责,不停地想:这么简单的试卷,那么多人都比你考得好,你为什么这么骄傲,又不是数学成绩最好的一个了。

我们班的数学成绩并不是很好,几乎每次平均分都比xx班低,在这里,我向丈家提几点意见:1、上课老师讲课曰时,不要做小动作,要认真听讲不懂的就要问,不要不懂装懂。

2、每次做作业、考试都要认真又对待,不要马虎。

同学们,为了我们班的数学成绩好起来,大家一起努力吧!也许有时我因为太激动,说话时伤了你们的心,愿你们凉解。

如果我当上了数学课代表,我一定加强自我管理能力,如果我没有当上,我也不会气馁,虚心接受别人提出的意见,改正不足的地方。

希望丈家支持我,谢谢!小学生数学演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学:最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人——苏格拉底,这句名言诠释了希望与时间的关系。

希望不是空谈,更不是幻想。

在家我们应该为父母做些家务,在校就应抓紧时间学习。

在我们的母校——三中。

则就充满了这种认真学习的氛围。

三中是我们大家共同的母校。

在三中,最有名的就要属南宋时期的银杏树了。

那棵银杏树就像一位巨人一样,看着我们三中学子一批一批的来又去。

抚摸银杏树的“躯干”,我仿佛置身于在那个战乱而又发达的年代。

三中十分的古老,一草一木、一栋一房都揭示着它有百年的历史,它年轻,在这儿没有世俗的吵闹,没有令人厌恶的垃圾,它散发着古色古香,会让你嗅出一个清谧芳香、花蝶共舞的年轻世界。

学校就像是一个大家庭。

老师们就好比是和蔼可亲的`长辈们,同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。

如果没有了老师,我们就失去了方向,偏离了航向;没有了同学,就如同生活里失去了阳光,欢乐中没有了笑语。

大家的欢聚,使我们的生活变得更加灿烂,这里有我们人生中的辉煌时刻,有我们迎接社会的起点。

那么,我们就应该手牵着手,为我们的母校增光。

银杏树下的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们在这里挥洒着热情;在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自爱,然后以我们饱满的精神努力汲取知识,大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦,我们不应畏惧。

路,也许遥远,也许曲折,但当你在心里默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。

曾经在三中里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。

我相信,当我们终有一天步入社会的时候,无论是谁都会想起,我们一生中最纯净美好的回忆都留在了银杏树下。

谢谢大家!小学生数学演讲稿篇3敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,今天我给大家讲一个趣味数学故事:欧拉和马克都出生在城市,他俩决定跟随种葡萄的大伯到农家去看看。

他俩走进大伯家的园子,看到大伯的两个儿子正在园里摘黄瓜,马克看到满满一篮子的.黄瓜问道:“你俩摘了多少根黄瓜?”顽皮的小儿子没有回答却拍手唱起了童谣:“兄弟二人摘黄瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”欧拉一听笑道:“哈哈,小朋友考我们呢。

”他想了想说:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。

”欧拉和马克随大伯来到后园,见大妈正在河边唤鸭子归笼,欧拉热心的问道:“大妈一共有多少只鸭,我们帮你赶吧。

”大妈同样也乐呵呵的唱道:“太阳落山晚霞红,我把鸭子赶回笼。

一半呆在水中叫,一半的一半进笼中。

剩下十五围着我,我的鸭子共多少?”马克怕欧拉抢先了,连忙说:“我知道,15x2x2=60只。

”晚上,欧拉和马克与大伯一家围坐在葡萄架下,大伯抱来一个大西瓜,笑呵呵的递给欧拉一把切瓜刀说:“要说稀奇不稀奇,这儿有个切瓜题,三刀切成七块瓜,吃完剩下八块皮。

”欧拉为难的说:“切成七块不难,可是怎么吃完有八块皮呢?”马克提示着在台上画了个三角形,欧拉看后一拍脑门说道:“我知道了!”欧拉切完瓜也不甘示弱,说道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有难题,一个西瓜大又圆,四刀切成九块齐,吃完却剩十块皮!”欧拉和马克又愉快的度过了一天,躺在床上,他俩由衷的感叹道:“生活中处处有数学!”我的故事讲完了,谢谢大家!小学生数学演讲稿篇4尊敬的同学们,老师们:大家好!我叫陈朗轮,今年11岁,来自五年三班。

这次我能有幸地站在讲台上,是为了竞选数学课代。

我的爱好广泛,有游泳、足球、羽毛球······我竞选数学课代的原因并不是要炫耀自己,而是我的数学成绩非常好,每星期六八点到十一点有一节奥数课,它让我的数学知识面更加广。

数学课代顾名思义就是要数学好。

在班上,我的数学成绩名列前茅,聪明伶俐,活泼开朗。

我上课认真听讲,积极举手发言,勤奋学习,对数学有浓厚的兴趣,还在各种数学竞赛里得过奖,家里的墙上贴满了奖状。

假如我当上了数学课代,我不会骄傲,我会更加严格的要求自己,不开小差,不乱说话,更加勤奋学习,改掉自己马虎的坏毛病,让自己的学习成绩更上一层楼,给我班上的`同学树立好榜样,也会帮助数学成绩差的同学,增加同学们对我的信任。

要是同学们发现我有做得不足的地方,可以尽管提出来,让我改正错误。

假如我当上了数学课代,我会更加尽心尽力地为老师服务,督促要同学们上课要认真听讲,准时做好数学作业。

并帮老师收齐每天的作业,帮老师分担工作,做老师的好帮手。

这次竞选的都是班里的精英,我也不一定会竞选成功。

假如我落选了,我也不会心灰意冷,这说明我做的还不够,我一定要知错能改,继续努力学习,做一名优秀的小学生。

请大家将这神圣的一票投给我,谢谢大家!小学生数学演讲稿篇5敬爱的老师们、亲爱的同学们:你们好!我叫xx。

今天我竞选的职务是数学科代表。

一直以来我都担任着数学小组的组长,组长的职务主要是为组员收发作业,为组员解答作业中中的疑问,我很热爱我的工作。

因为它使我对数学有了很大的兴趣。

当然,我的数学成绩也很好,算题也又快又准。

我之所以竞选数学科代表,是想再提高我的数学成绩,也是想提高我的.工作效率。

如果我当上了数学科代表,我会通过我的努力,把大家的数学成绩都提上去。

我会可以钻研学习数学的方法,遇到不懂的问题及时解决。

然后和同学们一起讨论。

我希望通过我和同学们的共同努力,使同学们掌握更好的数学学习方法,使全班的数学成绩在年级中名列前茅。

希望大家相信我,支持我。

小学生数学演讲稿篇6大家好!今天,我竞选的职位是数学课代表。

俗话说的好“不想当将军的`兵不是好兵”可是我认为,“不想当班干部的同学不是好同学”。

大家可能会问,我为什么竞选这个职位?因为我的数学在班里只排得上中等,我想锻炼自己,也想提高我的数学成绩。

我的优势是,我上学期当过数学课代表,收发作业积极,老师布置的任务我完成得也比较积极,从不拖泥带水,第一个完成任务。

我觉得我能够胜任这个职位。

如果我当上数学课代表,我会把马虎这个坏毛病改掉,请大家监督;如果我当上数学课代表,我会以身作则,把数学搞好;如果我当上数学课代表,我会帮助学习不好的同学;如果我当上数学课代表;我会减轻老师的负担,做一个得力的小助手。

如果我没有选上,我也不会气馁,会继续努力,请大家支持我,相信我!谢谢大家。

小学生数学演讲稿篇7尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是董金钊,这次我要竞选数学课代表。

感谢老师给我这次机会,让我参加竞选。

拿破仑曾说过:“不想当将军的土兵不是好士兵”。

我就是一个很想当“将军”的“士兵”。

当数学课代表可不像大家想得那样容易,当数学课代表要热心,不能自私,对学习不好的同学要鼓励,还要敬业,这几点我都能做到。

如果我当上了数学课代表,我会成为数学老师的得力助手,全心全意的为大家服务,认真的.给不会的同学讲题,平等对待每一位同学,团结同学、严以律己、以身作则。

如果老师布置家庭作业,我会第一时间告诉同学们,不拖拉。

上课时作业我会很快的做完,并且保质保量。

如果发现同学有数学方面的疑问,我会及时上报老师。

虽然现在我不是最优秀的,但“人无完人,金无足赤”,我只要不懈努力,将来我一定是最棒的。

请同学们支持我!谢谢大家!小学生数学演讲稿篇8大家好!我叫xxx,今天我非常荣幸的站在这里竞选数学课代表。

我之所以竞选数学课代表,主要有三个原因:第一数学在日常生活中十分重要,我们每天都要和数字打交道,例如妈妈去买菜;我要每天数数我跳绳的个数;妈妈每天要给我添体温表;我还要天天计算做口算的时间;真是数学无处不在。

我和其他同学一样爱这个班级,上学的时间是我最快乐的时间。

我希望尽我的能力为班级做一点事情。

第三,我的数学成绩也是很好的,我想通过竞选数学课代表来继续提高成绩。

如果,我能担当数学课代表,我会做老师的.好帮手;做老师和同学之间的沟通的桥梁,我会尽自己最大的努力来做好这个工作,成为一名合格的数学课代表。

如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,竞选成功。

谢谢大家,我的演讲结束了!小学生数学演讲稿篇9尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选数学课代表。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是数学课代表,我就要成为优秀的领航员。

我竞选课代表主要是想提升自己的能力,其次是想和同学们一起探究数学。

我在班级的数学成绩算中上等,虽然不是全班第一,但我却有一颗上进心。

凭着这颗上进心,所以每一次数学考试成绩都不会差到哪去。

如果我当上数学课代表,我一定严格的要求自己,成为老师的得力助手。

在学习中,我会有求必应,帮助同学,让我们五(4)班的同学成为年级中数学最好的`。

不想当元帅的兵不是好兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我是参与的成功者!请老师和同学们给我这个机会!让我锻炼自己!希望大家支持我,我不会让大家失望的。

小学生数学演讲稿篇10敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫常鉴澜,今年12岁,小学就读于泸师附小。

今天,我准备竞选数学课代表,原因有3点。

1、从上小学开始,我便喜欢上了数学,觉得数学是那么的有趣,再加上老师的栽培、家长的辅导和自己的`努力,数学成绩一天比一天优秀。

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