植物保护专业人才培养方案
专业代码：090103 学科门类：农学授予学位：农学学士
一、专业培养目标
本专业培养适应新时期社会主义建设需要，德智体美全面发展，具有良好思想道德情操和科学
素养，掌握植物保护专业的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的生产实践能力和创新创业
能力，能在行政机关、事业单位和相关企业等从事植物保护及其相关领域的教学、科研、生产、管
理及推广服务工作的应用型、复合型高级专门人才。

二、毕业要求
1．具备良好的政治思想、道德情操，具有吃苦耐劳的品质和社会责任感；
2．有一定的体育和军事方面的知识，积极参加体育锻炼，身心健康，达到大学生体质健康标准；
3．有正确的价值观、审美观并具有较好的文化素养；
4．具有较强的计算机应用能力；掌握一门外语，能较顺利地阅读本专业外文书刊，具有听、说、
写的基础；
5．具有扎实的数理化基础、掌握植物保护科学基本理论知识和相关学科基础理论知识；6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；7．掌握植物有害生物鉴定、识别、监测和控制的方法和实践技能；
8．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋
势，熟悉与农业生产和植物保护相关的有关方针、政策和法规；
9．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处
理和创新的基本能力；
10. 具有较强的创新创业意识和精神，具备较强的自主学习能力和实践应用能力，熟悉科研创
新方法，具有一定的学术创新能力和试验设计能力。

三、培养目标（标准）、毕业要求与课程体系关系表
毕业要求是课程体系构建的依据，课程体系是达成毕业要求的支撑，通过毕业要求的逐级分解，
将相关要求落实于每一课程（模块、环节等）。

本专业培养目标（标准）、毕业要求与课程体系关
系见表1。

四、主干学科
植物保护学、作物学、生物学等。

五、专业核心课程
普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护学、田间实验设计与统计方法、普通遗传学、农业微生物学、作物育种学等。

六、主要实践性教学环节
主要核心课程教学实习、技能训练、毕业论文、毕业实习。

七、主要专业实验
普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、农业植物病理学实验、农业昆虫学实验、植物化学保
护学实验、植物保护专业综合实验等。

八、教学计划安排
1．教学日历：(见附表一)
2．各学年教学活动时间安排：(见附表二)
3．课程设置和安排：(见附表三、四)
4．综合实践性教学环节安排：(见附表五)
九、学制
基本学制4年。

实行弹性修业年限，学习期限3-8年。

十、毕业及授予学士学位学分要求
总学分：160学分。

按规定修读完培养方案各模块课程，并获得相应学分，其中，通识教育核心
课程、跨学科基础课程、专业教育核心课程和学科专业拓展课需按专业的指定要求修读。

达到学士
学位要求的全学程平均学分绩点2.0及以上。

表2. 学分与学时分配比例表
注：实践教学1周折算20学时。

通识教育拓展课及学科专业拓展课因属选修课程模块，实验学时未统计在内。

附表三、植物保护通识理论教育课程设置（一）。