小学五年级语文第二学期期中测试卷一．读拼音写词语。

（10分）
jǔ juéhuò huàn wǔrǔchān fú páo xiào
（）（）（）（）（）jièshào guījǔfang sīshǐliào bùjí
( ) ( ) ( ) ( )
二．找出错别字并改正过来。

（4分）
惊滔骇浪（）活拨机灵（）莫明其妙（）心惊胆站（）三．把成语补充完整（7分）
艰苦卓（）百折不（）赴汤（）火任劳任（）风雨（）（）扶（）济（）坚贞（）（）四．指出下列句子的修辞方法。

（4分）
（1）邱少云的周围成了一片火海。

（）
（2）雪花纷纷扬扬快乐地飘落到大地上。

（）
（3）这不是伟大的奇观吗？（）（4）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。

（）
五．我能选择恰当的关联词语填入括号中.(6分)
如果……就……虽然……但是……不但……而且……
因为……所以…… 即使……也……
（）全家数我最小，（）受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴，（）是我的过错，外婆（）不责骂我。

现在奶奶（）离开了我们，（）我永远忘不了她。

六．按要求改变句子。

（8分）
1、美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

（缩句）
________________________________________________________
2、我们班人数是全校最多的班级。

（修改病句）
________________________________________________________
3、革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

（改反问句）
________________________________________________________
4、妈妈对我说：“兰兰身体不好，你要多关心她。

”（改转述句）
_________________________________________________________
七．课内积累(12分)
1. 有志不在年高，____________________。

2. 天行健，___________________ 。

3.写出一幅对联:___________________ ____________________
4. 草铺横野六七里，___________________ 。

5.最喜小儿无赖，________________________。

八．阅读短文，完成练习。

（19分）
伞花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。

此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。

这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。

上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。

渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。

这伞花，是一朵朵奇特的花。

瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。

这“花”配着她那时髦的（装扮打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。

那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。

她们（饶有兴趣津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。

伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去；伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。

伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。

小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。

老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。

……
我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。

我沉思了是谁绘就这雨中奇景是谁引来这独特的花朵哦是滋润人们心田的春雨是这造就色彩的时代
1、把短文中括号里不正确的词划去。

（3分）
2、“饶”字用音序查字法查音序______，用部首查字法先查“______” 部，再查______画。

（3分）
“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（）。

（2分）
“饶”在字典里的解释：①丰富；多②另外添③饶恕；宽容④姓。

3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。

（2分）（1）车来车往，像流水一样连续不断。

（）
（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。

（）
4、根据文章第二自然段内容填空。

（5分）
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。

他们是__________的伞，________的伞，_________的伞，_________的伞，其中详写了_________的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。

(2分)
7、用直线划出表现文章中心的句子。

（2分）
九．作文(30分)
在小学阶段，一定发生过许许多多的事情，这些事情或者令你难忘，或者令你后悔，或者让你觉得有趣……，请你选择其中的一件，以“一件……的事”为题写一篇作文，可以写发生在自己身上的，也可以写看到的发生在别人身上的。

先把题目补充完整。

要求做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。

附答案：
一．读拼音写词语。

咀嚼祸患侮辱搀扶咆哮介绍
规矩放肆始料不及
二．找出错别字并改正过来。

（4分）
惊滔骇浪（涛）活拨机灵（泼）
莫明其妙（名）心惊胆站（战）
三．把成语补充完整（7分）
艰苦卓（绝）百折不（挠）赴汤（蹈）火任劳任（怨）
风雨（无）（阻）扶（危）济（困）坚贞（不）（屈）
四．指出下列句子的修辞方法。

（4分）
（1）比喻（2）拟人（3）反问（4）夸张
五．我能选择恰当的关联词语填入括号中.(6分)
（因为）全家数我最小，（所以）受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴，（即使）是我的过错，外婆（也）不责骂我。

现在奶奶（虽然）离开了我们，（但是）我永远忘不了她。

六．按要求改变句子。

（8分）
1、小兴安岭是宝库。

（缩句）
2、⑴我们班人数是全校最多的。

（修改病句）
⑵我们班是全校人数最多的班级。

3、革命战士连牺牲都不怕，怎么会怕困难呢？（改反问句）
4、妈妈对我说，兰兰身体不好，我要多关心她。

（改转述句）七．课内积累(12分)
1. 有志不在年高，无志空长百岁。

2. 天行健，_君子以自强不息。

3.写出一幅对联（答案不限）
4. 草铺横野六七里，__笛弄晚风三四声。

5.最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬__。

八．阅读短文，完成练习。

（19分）
1、把短文中括号里不正确的词划去。

（3分）
（去掉打扮、津津有味、飘移）
2、“饶”字用音序查字法查音序___R _，用部首查字法先查“饣” 部，再查__6_画。

（3分）
“饶有兴趣”中的“饶”应选解释（①）。

（2分）
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。

（2分）（1）车来车往，像流水一样连续不断。

（川流不息）（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。

（五彩缤纷）
4、根据文章第二自然段内容填空。

（5分）
在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。

他们是__姑娘__的伞，女学生__的伞，__小朋友_的伞，__老人__的伞，其中详写了__女学生___的伞。

6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。

(2分)
，？？，，！
7、用直线划出表现文章中心的句子。

（2分）
最后一句
出卷人：马燕。