C．上皮组织、结缔组织和神经组织
D．上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织
【答案】C
【解析】
【分析】
人体的组织主要有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。
【详解】
表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成。表皮内没有血管和神经。
真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织。
马铃薯的食用部分是茎；花生的食用部分是种子；萝卜食用部分属于根。白菜的食用部分是叶。甘薯的食用部分是它的根。故C符合题意。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
2．使用显微镜的正确步骤是（）
①对光，看到明亮的圆形视野
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降
③放置玻片标本，用压片夹压住
故选：B。
【点睛】
解答此类题目的关键是掌握显微镜的操作步骤。
9．胡萝卜、马铃薯、花生的可食用部分主要是植物体的哪个器官（）
A．根、根、种子B．根、茎、果实
C．根、茎、种子D．根、果实、种子
【答案】C
【解析】
【分析】
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
【点睛】
熟练掌握动物体的结构层次及细胞分裂和分化的知识是解题的关键。
4．在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像应该是（）
A．eB． C． D．
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。
【详解】
显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时，看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】
【分析】
图中①是神经组织；②是叶；③是果实；④是肺。
【详解】
细胞分化形成组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起的行使一定功能的结构，叫做器官。植物体的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，肺是人体的呼吸器官。图中②叶、③果实、④肺在结构层次上都属于器官，①是神经组织。因此与其他三种不属于同一结构层次的是①神经组织，故选A。
人不慎划破了皮肤，感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织，血液属于结缔组织。
故C符合题意。
【点睛】
明确人的主要组织及特点即能正确答题。
11．如图所示是制作临时玻片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是()
制作临时玻片标本的流程擦→[]→取→[]→盖→[]→吸
A．滴、展、染B．染、展、滴C．展、染、滴D．展、滴、染
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案(1)
一、选择题
1．下列植物中，被我们食用的主要部分与甘薯属于同一器官的是（ ）
A．马铃薯B．花生C．萝卜D．白菜
【答案】C
【解析】
【分析】
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
【详解】
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
【点睛】
解答此题的关键是学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项，做到熟能生巧。
12．关于细胞分裂，变化最明显且最有意义的过程是（ ）
A．细胞分裂就是细胞一分为二B．染色体先复制加倍
C．植物细胞从中部形成新的细胞璧D．细胞质平均分成两份
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
【详解】
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，所以使用放大倍数为10倍的目镜与放大倍数为40倍的物镜可将物体放大10×40=400（倍）。
故选：B。
【点睛】
解答此类题目的关键是知道显微镜的放大倍数=镜的放大倍数×目镜的放大倍数。
17．下图中，与其他三种不属于同一结构层次的是（ ）
④取出显微镜放在实验台上，安装镜头
⑤转动粗、细准焦螺旋，看清物像
A．①②③④⑤B．④①③②⑤C．④①②③⑤D．④③①②⑤
【答案】B
【解析】
【分析】
使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。
【详解】
光学显微镜的使用步骤：
3．下列是动物体部分结构层次示意图，下列说法错误的是（ ）
A．①②③都表示细胞分裂
【点睛】
解此题的关键是理解掌握细胞分裂的过程、染色体的变化和染色体变化的意义。
13．用显微镜观察蚕豆叶下表皮细胞，物像由图1转换到图2时，不需要进行的操作是
A．移动装片B．转动转换器C．转动粗准焦螺旋D．提高视野亮度
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识，显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察等主要步骤。
【答案】D
【解析】
【分析】
显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。
【详解】
A．将低倍镜转换为高倍镜，显微镜下的视野会变暗，看到的细胞数目越小，细胞的体积增大，故A错误。
B．若视野中有污物，则污物可能位于玻片、目镜或物镜上，不可能在反光镜上，故B错误。
C．显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若视野中的物像偏左下方，要使物像移动到视野中央，应向左下方移动装片，故C错误。
A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①
【答案】D
【解析】
【分析】
临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片，临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制作临时装片的步骤：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸。
【详解】
制作临时装片的步骤包括：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸，图中①是盖、②是展、③是滴、④是取，所以正确顺序为：③④②①，故选：D。
B．④表示细胞的分化
C．脑属于神经组织
D．图中缺少的结构层次是系统
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）细胞分裂就是一个细胞变成两个细胞，细胞分裂导致细胞数目的增多。
（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。
（3）动物体的结构层次由微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故选：D。
【点睛】
解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。
5．玉米种子萌发形成幼苗的过程中，早期需要的营养物质主要来自于（ ）
A．子叶B．胚C．胚乳D．土壤
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。
（2）玉米属于单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在胚乳里。
【详解】
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，从而保证物种的相对稳定。故选B。
14．细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质（）
A．不一样B．完全一样C．不一定D．以上都可能
【答案】B
【解析】
细胞分裂时染色体的数目已经加倍，细胞分裂过程中，染色体分裂完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
15．制作临时装片的步骤一般是：（1）染色；（2）撕取实验材料；（3）擦拭载玻片和盖玻片；（4）在载玻片中央滴清水；（5）盖盖玻片；（6）将实验材料置于水滴中展平。正确的顺序是（ ）
【详解】
A．萝卜的食用部分是它的根，根内储存着丰富的营养物质，A正确。
B．莲藕的食用部分是它的茎，不是根，B错误。
C．土豆的食用部分是块状茎，不是根，C错误。
D．荸荠的食用部分是它的球茎，不是根，D错误。
故选：A。
【点睛】
绿色开花植物的六大器官是考查的重点，多以选择题的形式出现。
7．如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（ ）
【详解】
胡萝卜以肉质根作蔬菜食用；马铃薯食用的部分是茎；花生是种子为其食用部分。
故选：C。
【点睛】
能够根据六大器官的特点，对食用部分做出正确的判断。
10．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。这些说明皮肤中可能具有的组织是（ ）
A．上皮组织和结缔组织
B．上皮组织和神经组织
【点睛】
熟练掌握临时装片制作的一般步骤。
8．观察②把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。⑥转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。⑤左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋④，使看到的物像更加清晰。综上所述：用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是①③②⑥⑤④。