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五年级奥数 因数与倍数

第十四节因数与倍数,质数与合数
【知识回顾】
1、倍数与因数的关系是相互依存的。

2、运用这个找因数个数的方法,可以帮助我们解决一些看似无从下手的问
题,关键是先将所要找因数的这个数,进行正确的分解质因数,然后利用指数之间的关系解决问题。

3、在解决质数、合数问题时,我们必须注意一下几点。

质数:(1)最小的质数是2;(2)在质数中只有2是偶数,其余的质数都是奇数;(3)每个质数只有2个因数,即1和它本身。

合数:(1)最小的合数是4;(2)每个合数至少有3个因数,1和它本身以及他某些因数。

【典型例题】(因数与倍数)
例1、216的全部因数有多少个?全部因数的和是多少?
例2、有8个不同因数的自然数中,最小的一个是多少?
例3、在100至200中共有几个数既不是7的倍数,又不是9的倍数?它们的和是多少?
【学以致用】
1、24有多少个因数?这些因数的和是多少?
2、3600共有多少个因数?
3、一个数是3个2,1个3,2个5,1个7的连乘积,则这个数的最大的两位的因数是几?
4、将400分成两个三位数之和,其中一个是9的倍数,另一个是17的倍数,这两个数分别是多少?
5、求50至70之间只有4个不同因数的最大自然数。

6,、求2至1000中只有15个因数的最大自然数。

7、一串数排成一行,头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,即1,1,2,3,5,8,13,21,……,在这串数前2000个数中,共有多少个6的倍数?
【典型例题】(质数与合数)
例4、用1,2,3三个数字,允许重复使用,可以组成100以内的哪些质数?
例5、判断269,437这两个数是合数还是质数?
例6、将50写成10个质数相加的和的形式。

如果要使其中最大的质数尽可能大,这个最大的质数是多少?
【学以致用】
1、刘叔叔家的电话号码可以写成ABCCDB的形式,相同的字母表示相同的数
字,不同的字母表示不同的数字,已知这6个数字之和是14,B是任何自然数的因数,C不是任何自然的因数,A是质数,D是合数,你知道他家的电话号码是多少吗?
2、有这样一个质数,它分别加上10和14后仍然为质数,你会求这个质数
吗?
3、50以内,由1——7组成的两位数的质数共有多少个?
4、110可以用两个质数的和来表示,这两个质数的差(大数减小数)的最小
值是几?
5、有两个合数A和B,它们的和是质数。

如果要使这个质数最小,那么这两
个合数分别是多少?
6、有7个不同的质数,它们的和是60,其中最小的质数是几?。

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