大班健康活动
中国功夫
活动目标：
1、在练习中国功夫的过程中，锻炼幼儿的协调能力。

2、在尝试学习中国武术的动作中，让幼儿感受中国武术的力量和精神。

活动准备：
音乐（中国功夫）、录像、动作的图片
活动过程：
一、导入
师：看看图片上的小朋友这身打扮，猜猜她最近在学什么？想看我露一手吗？
师：不过，我才刚刚学，还是请我的师傅露一手吧。

二、感受学习（播放画面）师：他是谁呀？（播放李连杰一段功夫视频）
师：除了我师傅的动作外，你们还看到过别的招式
吗？
师：你这个功夫高手，来，你来！
师：除了李连杰外，还有谁？
师：看过《叶问》吗？李小龙！
师：现在我们知道武术有很多动作，打起来是很精神、有力的。

这些武术明星的功夫是怎么练出来的呢？
三、分组分散学习
1、师：看，是从这些武术秘籍上学来的。

都有些什么秘籍？
2、出示教学音乐，将幼儿分成3派（分成3队）：少林派，武当派，华山派。

（分别练动作，老师指导，放音乐《中国功夫》）师：能把这4个动作连起来练一套动作吗？（放音乐）师：这是前奏，准备！
师：第一句，第一个动作，第二句，第二个动作，第三句，第三个动作，第四句，第四个动作。

师：再来一次试试看，哪里换动作？
师：好，最后一次练练看！
师：好，可以开始表演了吧，怎么玩，一派一派来吧，哪派先来？
活动反思：
执教老师：活动日期：。